第十章二元一次方程组章节期中复习(含解析)

文档属性

名称 第十章二元一次方程组章节期中复习(含解析)
格式 docx
文件大小 89.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-04-13 17:38:30

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第十章二元一次方程组章节期中复习苏科版2024—2025学年七年级下册
一、选择题
1.已知是二元一次方程ax﹣by=3的解,则2a+4b﹣2的值是(  )
A.2 B.4 C.6 D.9
2.已知是方程组的解,则(a+b)(a﹣b)的值是(  )
A.5 B.﹣5 C.25 D.﹣25
3.已知(2﹣a)x+y|a|﹣1=3是关于x,y的二元一次方程,则a的值是(  )
A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.1
4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,根据题意列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.小丽在用“加减消元法”解二元一次方程组时,利用①×a+②×b消去x,则a、b的值可能是(  )
A.a=2,b=5 B.a=3,b=2 C.a=﹣3,b=2 D.a=2,b=﹣5
6.关于x,y的方程组的解为,则关于x,y的方程组的解为(  )
A. B. C. D.
7.如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是60厘米的大长方形,则每个小长方形的周长是(  )
A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 D.120厘米
8.已知关于x,y的二元一次方程组(a是常数),若不论a取什么实数,代数式kx﹣y(k是常数)的值始终不变,则k的值为(  )
A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
二、填空题
9.(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m=    .
10.如图,某园林设计师准备将一块周长为114米的长方形空地,设计成完全相同的9块小长方形种植花卉,则每块小长方形的面积为    平方米.
11.关于x,y的方程组的解满足x﹣y=12,则a的值为    .
12.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,得到的解为乙看错了方程组中的b,得到的解为则原方程组的解     .
13.实数x,y,z满足3x+7y+z=1,4x+10y+z=2005.求    .
三、解答题
14.解下列方程组:
(1);
(2).
15.定义:关于x,y的二元一次方程ax+by=c(其中a≠b≠c)中的常数项c与未知数x系数a互换,得到的方程叫“变更方程”,例如:ax+by=c”变更方程”为cx+by=a.
(1)方程3x+2y=4的“变更方程”为     ;
(2)方程2x+3y=4与它的“变更方程”组成的方程组的解为     ;
(3)已知关于x,y的二元一次方程ax+by=c的系数满足a+b+c=0,且ax+by=c与它的“变更方程”组成的方程组的解恰好是关于x,y的二元一次方程mx+ny=p的一个解,求代数式(m+n)m﹣p(n+p)+2025的值.
16.去年寒假,哈尔滨成为了全国的热门旅游城市,滑雪运动也渐渐成为了市民们冬季运动的首选,头盔是重要的滑雪装备之一,可分为半盔型和全盔型两种,某滑雪装备专卖店第一次购进了半盔型和全盔型共20个,半盔型进价是180元,全盔型进价是210元,半盔型售价为230元,全盔型售价为250元.
(1)若该店第一次购买两种头盔共花了3840元,则购买半盔型和全盔型各多少个?
(2)第一批头盔销量不错,该店又购进一批,第二批两种头盔的进价不变,半盔型售价在第一次的基础上涨了m元;全盔型售价比第一次降低了m元,结果半盔型获得260元的利润和全盔型获得190元的利润售卖数量相同,求m的值.
17.已知方程组和的解相同,求代数式(2a+b)200的值.
18.在解方程组时,甲看错了方程组中的a,得到的解为,乙看错了方程组中的b,得到的解是.
(1)求原方程组中a、b的值各是多少?
(2)求出原方程组中的正确解.
19.数学方法:
解方程组:,若设2x+y=m,x﹣2y=n,则原方程组可化为,解方程组得,所以,解方程组得,我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法.
(1)直接填空:已知关于x,y的二元一次方程组,的解为,那么关于m、n的二元一次方程组的解为:  .
(2)知识迁移:请用这种方法解方程组.
(3)拓展应用:已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求关于x,y的方程组的解.
20.我们规定,关于x,y的二元一次方程ax+by=c,若满足a+b=c,则称这个方程为“最佳”方程例如:方程3x+4y=7,其中a=3,b=4,c=7,满足a+b=c,则方程3x+4y=7是“最佳”方程,把两个“最佳”方程合在一起叫“最佳”方程组.
根据上述规定,回答下列问题:
(1)判断方程3x+5y=8    “最佳”方程(填“是”或“不是”);
(2)若关于x,y的二元一次方程kx+(2k﹣1)y=8是“最佳”方程,求k的值.
(3)若是关于x,y的“最佳”方程组的解,求2p+q的值.
参考答案
一、选择题
1.【解答】解:根据题意得,a+2b=3,
∴2a+4b﹣2=2(a+2b)﹣2=3×2﹣2=4,
故选:B.
2.【解答】解:把代入方程组中,得,
∴(a+b)(a﹣b)=1×5=5,
故选:A.
3.【解答】解:∵方程(2﹣a)x+y|a|﹣1=3是关于x,y的二元一次方程,
∴|a|﹣1=1且2﹣a≠0,
解得a=﹣2.
故选:B.
4.【解答】解:∵用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺可知:绳子比木条长4.5尺
∴y﹣x=4.5;
∵绳子对折再量木条,木条剩余1尺可知:绳子对折后比木条短1尺,

