9.3皮肤与汗液分泌2024-2025学年北师大2024版七年级生物下册教学同步课件(共38张PPT)+视频素材

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名称 9.3皮肤与汗液分泌2024-2025学年北师大2024版七年级生物下册教学同步课件(共38张PPT)+视频素材
格式 pptx
文件大小 8.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2025-04-14 15:48:53

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文档简介

(共34张PPT)
9.3皮肤与汗液分泌
第4单元 人体的结构与生理
北师大2024版生物七年级下册
授课教师:********
班 级:********
时 间:********
(一)趣味导入(5 分钟)
展示运动员在剧烈运动后大汗淋漓的图片,提问学生:在运动后,我们的身体会大量出汗,大家知道汗液是从哪里来的吗?皮肤除了能分泌汗液,还有哪些作用呢?通过这些问题,引发学生的好奇心,从而导入本节课的主题 —— 皮肤与汗液分泌。
(二)新课讲授
皮肤的结构(15 分钟)
模型观察:展示皮肤的模型,让学生观察皮肤的分层结构,介绍皮肤由表皮和真皮构成。表皮位于皮肤表层,分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,能防止体内水分过度散失和细菌侵入;生发层细胞具有很强的分裂增生能力。真皮位于表皮下方,内有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性,同时含有丰富的血管和感觉神经末梢,感受外界刺激并为皮肤提供营养。
切片观察:利用显微镜,让学生观察皮肤切片,直观感受表皮和真皮的细胞结构差异,加深对皮肤结构的理解。
附属结构介绍:讲解皮肤的附属结构,如毛发、汗腺、皮脂腺和指(趾)甲,介绍它们的功能。毛发能保护皮肤和保持体温;汗腺分泌汗液,调节体温并排出部分废物;皮脂腺分泌皮脂,滋润皮肤和毛发;指(趾)甲保护指(趾)端。
汗液的形成和分泌(15 分钟)
动画演示:通过多媒体动画,展示汗液的形成和分泌过程。汗腺包括分泌部和导管,分泌部位于真皮深层或皮下组织内,由盘曲成团的细管构成。当血液流经汗腺周围的毛细血管时,血液中的水、无机盐、尿素等物质进入汗腺形成汗液,汗液通过导管排出体外。
实验探究:组织学生进行汗液成分探究实验。让学生将汗液滴在载玻片上,用酒精灯烘干,观察载玻片上留下的白色结晶,分析得出汗液中含有无机盐等物质。
讨论分析:引导学生讨论在炎热和寒冷环境中,皮肤是如何通过汗液分泌来调节体温的,理解汗液分泌对维持体温恒定的重要意义。
皮肤的功能总结(5 分钟)
组织学生总结皮肤的功能,包括保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等,强调皮肤各结构与功能的适应性。
(三)课堂小结(5 分钟)
引导学生回顾本节课的重点内容,包括皮肤的结构、汗液的形成和分泌过程以及皮肤的功能。通过提问,让学生巩固所学知识,如 “皮肤由哪几部分构成?”“汗液是如何形成和分泌的?”
(四)课堂练习(5 分钟)
皮肤的表皮属于( )。
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
汗液的主要成分不包括( )。
A. 水 B. 无机盐 C. 尿素 D. 葡萄糖
简述皮肤在体温调节中的作用。
参考答案:1. A 2. D 3. 在炎热环境中,汗腺分泌增加,汗液蒸发带走热量,降低体温;在寒冷环境中,汗腺分泌减少,减少热量散失,维持体温恒定。
五、教学反思
在本次教学中,通过多种教学方法的综合运用,学生对皮肤的结构和汗液分泌过程有了较好的理解。但在实验探究环节,部分学生对实验操作不够熟练,对实验结果的分析不够深入。在今后的教学中,应加强对实验的指导,提高学生的实验操作能力和分析问题的能力。同时,可以增加一些与皮肤健康相关的案例,引导学生关注皮肤健康,养成良好的生活习惯。
5
课堂检测
4
新知讲解
6
变式训练
7
考试考法
8
