河北省临漳县第一中学高中历史(人民版)必修二导学案:5.4 走向整体的世界(无答案)

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名称 河北省临漳县第一中学高中历史(人民版)必修二导学案:5.4 走向整体的世界(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2016-05-25 21:05:59

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《走向整体的世界》学案
【课标要求】了解第二次工业革命史实,探讨其对资本主义世界市场的影响
【教学重点】第二次工业革命的成就
【教学难点】第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
【自主学习】(课前知识梳理)(要求看书完成并准确记忆)
一、电气时代的来临————第二次工业革命
1、条件:
(1)政治前提:19世纪下半叶,欧美主要国家确立了 生产方式,出现了 的政治局面。
(2)物质基础:第一次工业革命后,欧美国 ( http: / / www.21cnjy.com )家实现了 ,积累了大量的 。(3)科技条件: 的突破性成果和创新。
2、发源地和中心:
3、主要成就:
(1)电的发明和应用:
① 1866年德国工程师 发明世界上第一台大功率发电机(开始标志)
② 发明了钨丝灯泡,改进了 ( http: / / www.21cnjy.com ) 发明的电话,试验 成功,发明了 ,并与乔治.伊斯曼共同发明了 。
③ 电作为高效率的新能源逐步应用于 、 及 等领域。
(2)钢铁工业的发展:钢产量和质量大幅度提高,使 在工业中比重直线上升
(3)新兴产业的兴起: 、 、 和 发展起来,
塑料、 、 开始投入生产和实际使用。
(4)传统产业的发展:推动了农业的变革,为传统农业向 转化准备了物质技术条件。
4、特点:科学与技术的紧密结合;速度快,范围广,规模大;有些国家两次工业革命交叉进行;经济结构发生变化,以重工业为主。
5、影响:
(1)生产力方面:电的广泛应用,促进生产过程的 、 ,大大提高了生产力,人类进入 时代 。
(2)生产关系方面:垄断组织的出现
① 原因:第二次工业革命推动生产和资本 ,产生了垄断组织。
② 概况: 成为工商业组织的支配形式; 的形成,为
企业兼并创造了条件,推动“巨型企业”的出现。
③ 实质: 的局部调整。
④ 影响:能够减少单个资本家生产的 ,推进了大工业发展的进程,在一定程度上促进了 的发展。
注意:两次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点:
1、科学同技术开始紧密结合起来。科学推动生产力发展在第二次工业革命体现得尤其明显。
多国同时进行
有的国家是两次工业革命交叉进行。
以发电机,电动机的出现为标志,人类进入电气时代。
5、主要集中在重工业领域。
二、瓜分世界的狂潮
1、原因:
(1)随着垄断组织的形成,主要资本主义国家进入了 阶段。
(2)列强的经济实力上升到一个新的水平,拉大了与 国家的差距。
(3)垄断加剧对 的争夺。
2、概况:
(1)到1900年为止,世界大部分地区已被 等老牌帝国主义国家瓜分完毕。
(2)到19世纪末, 等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
(3)美国的对外扩张:
①早期的对外扩张:重点是建立 ,1823年提出 ,拒绝欧洲对
美洲事务的干涉;1889年成立 ,把拉丁美洲变成自己的后院;1898
年发动 ,夺得了 、 、 ; 沦为
美国的保护国,20世纪初美国确立了在 的霸主地位。
②19世纪中期之后的对外扩张:完成了在北美大陆的扩张后,即开始谋求在
的利益,提出了 构想,1889年提出
原则,次年又重申 原则,这就是 政策。
三、世界连接为一体
1、时间:
2、手段:
3、原因:(1) 极大地促进了世界经济的整体化趋势。
(2) 致力于频繁的跨国贸易和资本输出。
(3) 的变革和 的创新,使得人们的联系大为便利。
4、影响:
积极
A、世界一体化,促进了人口的 ,也带来世界动植物物种的广泛交流,极大的促进了世界 的发展。
B、 向广度和深度发展,生产的 提高。
C、世界一体化促进了 的扩大,工业文明地区与非工业文明地区的交流,不仅是物质的流动,更重要的是政治、思想和文化的交流,世界一体化客观上是历史的进步。
消极:
A、它扩大了 与 之间经济发展不平衡,并最终导致亚非拉人民 的民族民主运动高涨。
B、资本主义列强间的矛盾和 ( http: / / www.21cnjy.com )冲突加剧,不可避免导致 、 乃至军事对抗和战争,19世纪日趋复杂的国际关系,实际上是世界经济一体化趋势在国际政治领域内的体现。
【归纳总结】
1.第二次工业革命对世界市场的影响:使世界市场最终形成
第二次工业革命极大地促进了世界经济的互 ( http: / / www.21cnjy.com )动和整体化的发展趋势,它使经济联系更密切,交通运输更便利,信息传播更快速,从而推动了世界市场的进一步发展,至19世纪末20世纪初,世界市场最终形成。
2.总结资本主义世界市场的形成
(1)过程
①开始形成(16世纪一18世纪中期):新航路开辟引起了“商业革命”,使西欧与世界各洲之间的联系加强了,世界市场开始形成。
②初步形成(18世纪中期一19世纪中期):19世纪中期,英国率先完成工业革命,大大促进了国际间的经济交流,世界市场初步形成。
