教科版四年级下册科学期中质量检测卷
内容：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分
一、填空题（每空1分，共25分）
1．像凤仙花一样，大多数植物利用( )、泥土中的( )和空气中的( )在叶子里自己制造“食物”。（选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质）
2．观察花的结构，要用镊子细心地从外到内将花的( )、( )、雌蕊、雄蕊撕下来，将它们排列在纸上观察，其中雌蕊上常有( )，雄蕊上都有( )。
3．电流从电池的一端( )经( )流出，通过( )，回到电池的另一端( )，形成一个完整的( )，小灯泡就会亮起来。
4．常见的电路一般分( )和( )两种连接方法。我们家里的照明电路一般用( )方法连接。
5．植物种子的萌发需要适宜的( )，适宜的( )和充足的( )。
6．不同植物的根分为( )、( )、( )等外部特征各不相同。
7．在播种凤仙花种子的过程中，基本顺序是选种、( )、下种、( )。
8．绿色开花植物一般由根、( )、叶、花、( )、种子组成。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．妈妈白天播种蔬菜种子，晚上下了一场大雨，后来很多种子都没发芽的原因是（ ）。
A．土壤缺少水分 B．土壤缺少空气 C．种子缺少阳光
10．植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，他应该选择（ ）的种子。
A．煮熟 B．各种各样 C．饱满、未受伤
11．下列植物的根属于须根系的是（ ）。
A．凤仙花 B．葱 C．仙人掌
12．香蕉树的叶子很大（如下图），适合生活在（ ）的地区。
A．寒冷干旱 B．寒冷湿润 C．温暖湿润
13．为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是（ ）。
A．委托妈妈每天帮忙记录 B．偶尔拍照记录即可 C．每隔两天测量茎的高度
14．关于凤仙花果实的形成，正确的说法是（ ）。
A．开花→结果→传粉 B．开花→传粉→结果 C．传粉→开花→结果
15．下列种子传播方式相同的一组是（ ）。
A．木棉和凤仙花 B．绿豆和凤仙花 C．杨树和苍耳
16．以下用电器中，供电方式都相同的是（ ）。
A．电饭煲、空调 B．吹风机、闹钟 C．洗衣机、手机
17．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。
A．有了电池 B．有电流通过灯泡 C．有了导线
18．在一个电路中，把开关断开后小灯泡就灭了，此时的电路就是（ ）。
A．通路 B．断路 C．短路
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．我们常选择在阴天或傍晚时移栽植物，这是因为阴天和傍晚时植物的蒸腾作用较弱。( )
20．电池盒和灯座可以固定电池和灯泡，使电路操作来得更加方便。( )
21．在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮。( )
22．凤仙花开花结果后，植株还会继续长出新叶子，继续长高。 （ ）
23．蚕豆种子里最重要的结构是子叶，它将来能发育成新植株。( )
24．一朵桃花的雌蕊被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了。( )
25．种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。( )
26．把种子的种脐朝上放置，这粒种子的根会一直向上生长。( )
27．在户外遇到雷雨时，我们躲在大树下避雨会比较安全。( )
28．要了解植物真实的生长变化，就要去观察和记录。( )
四、连线题（4+6=10分）
29．请把下列电路元件与它对应的作用用线连起来。
电池 连通或切断电源
导线 利用电流来工作
开关 持续供电
用电器 连接各个元件
30．将下面的植物名称与它们种子的散播方式用线连接。
油菜 苍耳 蒲公英 莲蓬 野葡萄 凤仙花
风传播 弹射传播 动物传播 水传播
五、简答题（每小题2分，共4分）
31．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？
32．请你提出几条家庭节约用电的建议。（至少三条）
六、实验题（每小题2分，共10分）
33．小明按照上图安装电路（开关不闭合），发现小灯泡不亮，是因为电路（ ）。
A．断路 B．短路 C．通路
34．小刚过来检查了电路，告诉他只要改动其中一根导线，闭合开关，就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“×”，并在图上画出正确的导线接法。
35．小明正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。
① ；② 。
36．排除故障后，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简单电路（如图），请你判断这是一个（ ）电路。
