人教版九年级历史下册第五单元 二战后的世界变化 单元测试卷含答案

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名称 人教版九年级历史下册第五单元 二战后的世界变化 单元测试卷含答案
格式 docx
文件大小 16.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-04-13 14:18:43

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文档简介

人教版九年级历史下册第五单元测试卷
考试时间:60分钟
试卷满分:100分
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 冷战开始的标志( )
A. 丘吉尔“铁幕演说” B. 杜鲁门主义出台
C. 马歇尔计划实施 D. 北约成立
2. 二战后美国对西欧经济援助的主要目的( )
A. 援助西欧复兴 B. 遏制苏联扩张
C. 扭转美国形象 D. 建立北约基础
3. 标志着欧洲冷战对峙局面基本形成的事件( )
A. 北约建立 B. 华约成立
C. 德国分裂 D. 杜鲁门主义出台
4. 20世纪60年代,美苏两国在对方首都举办展览,导致双方民众心理冲击的事件反映了 ( )
A. 美苏放弃争霸战略 B. 美苏科技实力差距
C. 冷战的文化与心理对抗 D. 苏联取得战略优势
5. 二战后日本经济迅速发展的外部因素( )
A. 战后民主改革 B. 科技人才培养
C. 美国扶持 D. 自身资源丰富
6. 欧洲联盟成立的主要目的( )
A. 维护欧洲安全 B. 促进经济联合
C. 重建欧洲霸权 D. 对抗苏联威胁
7. 1990年纳米比亚独立标志着 ( )
A. 非洲殖民体系崩溃 B. 欧洲殖民统治结束
C. 社会主义阵营扩大 D. 两极格局形成
8. 苏联解体的根本原因( )
A. 西方和平演变 B. 戈尔巴乔夫改革失败
C. 斯大林模式弊端 D. 民族矛盾激化
9. 二战后美国推行“亚太再平衡战略”的实质( )
A. 维护亚太和平 B. 遏制中国崛起
C. 推动区域合作 D. 扩大经济援助
10. 二战后西欧国家维持70多年和平的主要原因( )
A. 民族矛盾消除 B. 政治联合加强
C. 法德实现和解 D. 经济一体化发展
11. “柏林墙”的建立象征着 ( )
A. 冷战开始 B. 两极格局形成
C. 德国分裂 D. 多极化趋势加强
12. 1955年万隆会议的召开反映了 ( )
A. 社会主义阵营扩大 B. 殖民体系彻底崩溃
C. 发展中国家团结 D. 军备竞赛加剧
13. 20世纪90年代美国经济的主要特征( )
A. 工业化 B. 全球化 C. 信息化 D. 单一化
14. 东欧剧变的本质( )
A. 市场经济体制确立 B. 社会制度改变
C. 高度集权体制崩溃 D. 政治版图变化
15. 二战后日本教育改革的重点( )
A. 普及义务教育 B. 提出“科教立国”
C. 改革中小学课程 D. 以上都是
16. 1991年《阿拉木图宣言》签署标志着 ( )
A. 苏联解体 B. 冷战结束
C. 东欧剧变 D. 华约解散
17. 二战后美国新经济的主要动力( )
A. 传统制造业 B. 石油产业
C. 信息产业 D. 军事工业
18. 英国“脱欧”对欧盟的主要影响( )
A. 欧盟国际影响力增强 B. 欧洲一体化进程加速
C. 欧盟力量削弱 D. “一超多强”局面形成
19. 二战后亚非拉民族独立运动的高潮( )
A. 埃及独立 B. 印度独立
C. 纳米比亚独立 D. 古巴革命
20. 冷战期间美苏争霸对世界局势的影响( )
A. 维持长期和平 B. 促进经济快速发展
C. 造成局势紧张动荡 D. 消除核战争威胁
二、材料分析题(共30分)
材料一
“1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称世界已分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒,美国将领导和帮助所有选择‘自由制度’的国家,并抵抗‘极权统治’的力量。”
材料一反映了美国的什么政策?该政策出台的背景是什么?(10分)
材料二
“二战后,欧洲联合的呼声日益高涨。戴高乐提出建立‘欧洲人的欧洲’的主张,认为单靠法国力量无法实现复兴,必须联合欧洲各国。”
根据材料二,指出欧洲联合的初衷。结合史实说明欧洲联合的进程。(10分)
材料三
“1991年,苏联解体,两极格局终结。中国、俄罗斯等国在国际事务中发挥更大作用,世界格局向多极化方向发展。”
材料三中“两极格局终结”的标志是什么?列举推动世界多极化趋势的主要因素。(10分)
三、综合题(共30分)
1. 简述二战后美苏冷战的表现形式及其对国际关系的影响。(15分)
2. 比较二战后日本与西欧经济迅速发展的共同原因,并分析其对世界格局的影响。(15分)
参考答案
一、选择题
1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. B 7. A 8. C 9. B 10. D
11. C 12. C 13. C 14. B 15. D 16. A 17. C 18. C 19. C 20. C
二、材料分析题
1. 政策:杜鲁门主义(冷战政策)。
背景:二战后美苏战时同盟关系破裂,意识形态对立,国家利益冲突加剧。
2. 初衷:恢复法国大国地位,实现欧洲复兴。
进程:1951年成立欧洲煤钢共同体 → 1958年成立欧洲经济共同体和原子能共同体 → 1967年成立欧洲共同体 → 1993年成立欧洲联盟。
3. 标志:1991年苏联解体。
因素:欧盟成立、日本崛起、中国国际地位提高、俄罗斯国际影响力增强、发展中国家联合自强。
三、综合题
1. 表现形式:政治上杜鲁门主义与共产党和工人党情报局对抗;经济上马歇尔计划与经互会对峙;军事上北约与华约对峙。
影响:避免世界大战爆发,但引发局部冲突(如朝鲜战争、越南战争),加剧世界局势紧张。
2. 共同原因:美国援助、科技发展、制定恰当经济政策。
影响:推动世界经济多极化,冲击两极格局,促进世界格局向多极化发展。