(共25张PPT)
人教版·生物学·七年级·下册
第三章 人体的呼吸 第一节
呼吸道对空气的处理
学习目标
1.呼吸系统是由哪些器官组成?
2.呼吸道的作用是什么?
Part one
呼吸系统的组成
呼吸系统的组成示意图
鼻
咽
喉
气 管
支气管
左 肺
会厌软骨
右肺
膈
呼吸道
呼吸系统的组成
Part two
呼吸道的作用
体验活动一
请用一只手捏住鼻子,同时把嘴闭 上,你还能呼吸吗?
呼吸道是气体进出肺的通道
呼吸道的作用
资料分析一:
呼吸道都有骨或软骨做支架。这样的结构有何意义?
能保证气流畅通
牛的气管
呼吸道的作用
体验活动二
请你先用鼻呼吸10秒钟,然后用手捏紧鼻子,用嘴呼吸10秒钟,
分别有什么感觉?多次重复体验,用时2分钟完成。
嗓子发干,空气更凉
思考:在患重感冒时,往往要用嘴呼吸,早上醒来会有什么样的感觉?
为什么?
口干舌燥
呼吸道的作用
1、人体内的温度一般恒定在37.5℃,但外界环境的温度变化不定。
体温的相对恒定对生命活动非常重要。
2.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的粘膜可以分泌黏液,黏膜中还
分布着丰富的毛细血管。
思考:鼻腔里的这些结构,能对吸入的空气进行哪些方面的处理?
资料分析二:
呼吸道的作用
鼻腔结构模式图
毛细血管丰富
鼻腔表面的黏膜
纤毛
黏液
分泌黏液的细胞
嗅细胞
鼻腔粘膜受到刺激后会打喷嚏,把黏液吸附的灰尘和细菌喷出。
清洁
加湿
加热
清洁
提倡用鼻呼吸,鼻腔是呼吸道起始器官
鼻腔对空气的处理:
呼吸道的作用
在长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴吸气和呼气。你知道其中的道理吗?
用鼻子吸气,可以使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁,张大嘴巴吸气,外界气体没有经过鼻腔的处理,容易对肺部造成伤害。
连接生活:
呼吸道的作用
1、气管内壁上有腺细胞和生有纤毛的细胞。
2、腺细胞分泌黏液,使气管湿润;黏液中
含有能抵抗细菌和病毒的物质。
纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的
尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。
管腔
纤毛
黏液
腺细胞
思考:气管壁里的这些结构,能对吸入的空气进行哪些方面的处理?
资料分析三:
呼吸道的作用
气管对空气的处理:
湿润空气
纤毛的摆动将黏液推向喉口,形成痰
气管横切面
呼吸道的作用
喉口方向
(痰是在气管和支气管中形成的)
1.为什么不要随地吐痰?
预防疾病的传播
2.由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的?
主要通过呼吸飞沫和痰传播的
思考:
呼吸道的作用
2.哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,会出现呼吸困难。
1.肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起的严重疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
3.尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难难等症状,目前还没有令人满意的疗法。
资料分析四:
尘肺 健康的肺
呼吸道的作用
4.当发生沙尘暴时,人们往往要佩戴口罩以减少尘埃的吸入。严重污染天气应尽量减少外出活动。在呼吸道传染病爆发时,佩戴口罩可以有效降低感染风险。在一些存在有毒气体的环境中,则需要佩戴防毒面具。
资料分析四:
雾霾
防毒面具
思考:有呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
沙尘暴
①呼吸道处理空气是有限度的;
②呼吸道畅通很重要;
③空气的清洁和新鲜太重要了,我们每个人都有责任保护空气质量。
呼吸道的作用
呼吸道的作用
呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
小资料
外界寒冷干燥的空气,经过呼吸道到达肺部时温度可升到约37℃,湿度也达到饱和。
总 结
不过,呼吸道对气体的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
1、请你尝试在呼吸的同时进行吞咽,能完成吗?
2、请你将手放在喉处做吞咽动作,感受吞咽时喉的上升。
想一想:
为什么吃饭时不宜大声说笑?
体验活动三
呼吸道的作用
咽
会厌软骨与吞咽和呼吸的关系:
呼吸道的作用
吞咽时:会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
呼吸时:喉口开放,空气畅通无阻;
咽
咽:是 道和 道的共同通道
消化
呼吸
吃饭时不能大声说笑
边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,会引起剧烈咳嗽,严重时会有生命危险。
古话今议
“食不言,寝不语”出自《论语》,是流传千年的古训。“食不言”有什么科学道理吗?
呼吸道的作用
咽
海姆立克急救
呼吸道的作用
咽
呼吸道异物窒息的快速急救方法:
思考:你知道人是如何发声的吗?
呼吸道的作用
用鼻子吸气和发出声音能否同时进行?
体验活动四
声带拉紧
声带松开
发声时:
两条声带拉紧,中间空隙缩小,从肺部呼出的气流振动了声带就发出了声音。
呼吸时:
两条声带是分开的,保证气体的通畅
喉
想一想:
青少年时期如何保护好声带和做好呼吸系统的卫生保健?
呼吸道的作用
《喉与发声》
青少年在变声期声带发生显著变化,声带容易充血、肿胀等,很容易受伤,为了保护声带,应避免大声喊叫,避免长时间大声说话,不吸烟、不喝酒。
喉
呼吸道对空气的处理
呼吸系统的组成
呼吸道的作用
呼吸道对气体的处理能力是有限的。
肺
呼吸道
鼻
咽
喉
气管
支气管
咽是消化系统和呼吸系统的共同器官。
咽:
课堂总结
保证气体顺畅通过
对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
练习与应用
一、概念检测
1、完成下面相关呼吸系统组成的图解
肺
鼻
咽
气管
支气管
2、在进行人工呼吸前,为什么要先清除被救者口、鼻内的污物?
保持呼吸道通畅