A．串联 B．并联 C．既不是串联也不是并联
37．接上题，此时开关闭合，电路中（ ）。
A．甲灯泡亮 B．乙灯泡亮 C．甲、乙灯泡一起亮
七、综合题（每空1分，共11分）
38．植物的一生是从种子开始的，小科用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构。
(1)为了更好的观察蚕豆种子发芽的过程，以下做法合适的是（ ）。
A．在透明杯的内壁垫几层纸，装进一些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间
B．把种子直接放入清水中
C．把种子埋入泥土里
(2)如下图，请写出蚕豆种子的主要结构。
A．( ) B．( ) C．( )
(3)小科还种植了凤仙花，以下是小科同学种植凤仙花的活动步骤，请你按正确的操作步骤排序：（ ）。
①挑选饱满、没有受过伤的种子 ②准备花盆和土壤
③手指按洞播种子 ④浇水直至土壤湿润
(4)为了研究植物根的作用，小科用一棵小苗做实验。他先将小苗放入装水的试管中，然后又往试管里滴入一些植物油，小科在水中加入植物油是为了（ ）。
A．增加植物的营养 B．让根吸收 C．防止水分蒸发
(5)为了更清楚地观察到水位是否发生变化，小科可以（ ）。
A．在瓶子上做好记号 B．事先称一称水的重量 C．大概估计一下
(6)几天后，他发现试管里的水位明显下降了，这一现象说明（ ）。
A．水蒸发了 B．水被根吸收了 C．试管漏水
(7)小科将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后他发现这片叶子变黄了，这说明叶具有（ ）。
A．吸收阳光的作用 B．蒸腾水分的作用 C．运输水分的作用
(8)小科发现成熟的凤仙花由根、( )、叶、花、( )和种子六部分组成。
/ 让教学更有效 高效备课
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
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参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1. 阳光 矿物质 二氧化碳
2. 花萼 花瓣 黏液 花粉
3. 正极 导线 小灯泡 负极 回路
4. 串联 并联 并联
5. 温度 水分 空气
6. 直根 须根 贮藏根
7. 填土 浇水
8. 茎 果实
9．B
10．C
11．B
12．C
13．C
14．B
15．B
16．A
17．B
18．B
19．√
20．√
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．×
28．√
29．
30．
31．实验材料：凤仙花的茎、杯子、红色水、小刀
实验方法：（1）取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。（2）一段时间后，将凤仙花的茎横向和纵向切开，观察茎的横切面和纵切面。
实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红色的线，横切面上有许多红色圆点。
实验说明：植物的茎具有运输作用。
32．1．不用的家用电器拔掉电源。2．人离开时随手关灯；3．空调的使用可以尽量避免或将温度适当合理调节。
33．A 34． 35. 电池没电了 小灯泡灯丝断 36．B 37．C
38．(1)A(2)胚根 胚芽 子叶(3)①②③④(4)C(5)A(6)B(7)A(8) 茎 果实教科版四年级下册科学期中质量检测卷
内容：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分
一、填空题（每空1分，共25分）
1．像凤仙花一样，大多数植物利用( )、泥土中的( )和空气中的( )在叶子里自己制造“食物”。（选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质）
2．观察花的结构，要用镊子细心地从外到内将花的( )、( )、雌蕊、雄蕊撕下来，将它们排列在纸上观察，其中雌蕊上常有( )，雄蕊上都有( )。
3．电流从电池的一端( )经( )流出，通过( )，回到电池的另一端( )，形成一个完整的( )，小灯泡就会亮起来。
4．常见的电路一般分( )和( )两种连接方法。我们家里的照明电路一般用( )方法连接。
5．植物种子的萌发需要适宜的( )，适宜的( )和充足的( )。
6．不同植物的根分为( )、( )、( )等外部特征各不相同。
7．在播种凤仙花种子的过程中，基本顺序是选种、( )、下种、( )。
8．绿色开花植物一般由根、( )、叶、花、( )、种子组成。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．妈妈白天播种蔬菜种子，晚上下了一场大雨，后来很多种子都没发芽的原因是（ ）。
A．土壤缺少水分 B．土壤缺少空气 C．种子缺少阳光
10．植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，他应该选择（ ）的种子。
A．煮熟 B．各种各样 C．饱满、未受伤