小结梳理
学习目录
1
复习引入
2
新知讲解
3
典例讲解
激趣导入
生来最怕凉,热了水来放。
一生爱清洁,天天保健康。
猜谜语
打一人体器官:_______
皮肤
一、表皮、真皮和皮下组织构成皮肤
表皮
真皮
皮下组织
毛发
皮脂腺
毛囊
血管
汗腺
讨 论:
1.皮肤各部分结构各有什么特点 推测不同结构具有的功能。
皮肤
表皮
真皮
弹性纤维和胶原纤维
丰富的血管
丰富的感觉神经末梢
感受细腻
营养
有弹性、韧性
角质层
生发层
分裂产生新细胞
含有黑色素细胞
保护
更新、修护
防止水分散失,保护
一、表皮、真皮和皮下组织构成皮肤
(一)基本结构
皮下组织
丰富的脂肪 绝热、贮存
大量的血管、淋巴管、神经等
厚度随部位、性别及营养状况的不同有所差异
由上皮组织构成
由结缔组织构成
由结缔组织构成
一、表皮、真皮和皮下组织构成皮肤
(二)附属结构
皮肤附属物包括 、 、 、 等。
毛发
指(趾)甲
汗腺
皮脂腺
皮脂腺
毛发
汗腺
进入青春期,很多同学的脸上会出现“青春痘”。“青春痘”又叫痤疮,大多由毛囊皮脂代谢异常或感染引起,也与遗传、免疫、内分泌及精神因素等有关。
预防或缓解痤疮,应养成良好的卫生、饮食习惯,做好面部皮肤的清洁,控制可能诱发或加重痤疮的食物摄入,多吃新鲜蔬菜、水果。保证充足的睡眠,并保持心情愉快。痤疮一般在人的青春期过后会自愈,严重时应及时、规范就医。
毛囊
神经
血管
汗腺
角质层
皮脂腺
汗液
表皮
真皮
皮下组织
(分裂细胞)
分泌部细胞
生发层
胶原
纤维
弹性
纤维
1.皮屑脱落为什么不会使皮肤变薄?
2.为什么皮肤滋润并有弹性和韧性,为什么可以用动物皮肤熬“皮胨”?
3.毛发从发根生长还是从发梢生长?
毛囊
神经
血管
汗腺
角质层
皮脂腺
汗液
表皮
真皮
皮下组织
(分裂细胞)
分泌部细胞
生发层
胶原
纤维
弹性
纤维
4.不小心伤到皮肤,出现疼痛和流血现象说明伤口深度如何?
5.人体皮肤属于人体哪一结构层次,为什么?表皮和真皮主要由什么组织构成?
讨 论:
2. 汗腺存在于皮肤的什么部位,以什么结构与体表连通?
汗腺的分泌部位于真皮或皮下组织,导管细长,开口于皮肤表面。
二、汗液分泌排出部分代谢废物
功能:形成并排出汗液。
汗腺
导管
分泌部
思考:
1.汗液如何形成?
2.汗液如何排出体外?
3.汗液分泌有何意义?
1.汗液来自于血液
环境温度高时,汗腺分泌部细胞吸收
周围毛细血管中水、无机盐、尿素等。
2.汗液通过汗腺导管排出体外
3.汗液分泌意义
排出代谢废物;调节体温。
二、汗液分泌排出部分代谢废物
环境温度较高时
血管扩张
大量排汗
热量散失增加
立毛肌
舒张
环境温度较低时
血管
收缩
几乎
不排汗
热量散失减少
立毛肌
收缩
汗液的形成与排出
人体全身约有汗腺230万个,分布在全身各处。在手掌、足底、额面等处,汗腺特别多。汗液的主要成分为水、少量的无机盐和尿素等物质。与一般汗腺不同的是,分布在腋下的汗腺比较大,称为大汗腺。大汗腺分泌物比较浓稠,分泌物本身没有特殊气味,经细菌分解后发出臭味,俗称狐臭。
小资料:汗腺与大汗腺
4.皮肤的功能:
保护、排泄分泌、调节体温、感受刺激。
一个人如果无法正常排汗会怎么样?
二、汗液分泌排出部分代谢废物
某地一个12岁的男孩天生患有怪病,他相貌特别,嘴里只长了三颗牙,两颗獠牙向外突出;浑身没有汗腺,一到夏天就要跳进水里降温,随时都有昏厥的危险。
尤其夏季,他上学携带的必不可少的两样东西是毛巾和盆子——只要身体稍感觉热,就得立即用凉水擦身,不然极易昏迷。
皮肤
表皮
真皮
弹性纤维和胶原纤维
丰富的血管
丰富的感觉神经末梢
感受细腻
营养
有弹性、韧性
角质层
生发层
分裂产生新细胞
含有黑色素细胞
保护
更新、修护
防止水分散失,保护
皮下组织
丰富的脂肪 绝热、贮存
大量的血管、淋巴管、神经等
厚度随部位、性别及营养状况的不同有所差异
一、表皮、真皮和皮下组织构成皮肤
(一)基本结构
二、汗液分泌排出部分代谢废物
代谢废物→汗腺分泌部→汗腺导管→汗腺
课堂小结
(二)附属结构
毛发、指(趾)甲、皮脂腺、汗腺
课后作业
1.完成课后的习题,
2.完成练习册本课时的习题。

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