即.
故选:C.
5.【解答】解:小丽在用“加减消元法”解二元一次方程组时,
利用①×2+②×(﹣5)消去x,得:10x﹣4y﹣10x﹣15y=8+9,即﹣19y=17,
则a、b的值可能是a=2,b=﹣5,
故选:D.
6.【解答】解:关于x,y的方程组可化成,
∵关于x,y的方程组的解为,
∴,
解得:,
∴关于x,y的方程组的解为,
故选:A.
7.【解答】解:设小长方形纸片的长为x厘米,宽为y厘米,
根据题意得:,
解得:,
则每个小长方形的周长=2(x+y)=120(厘米),
故选:D.
8.【解答】解:∵(a是常数),
∴y=﹣a﹣1,
x=a+3,
则kx﹣y=(a+3)k﹣(﹣a﹣1),
∴kx﹣y=(k+1)a+3k+1,
当k=﹣1时,不论a取何值,kx﹣y=3k+1=﹣2,
故k的值为﹣1,
故选:A.
二、填空题
9.【解答】解:∵(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,
∴|m﹣2|=1且m﹣3≠0,
解得m=1,
故答案为:1.
10.【解答】解:设小长方形的长为x米,宽为y米,
根据题意得:

解得,
∴xy=6×15=90(平方米),
所以小长方形的面积为90平方米
答:小长方形的面积为90平方米.
故答案为:90.
11.【解答】解:,
由①得y=5a+1﹣2x③,
把③代入②可解得x=2a,
把x=2a代入③得y=a+1,
∴2a﹣a﹣1=12,
解得a=13,
故答案为:13.
12.【解答】解:将代入方程4x﹣by=﹣4,代入方程ax+5y=10,可得,

解得,
∴原方程组为,
解得,
故答案为:.
13.【解答】解:由题得3x+7y+z=1①,
4x+10y+z=2005②,
②﹣①得x+3y=2004,
∴3x+9y=6012③,
②﹣③得x+y+z=﹣4007,
∴,
∴.
故答案为:.
三、解答题
14.【解答】解:(1),
利用加减消元法可得:①﹣②×2得﹣5x=﹣10,
解得x=2,
把x=2代入①,得2﹣2y=0,
解得y=1,
∴;
(2),
利用加减消元法可得:①+3×②得10x=40,
解得x=4,
把x=4代入②得2×4+y=12,
解得y=4,
∴.
15.【解答】解:(1)方程3x+2y=4的“变更方程”为4x+2y=3;
故答案为:4x+2y=3;
(2)方程2x+3y=4的“变更方程”为4x+3y=2,
联立得:,
②﹣①得:2x=﹣2,
解得:x=﹣1,
把x=﹣1代入①得:﹣2+3y=4,
解得:y=2,
则方程组的解为;
故答案为:;
(3)方程ax+by=c的“变更方程”为cx+by=a,
联立得:,
解得:,
∵a+b+c=0,
∴a+c=﹣b,即y=﹣1,
∴把代入方程mx+ny=p得:m+n=﹣p,
则原式=﹣pm﹣p(n+p)+2025
=﹣p(m+n)﹣p2+2025
=p2﹣p2+2025
=2025.
16.【解答】解:(1)设购买半盔型x个,则全盔型(20﹣x)个,
∴180x+210(20﹣x)=3840,
∴x=12,
20﹣12=8;
答:半盔型购买了12个,全盔型购买了8个;
(2)第二批半盔型涨价后,一个半盔型的获利为230﹣180+m=50+m,
全盔型降价后,一个全盔型的获利为250﹣210﹣m=40﹣m,
∴,
∴m=2,
经检验,m=2为原方程的解,
∴m的值2.
17.【解答】解:∵方程组和的解相同,
∴两方程组的解与方程组的解相同.
(①+②)÷5得:x=2,
将x=2代入①得:2×2+5y=﹣6,
解得:y=﹣2,
∴两方程组的解为.
将代入得:,
解得:,
∴(2a+b)200=(2×1﹣3)200=1.
18.【解答】解:(1)将代入②得b=﹣10,
将代入①得a=﹣1;
(2)原方程组为,
①×2﹣②得:﹣6x=32,
解得:x,
①×4+②得:30y=58,
解得:y,
即原方程组的解为:.
19.【解答】解:(1)设m+n=x,m﹣n=y,则原方程组可化为,
∵的解为,
∴,
解得,
故答案为:;
(2)设,,则原方程组可化为,
解得,
即有,
解得,
即:方程组的解为;
(3)设,,则原方程组可化为,
化简,得,
∵关于x,y的二元一次方程组的解为,
∴,即有,
解得:.
故方程组的解为:.
20.【解答】解:(1)3根据“友好方程”的定义可知,x+5y=8中3+5=8,
所以方程是最佳方程.
故答案为:是;
(2)因为二元一次方程kx+(2k﹣1)y=8是“最佳”方程,
所以k+2k﹣1=8,
解得:k=3,
故k的值是3;
(3)因为方程组是“最佳”方程组,
所以n+(m﹣3)=2﹣m,m+(n+1)=2m+3,
解得:m=1,n=3,
所以原方程组为,
因为是方程组 的解,
所以,
解得,
所以2p+q=3.
故2p+q的值为3.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录