11．下列植物的根属于须根系的是（ ）。
A．凤仙花 B．葱 C．仙人掌
12．香蕉树的叶子很大（如下图），适合生活在（ ）的地区。
A．寒冷干旱 B．寒冷湿润 C．温暖湿润
13．为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是（ ）。
A．委托妈妈每天帮忙记录B．偶尔拍照记录即可 C．每隔两天测量茎的高度
14．关于凤仙花果实的形成，正确的说法是（ ）。
A．开花→结果→传粉 B．开花→传粉→结果 C．传粉→开花→结果
15．下列种子传播方式相同的一组是（ ）。
A．木棉和凤仙花 B．绿豆和凤仙花 C．杨树和苍耳
16．以下用电器中，供电方式都相同的是（ ）。
A．电饭煲、空调 B．吹风机、闹钟 C．洗衣机、手机
17．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。
A．有了电池 B．有电流通过灯泡 C．有了导线
18．在一个电路中，把开关断开后小灯泡就灭了，此时的电路就是（ ）。
A．通路 B．断路 C．短路
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．我们常选择在阴天或傍晚时移栽植物，这是因为阴天和傍晚时植物的蒸腾作用较弱。( )
20．电池盒和灯座可以固定电池和灯泡，使电路操作来得更加方便。( )
21．在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮。( )
22．凤仙花开花结果后，植株还会继续长出新叶子，继续长高。 （ ）
23．蚕豆种子里最重要的结构是子叶，它将来能发育成新植株。( )
24．一朵桃花的雌蕊被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了。( )
25．种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。( )
26．把种子的种脐朝上放置，这粒种子的根会一直向上生长。( )
27．在户外遇到雷雨时，我们躲在大树下避雨会比较安全。( )
28．要了解植物真实的生长变化，就要去观察和记录。( )
四、连线题（4+6=10分）
29．请把下列电路元件与它对应的作用用线连起来。
电池 连通或切断电源
导线 利用电流来工作
开关 持续供电
用电器 连接各个元件
30．将下面的植物名称与它们种子的散播方式用线连接。
油菜 苍耳 蒲公英 莲蓬 野葡萄 凤仙花
风传播 弹射传播 动物传播 水传播
五、简答题（每小题2分，共4分）
31．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？
32．请你提出几条家庭节约用电的建议。（至少三条）
六、实验题（每小题2分，共10分）
33．小明按照上图安装电路（开关不闭合），发现小灯泡不亮，是因为电路（ ）。
A．断路 B．短路 C．通路
34．小刚过来检查了电路，告诉他只要改动其中一根导线，闭合开关，就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“×”，并在图上画出正确的导线接法。
35．小明正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。
① ；② 。
36．排除故障后，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简单电路（如图），请你判断这是一个（ ）电路。
A．串联 B．并联 C．既不是串联也不是并联
37．接上题，此时开关闭合，电路中（ ）。
A．甲灯泡亮 B．乙灯泡亮 C．甲、乙灯泡一起亮
七、综合题（每空1分，共11分）
38．植物的一生是从种子开始的，小科用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构。
(1)为了更好的观察蚕豆种子发芽的过程，以下做法合适的是（ ）。
A．在透明杯的内壁垫几层纸，装进一些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间
B．把种子直接放入清水中
C．把种子埋入泥土里
(2)如下图，请写出蚕豆种子的主要结构。
A．( ) B．( ) C．( )
(3)小科还种植了凤仙花，以下是小科同学种植凤仙花的活动步骤，请你按正确的操作步骤排序：（ ）。
①挑选饱满、没有受过伤的种子 ②准备花盆和土壤
③手指按洞播种子 ④浇水直至土壤湿润
(4)为了研究植物根的作用，小科用一棵小苗做实验。他先将小苗放入装水的试管中，然后又往试管里滴入一些植物油，小科在水中加入植物油是为了（ ）。
A．增加植物的营养 B．让根吸收 C．防止水分蒸发
(5)为了更清楚地观察到水位是否发生变化，小科可以（ ）。
A．在瓶子上做好记号 B．事先称一称水的重量 C．大概估计一下
(6)几天后，他发现试管里的水位明显下降了，这一现象说明（ ）。
A．水蒸发了 B．水被根吸收了 C．试管漏水
(7)小科将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后他发现这片叶子变黄了，这说明叶具有（ ）。
