Module6 Hobbies 基础知识点梳理 （无答案）外研版八年级下册

Module6基础知识点梳理 20242025学年外研版英语八年级下册
基础知识整理（背诵版）
[单词归纳]
1. tidy adj. 整洁的 v. 使整洁；整理
2. interests n. 兴趣爱好 v. 使感兴趣；使关注
3. collect v. 收集→collection n. 收集物；收藏品
4. value n. 价值；有用性→valuable adj. 值钱的；有价值的→valueless adj. 没有价值的；不值钱的→invaluable adj. 无价的；没有用的
5. person n. 人（通常指成年人）→personal adj. 个人的；私人的→personality n. 性格；个性；人格
6. usual adj. 平常的，常见的→usually adv. 通常
7. encourage v. 鼓励；激励→encouragement n. 鼓励；鼓舞
8. success n. 成功；成就→succeed v. 成功→successful adj. 成功的→successfully adv. 成功地；顺利地
[短语归纳]
1. tidy up 使整齐；使整洁
2. take up 占用
3. a bit of 有点儿
4. have a look 看一看
5. do sth. with... 用……做某事
6. look after 照看，照顾
7. come out 出版；问世
8. as a result 结果；因此
9. as a result of 由于；作为……的结果
10. it’s my pleasure 不客气
11. with pleasure 乐意效劳
12. see sb. doing sth. 看到某人正在做某事
13. all the time 一直，总是
14. run out of 用完，耗尽
15. get ready for... 为……做准备
[句子归纳]
1. Sorry, it’s a bit of a mess. 不好意思，有点儿乱。
2. Many students have hobbies, such as reading, painting, growing vegetables and looking after animals. 很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、种菜和照看动物。
3. Hobbies can make you grow as a person, develop your interests and help you learn new skills. 爱好可以促使你成长，培养你的兴趣，并帮助你学习新的技能。
4. As well as the usual activities, such as sailing and climbing, there was a writing class. 除了像航海和爬山这样常见的活动外，还有一门写作课程。
5. The best thing was seeing fish and other animals swimming close to the boat. 最棒的事情是看到鱼和其他海洋动物在船边游动。
基础知识整理（背诵版）
[单词归纳]
1. ________________整洁的 adj.；使整洁；整理 v.
2. ________________兴趣爱好 n.；使感兴趣；使关注 v.
3. ________________收集 v.→收集物；收藏品 n.
4. ________________价值；有用性 n.→________________值钱的；有价值的 adj.→________________没有价值的；不值钱的 adj.→________________无价的；没有用的 adj.
5. ________________人（通常指成年人）n.→________________个人的；私人的 adj.→________________性格；个性；人格 n.
6. ________________平常的，常见的 adj.→________________通常 adv.
7. ________________鼓励；激励 v.→________________鼓励；鼓舞 n.
8. ________________成功；成就 n.→________________成功 v.→________________成功的 adj.→________________成功地；顺利地 adv.
[短语归纳]
1. ________________使整齐；使整洁
2. ________________占用
3. ________________有点儿
4. ________________看一看
5. ________________用......做某事
6. ________________照看，照顾
7. ________________出版；问世
8. ________________结果；因此
9. ________________由于；作为......的结果
10. ________________不客气
11. ________________乐意效劳
12. ________________看到某人正在做某事
13. ________________一直，总是
14. ________________用完，耗尽
15. ________________为......做准备
[句子归纳]
不好意思，有点儿乱。
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很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、种菜和照看动物。
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爱好可以促使你成长，培养你的兴趣，并帮助你学习新的技能。
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除了像航海和爬山这样常见的活动外，还有一门写作课程。
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最棒的事情是看到鱼和其他海洋动物在船边游动。
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语法聚焦
六种简单句基本句型
1. 主语+谓语（即“主谓”句型）
本句型中谓语动词常为不及物动词，无需跟宾语，但其后可加副词、介词短语等作状语。
例句： They arrived yesterday morning. 他们在昨天早上到达的。（They 是主语，arrived 是谓语。）
2. 主语+谓语+宾语（即“主谓宾”句型）
本句型中谓语动词为及物动词（短语），宾语可以是名词、代词或动名词（短语）等。
例句： I study English. 我学习英语。（I 是主语，study 是谓语，English 是宾语。）
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语（即“主谓双宾”句型）
一些及物动词如：give、pass、show、send、bring、tell、teach、buy、lend、offer、provide、show 等词后可以接双宾语，一个是指物的直接宾语，一个是指人的间接宾语。通常间接宾语在前，直接宾语在后。
例句： Our teacher taught us English. 我们的老师教我们英语。（Our teacher 是主语，taught 是谓语，us 是间接宾语，English 是直接宾语。）
4. 主语+谓语+宾语+宾语补足语（即“主谓宾宾补”句型）
该句型的谓语由可接宾语补足语的及物动词充当，宾语和其补足语一起构成复合宾语。如果此类句中没有宾语补足语，则句意不完整。能充当宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、不定式和分词等。常见的可以接宾语补足语的动词有：call、name、think、make、tell、want、ask、wish、teach、hear、see、watch、let 等。
例句： He asked her to go there. 他要求她去那里。（He 是主语，asked 是谓语，her 是宾语，to go there 是补足语。）
5. 主语+系动词+表语（即“主系表”句型）
该句型用以说明某人（某物、某事、某种概念等）具有什么特征或处于什么状态。常用的连系动词有 be、keep、lie、remain、stand、become、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seem、smell、sound、taste 等。
例句： I am a teacher. 我是一名老师。（I 是主语，am 是系动词，a teacher 是表语。）
6. there be 句型
there be 句型表示某处有某人或某物，其中 there 没有含义，be 为系动词，be 后面的名词为句子的主语，属于倒装结构。there be 句型中的谓语动词的单复数由其后的第一个名词的单复数决定，即就近原则。
例句： There is a restaurant at the corner. 拐角处有一家餐馆。（a restaurant 是主语。）
[语法专练]
I. 单项选择
1. Our teachers don’t allow us ______ mobile phones in the school.
A. to use B. use C. using
2. My teacher encouraged me ______ English as much as possible.
A. speaking B. speak C. to speak
3. My English teacher has a good sense of humor. We all like ______.
A. she B. her C. hers D. herself
4. ______ an amusement center, some restaurants and hundreds of stores in the shopping mall.
—Wow, it’s amazing. I will go next week.
A. There is B. There are C. There will be
5. —Is Helen there
—Not yet, but she ______ in half an hour.
A. arrives B. will arrive C. arrived D. has arrived
II. 翻译句子
1. 保持教室干净是我们的责任。
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2. 他的成绩让他的父母很满意。
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3. 你能给我一些养花的建议吗？
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4. 有一座桥和两艘船。
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5. 警察要求所有人都待在家里。
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