游子吟 教学设计
1教学目标
1.学生能用优美的轻柔、声音演唱歌曲。
2.能准确演唱上波音。
3.学生通过演唱歌曲，抒发对母亲的眷恋与热爱之情；并对学生进行亲情的教育。
2学情分析
六年级的学生对这首歌的学习具有重要的意义，这首歌不但会使他们学会孝敬父母，而且有助于他们健康成长。我相信同学一定能够学好唱好这首歌。
3重点难点
1.带着深爱母亲的情感完整地歌唱《游子吟》，并对学生进行亲情的教育。
2.能准确演唱上波音。
4教学过程
活动1【导入】一.导入
师：母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。今天我们来认识一位古代的妈妈，她为即将远行的儿子缝补衣服，眼神中是那样的不舍。那么同学们看了这幅图可以想起我们以前学过的哪一首诗呢？（请一位同学回答并配乐朗诵）听了这位同学深情的朗诵，大家想不想用音乐的方式把这首《游子吟》表现出来呢？（想）
活动2【导入】二、教学训练，唱出母子情
1、范唱歌曲
师：看来大家被诗歌深深的打动了，其实被打动的不光是你们，还有许许多多的儿女们也同样被打动。有一位作曲家为了让我们更好地表达这种情感，为这首诗配上了优美的旋律，使它成为一首动听的歌曲。这节课我们一起来学唱《游子吟》。请听…….(课件出示歌谱，范唱)。
2、用a轻声哼唱歌曲。
3、上波音教学
①、师：在这首歌的学习中，出现了哪些我们之前很少见到的音符呢？（引出上波音）
②、师：上波音像什么？它应该怎么唱？（教师示范）
师：像是妈妈牵着自己的孩子，紧紧挨在一起时的样子。
③、师：让我们把所有的上波音都画出来吧。
④、师：谁来说说为什么会出现这么多的上波音呢？（因为要体现母子情）
4、学唱歌词
a、跟着老师一块唱这首歌
b演唱歌曲。
5、有感情地演唱歌曲
师：这是一首表达母子深情的歌曲，我们应该带着什么样的情绪来唱呢？（深情地）
那就请大家带着对母亲的感激之情，深情地演唱这首歌。
活动3【导入】三、学生跟唱视频
跟着视频完整而有感情的唱一遍歌曲，并学习视频当中小女孩的表演形式，和肢体语音。
活动4【导入】四、课堂总结及作业
师：同学们，今天我们又学习了一首赞美妈妈的歌《游子吟》。下去之后利用课余时间把这首歌唱熟练，并且背会歌词。老师希望同学们在母亲节或者妈妈生日的时候能够为自己的母亲献上这个节目，表达一下你们对妈妈的感激之情。
课件9张PPT。古风新韵小学六年级音乐下册边看图边边朗诵诗歌接下来我们怀着对母亲深深的敬意和爱恋之情来学唱这首脍炙人口的歌曲《游子吟》上波音记法：演唱法：边看视频边跟唱：