A．吸收阳光的作用 B．蒸腾水分的作用 C．运输水分的作用
(8)小科发现成熟的凤仙花由根、( )、叶、花、( )和种子六部分组成。
/ 让教学更有效 高效备课
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参考答案
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1. 阳光 矿物质 二氧化碳
2. 花萼 花瓣 黏液 花粉
3. 正极 导线 小灯泡 负极 回路
4. 串联 并联 并联
5. 温度 水分 空气
6. 直根 须根 贮藏根
7. 填土 浇水
8. 茎 果实9．B
10．C
11．B
12．C
13．C
14．B
15．B
16．A
17．B
18．B
19．√
20．√
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．×
28．√
9．
30．
31．实验材料：凤仙花的茎、杯子、红色水、小刀
实验方法：（1）取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。（2）一段时间后，将凤仙花的茎横向和纵向切开，观察茎的横切面和纵切面。
实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红色的线，横切面上有许多红色圆点。
实验说明：植物的茎具有运输作用。
32．1．不用的家用电器拔掉电源。2．人离开时随手关灯；3．空调的使用可以尽量避免或将温度适当合理调节。
33．A 34． 35. 电池没电了 小灯泡灯丝断 36．B 37．C
38．(1)A(2)胚根 胚芽 子叶(3)①②③④(4)C(5)A(6)B(7)A(8) 茎 果实教科版四年级下册科学期中质量检测卷
一、填空题
1．像凤仙花一样，大多数植物利用 、泥土中的 和空气中的 在叶子里自己制造“食物”。（选填氧气、水份、矿物质、阳光、二氧化碳、蛋白质）
【答案】 阳光 矿物质 二氧化碳
【详解】大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”，这种现象叫叶的光合作用，是植物的“食物加工厂”。
2．观察花的结构，要用镊子细心地从外到内将花的( )、( )、雌蕊、雄蕊撕下来，将它们排列在纸上观察，其中雌蕊上常有( )，雄蕊上都有( )。
【答案】 花萼 花瓣 黏液 花粉
【详解】探究植物花的结构时，我们借助镊子按从外到内的顺序进行解剖，并按照一定的顺序摆放，便于观察。观察解剖凤仙花时要按照由外到内的顺序依次解剖。花一般由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成，雄蕊包括花丝、花药，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雌蕊的柱头有粘液可以粘附花粉。
3．电流从电池的一端( )经( )流出，通过( )，回到电池的另一端( )，形成一个完整的( )，小灯泡就会亮起来。
【答案】 正极 导线 小灯泡 负极 回路
【详解】电路是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体。电流从电池的一端正极经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端负极，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。
4．常见的电路一般分 和 两种连接方法。我们家里的照明电路一般用 方法连接。
【答案】 串联 并联 并联
【详解】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联，串联电路中的各用电器之间相互影响；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式，并联电路中各用电器之间不会相互影响。家里的照明电路一般用并联方式连接。
5．植物种子的萌发需要适宜的 ，适宜的 和充足的 。
【答案】 温度 水分 空气
【详解】种子由种皮、胚两部分组成，种子萌发需要适宜的温度和水分，充足的空气等。种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。
6．不同植物的根分为 、 、 等外部特征各不相同。
【答案】 直根 须根 贮藏根
【详解】植物的根具有固着，吸收、输送水和无机盐，贮藏营养物质的功能。少数植物的根也有繁殖的功能。不同植物的根分为直根、须根、贮藏根等外部特征各不相同。
7．在播种凤仙花种子的过程中，基本顺序是选种、 、下种、 。
【答案】 填土 浇水
【详解】凤仙花可以在每年的3～9月份进行播种，以4月份播种最为合适。播种凤仙花的步骤有：选种、填土、下种、浇水。
8．绿色开花植物一般由根、( )、叶、花、( )、种子组成。
【答案】 茎 果实
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
二、选择题
9．妈妈白天播种蔬菜种子，晚上下了一场大雨，后来很多种子都没发芽的原因是（ ）。
A．土壤缺少水分 B．土壤缺少空气 C．种子缺少阳光