③最终形成(19世纪中期一20世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )初):在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家纷纷向垄断资本主义过渡,列强掀起了瓜分世界的狂潮,世界市场最终确立。
2.方式:①殖民扩张与掠夺 ②国际贸易的发展 ③人口和资本的大规模流动
3.动力:两次工业革命的推动
4.影响:
(1)从生产力发展的角度看,资本主 ( http: / / www.21cnjy.com )义世界市场形成,使当时先进的资本主义生产方式和交换方式国际化,结束了许多国家和地区长期存在孤立闭塞的陈旧经济体系,促进了世界贸易和生产力的发展。
(2)从文明演进的角度看,资本主义世界市场的 ( http: / / www.21cnjy.com )形成,客观上向世界传播了先进科学技术和文化,结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性,开始向现代文明转化。
(3)从道德角度看,世界市 ( http: / / www.21cnjy.com )场的形成是西方列强对其他国家和地区的宰割奴役的产物,不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削,而且把他们变成发达国家的经济附庸。
【课堂反馈】
1.第二次工业革命的显著特点是( )
A.汽车的发明      B.电力的广泛应用
C.石油开采业的发展   D.石油化工工业的产生
2、与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是( )
A、主要发生在轻工业领域 B、科技含量大为提高
C、使资本主义国家结束殖民扩张 D、确立了资本主义在世界的统治
3.20世纪之交,石油工业迅猛发展有赖于( )
A.发电机的发明 B.内燃机的应用
C.蒸汽机的应用 D.飞机的发明
4.以下工业革命成就属于第二次工业革命期间发明创造的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. ①② B. ②③ C.③④ D.①②④
5.一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景,其中错误的是( )
A.坐汽车上班 B.乘飞机旅游 C.打电话聊天 D.在电灯下看书
6、1872年,法国科幻 ( http: / / www.21cnjy.com )小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。凡尔纳在创作该小说的时候,已经出现的交通工具有( ) ①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
7.垄断组织产生的实质是( )。
A.资本主义生产关系的局部调整 B.资产阶级走向反动
C.资本主义统治世界的需要 D.资本主义的本质发生改变
8、恩格斯说:“……如果我们从股份公司 ( http: / / www.21cnjy.com )进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”其含义是( )
A.垄断的出现,表明资本主义国家实行了计划经济  
B.垄断组织减少了生产的盲目性,在一定程度上实行有计划生产
C.垄断的出现,有利于减轻资本主义国家的经济危机 
D.垄断的出现,消除了资本主义与社会主义的根本界限
9、有关垄断组织的说法不正确的是 ( )
A、是科技革命发展的必然结果 B、其主要形式有托拉斯、卡特尔、辛迪加等
C、促使资本主义国家侵略扩张 D、是对资本主义国家生产关系的根本调整
10.资本主义世界体系最终确立的标志是
A.电气化生产模式在全世界得以实现
B.资本主义世界殖民体系与世界市场最终形成
C.世界上大多数国家走上了资本主义道路
D.工业革命在世界各地的扩展
11、 (19、20世纪之交)“由于开 ( http: / / www.21cnjy.com )拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”这段话的正确含义是( )。
A、资产阶级革命是历史的倒退 B、民族运动在世界范围内趋于消亡
C、资本主义生产不需要民族基础 D、资本主义世界体系形成
12 阅读下列材料:
材料一 1870~1910年世界远洋汽船和帆船吨位数(单位:百万吨)
材料二 1860~1913年世界贸易总额变化情况表:(单位:10亿美元)
年份 1860 1870 1880 1890 1900 1913
金额 7.2 10.95 14.7 21.65 30.42 46.52
材料三 主要资本主义国家工业生产方面的次序排列表
位次 1860年 1870年 1880年 1900年
1 英国 英国 美国 美国
2 法国 美国 英国 德国
3 美国 法国 德国 英国
4 德国 德国 法国 法国
请回答:
(1)材料一反映了什么现象?结合所学知识说明其直接原因。(3分)
(2)依据材料二指出世界贸易的发展趋势,并分析其主要影响。(4分)
(3)材料三反映了怎样的问题?这对世界发展产生了怎样的后果?(3分)
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