【答案】B
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。妈妈白天播种蔬菜种子，晚上下了一场大雨，由于水太多缺乏空气，所以很多种子都没发芽。
10．植物的一生是从种子开始的，小科先用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构，他应该选择（ ）的种子。
A．煮熟 B．各种各样 C．饱满、未受伤
【答案】C
【详解】要使植物生长得更好，除了充足的光照、空气和适宜的温度、水、肥料等条件，对种子的质量也有要求，要选择颗粒饱满、未受伤的种子进行播种。
11．下列植物的根属于须根系的是（ ）。
A．凤仙花 B．葱 C．仙人掌
【答案】B
【详解】按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。根据根的分类，凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系；葱的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系，属于须根系。凤仙花、仙人掌的根属于直根系；葱的根属于须根系。
12．香蕉树的叶子很大（如下图），适合生活在（ ）的地区。
A．寒冷干旱 B．寒冷湿润 C．温暖湿润
【答案】C
【详解】热带地区的降水丰富，植物的叶子就非常阔大。香蕉树的叶子大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。香蕉树的叶子很大，适合生活在温暖湿润的地区，所以C符合题意。
13．为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是（ ）。
A．委托妈妈每天帮忙记录 B．偶尔拍照记录即可 C．每隔两天测量茎的高度
【答案】C
【详解】播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化，我们可以用拍照、画图、写观察日记等方式记录凤仙花的生长变化。
A、观察记录凤仙花的生长过程，不只是为了记录数据信息，更是我们学习的过程，委托妈妈每天帮忙记录，自己很难了解到植物的生长过程，学不到知识，故A错误；
B、观察记录凤仙花的生长过程，偶尔拍照记录，资料不会完整，不利于分析总结工作，故B错误；
C、定时、有规律的观察记录凤仙花的生长过程，每隔两天测量茎的高度，是合理的，故C正确。
14．关于凤仙花果实的形成，正确的说法是（ ）。
A．开花→结果→传粉 B．开花→传粉→结果 C．传粉→开花→结果
【答案】B
【详解】绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。唯有子房继续发育，最终成为果实。所以凤仙花果实的形成顺序是开花→传粉→结果。
15．下列种子传播方式相同的一组是（ ）。
A．木棉和凤仙花 B．绿豆和凤仙花 C．杨树和苍耳
【答案】B
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。木棉和杨树传播种子的方式是风力传播；绿豆和凤仙花传播种子的方式是弹射传播；苍耳传播种子的方式是动物传播。
16．以下用电器中，供电方式都相同的是（ ）。
A．电饭煲、空调 B．吹风机、闹钟 C．洗衣机、手机
【答案】A
【详解】生活中使用的电都是由电源提供的，电饭锅、空调、吹风机、洗衣机等是由发电厂供电；闹钟、手机等则是由电池供电，所以题干中供电方式都相同的是A。
17．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。
A．有了电池 B．有电流通过灯泡 C．有了导线
【答案】B
【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。所以电路中的小灯泡能发光是因为有电流通过灯泡。
18．在一个电路中，把开关断开后小灯泡就灭了，此时的电路就是（ ）。
A．通路 B．断路 C．短路
【答案】B
【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。
A．能将小灯泡点亮的电路我们称为通路，线路断开灯泡不亮不是通路，故A错误；
B．开关断开小灯泡不亮是断路，故B正确；
C．短路是线路有故障一直不亮，小灯泡是在开关断开后才不亮的，故C错误；
故本题选B。
三、判断题
19．我们常选择在阴天或傍晚时移栽植物，这是因为阴天和傍晚时植物的蒸腾作用较弱。( )
【答案】√
【详解】绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。我们常选择在阴天或傍晚时移栽植物，这是因为阴天和傍晚时阳光较少，植物的蒸腾作用较弱。
20．电池盒和灯座可以固定电池和灯泡，使电路操作来得更加方便。( )
【答案】√
【详解】为了发现电路的更多秘密，我们使用电池盒、灯座把电池和灯泡固定下来，解放双手，方便进行观察。题意正确。
21．在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮。( )
【答案】√
【详解】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还是会被点亮，所以题干中说法是正确的。
22．凤仙花开花结果后，植株还会继续长出新叶子，继续长高。 （ ）
【答案】×
【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。凤仙花在开花前，植株的高度会迅速增加；凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化，营养物质全部用来开花结果孕育种子。
23．蚕豆种子里最重要的结构是子叶，它将来能发育成新植株。( )
【答案】×
【详解】种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的，种子里最重要的部分是胚。
24．一朵桃花的雌蕊被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了。( )
【答案】√
【详解】只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。受精完成后花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱都相继凋落，只有雌蕊的子房发育起来，一朵花的雌蕊被虫子吃掉，这朵花就结不出桃子，所以题干中说法是正确的。
25．种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。( )
【答案】×
【详解】根据对植物种子传播方式的认识，蒲公英果实上的“伞”体态轻盈，可以借助风力传播种子：浆果具有美味的果肉，可以借助动物传播种子；椰果具有本质的壳，能顺水漂流，可以借助水力传播种子等，说明种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间有关系。
26．把种子的种脐朝上放置，这粒种子的根会一直向上生长。( )
【答案】×
【详解】种子在萌发的过程中，先长出根，再长出茎和叶，而且不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长，而且根的生长速度是很快的。题目观点错误。
27．在户外遇到雷雨时，我们躲在大树下避雨会比较安全。( )
【答案】×
【详解】雷雨天时，会发生闪电，闪电是一种大规模放电现象，电压高，电流强。大树是导体，高度大，容易遭受雷电袭击，因此，雷雨天时，不要在大树下面避雨，很容易遭受雷击。故题目说法错误。
28．要了解植物真实的生长变化，就要去观察和记录。( )
【答案】√
【详解】寿命不超过不一年的植物，叫一年生植物。在相对短的时间内了解植物的一生。根据对植物观察的认识，想了解植物，我们可以种植一株一年生植物，了解植物的一生，观察、记录它的生长变化。
四、连线题
29．请把下列电路元件与它对应的作用用线连起来。
电池 连通或切断电源
导线 利用电流来工作
开关 持续供电
用电器 连接各个元件
【答案】
【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。电池是一种便携式电源，持续供电。开关是控制电流通断的装置，它们的作用是连通或切断电源。导线的作用是连接各个元件，形成一个闭合的回路。用电器是利用电流来工作。
30．将下面的植物名称与它们种子的散播方式用线连接。
油菜 苍耳 蒲公英 莲蓬 野葡萄 凤仙花
风传播 弹射传播 动物传播 水传播
【答案】
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。油菜和凤仙花传播种子的方式是弹射传播；莲蓬传播种子的方式是水力传播；蒲公英传播种子的方式是风力传播；苍耳和野葡萄传播种子的方式是动物传播。
五、简答题
31．请设计一个研究植物茎的作用的实验，并说说你观察到的现象？说明了什么？
【答案】
实验材料：凤仙花的茎、杯子、红色水、小刀
实验方法：
（1）取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。
（2）一段时间后，将凤仙花的茎横向和纵向切开，观察茎的横切面和纵切面。
实验现象：可以看到纵切面上有一条条的红色的线，横切面上有许多红色圆点。
实验说明：植物的茎具有运输作用。
【详解】利用凤仙花的茎进行实验，将茎放在红色水中浸泡一段时间。用小刀切开凤仙花的茎，观察茎的横切面和纵切面。红色水是为了便于观察实验结果。正是茎有运输作用，能运输水分和溶解在水中的物质，所以茎切开后能看到红线和红点。
【点睛】本题考查了植物茎的作用的实验。
32．请你提出几条家庭节约用电的建议。（至少三条）
【答案】1．不用的家用电器拔掉电源。2．人离开时随手关灯；3．空调的使用可以尽量避免或将温度适当合理调节。
【详解】电是通过燃烧化石燃料并且消耗水才能发出来，各电厂根据用电量的大小通过联网自动跟踪调节发电量的大小。节约用电就是节约煤、油资源，节约水资源，因此我们日常生活中节约用电，节约用电的方法：1．不用的家用电器拔掉电源。2．人离开时随手关灯；3．空调的使用可以尽量避免或将温度适当合理调节。4．不要让电脑、电视机长时间处于待机状态；5．电视机的音量和亮度不要开得太大；6．尽量采用自然光，减少开灯时间。
六、实验题
探究题
33．小明按照上图安装电路（开关不闭合），发现小灯泡不亮，是因为电路（ ）。
A．断路 B．短路 C．通路
34．小刚过来检查了电路，告诉他只要改动其中一根导线，闭合开关，就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“×”，并在图上画出正确的导线接法。
35．小明正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。
① ；② 。
36．排除故障后，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简单电路（如图），请你判断这是一个（ ）电路。
A．串联 B．并联 C．既不是串联也不是并联
37．接上题，此时开关闭合，电路中（ ）。
A．甲灯泡亮 B．乙灯泡亮 C．甲、乙灯泡一起亮
【答案】33．A 34． 35． 电池没电了 小灯泡灯丝断 36．B 37．C
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。
33．读图1可以看出，灯泡只有一个接触点与电池的负极相连，另一个接触点并没有与电池的正极连接，没有形成电流回路，如果开关不闭合，发现小灯泡不亮，这是因为电路是断路。故A正确。
34．如下图所示，图上“×”表示连接错误的导线，图中红色线段表示正确的导线接方法。
35．造成小灯泡不亮的原因有很多，可能是小灯泡坏了、电池没电了、灯座松了、导线断了、电池盒坏了等。
36．读图可知，图2中甲、乙两个小灯泡是并联关系，共同利用一个电池，互不影响。故B正确。
37．图2中甲、乙两个小灯泡是并联，此时开关闭合，电路中的甲、乙灯泡会一起亮。故C正确。
七、综合题
38．植物的一生是从种子开始的，小科用蚕豆种子萌发实验来研究种子的结构。
(1)为了更好的观察蚕豆种子发芽的过程，以下做法合适的是（ ）。
A．在透明杯的内壁垫几层纸，装进一些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间
B．把种子直接放入清水中
C．把种子埋入泥土里
(2)如下图，请写出蚕豆种子的主要结构。
A．( ) B．( ) C．( )
(3)小科还种植了凤仙花，以下是小科同学种植凤仙花的活动步骤，请你按正确的操作步骤排序：( )
①挑选饱满、没有受过伤的种子 ②准备花盆和土壤
③手指按洞播种子 ④浇水直至土壤湿润
(4)为了研究植物根的作用，小科用一棵小苗做实验。他先将小苗放入装水的试管中，然后又往试管里滴入一些植物油，小科在水中加入植物油是为了（ ）。
A．增加植物的营养 B．让根吸收 C．防止水分蒸发
(5)为了更清楚地观察到水位是否发生变化，小科可以（ ）。
A．在瓶子上做好记号 B．事先称一称水的重量 C．大概估计一下
(6)几天后，他发现试管里的水位明显下降了，这一现象说明（ ）。
A．水蒸发了 B．水被根吸收了 C．试管漏水
(7)小科将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后他发现这片叶子变黄了，这说明叶具有（ ）。
A．吸收阳光的作用 B．蒸腾水分的作用 C．运输水分的作用
(8)小科发现成熟的凤仙花由根、( )、叶、花、( )和种子六部分组成。
【答案】(1)A
(2) 胚根 胚芽 子叶
(3)①②③④
(4)C
(5)A
(6)B
(7)A
(8) 茎 果实
【分析】绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的。种子萌发时，先萌发出根，再长出茎和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。
【详解】（1）要观察蚕豆种子发芽的过程就必须可以看到种子，最合适的做法是在透明杯的内壁垫几层纸装进一些泥土，这样既可以看到种子又不影响种子发芽，选A。
（2）A是蚕豆种子的胚根，主要作用是发育成植物的根；
B是蚕豆种子的胚芽，主要作用是发育成植物的叶；
C是蚕豆种子的子叶，主要作用是为植物的生长发育提供营养。
（3）植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程，种植凤仙花时要先①挑选饱满、没有受过伤的种子；②准备有出水孔的花盆和适量土壤；③手指按深度约1厘米的洞播种；④浇水直至土壤湿润。
（4）往试管里滴入一些植物油是为了形成密闭条件，减少水分蒸发，故选C。
（5）为了更清楚地观察到水位是否发生变化，可以事先做好标记，这样更容易对比观察，故选A。
（6）发现试管里的水位明显下降，此时植物油封闭水面，试管密闭情况下只有一个可能水被根吸收了，故选B。
（7）将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住，黑色纸张只会遮挡阳光不会阻挡叶子透气和运输水分，所以说明叶具有吸收阳光的作用，选A。
（8）一株完整的凤仙花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的功能。
试卷第10页，共10页
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