第4单元第7章 章末复习?2024-2025学年北师大2024版七年级生物下册教学同步课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
第7章 章末复习
第4单元 人体的结构与生理
北师大2024版生物七年级下册
授课教师：********
班 级：********
时 间：********
血液循环途径（20 分钟）
体循环
用多媒体展示体循环动画，讲解：体循环是指血液从左心室流入主动脉，再流经全身动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的过程。
引导学生观察动画，思考：体循环过程中，血液在毛细血管处发生了什么变化？
总结：当血液流经毛细血管网时，与组织细胞进行物质交换。组织细胞消耗氧气产生二氧化碳，血液中的氧气进入组织细胞，二氧化碳等代谢废物进入血液，血液由含氧多、颜色鲜艳的动脉血变为含氧少、颜色暗红的静脉血。
肺循环
展示肺循环动画，讲解：肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的过程。
提问学生：肺循环过程中血液成分又发生了怎样的变化？
讲解：当血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳排放到肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血。
强调：体循环和肺循环是同时进行的，通过心脏连通组成一条完整的循环路线。
血压和脉搏（10 分钟）
血压
讲解：血压是血液在血管向前流动时，对血管壁产生的侧压力。通常说的血压是指体循环的动脉血压，包括舒张压和收缩压。
举例说明正常血压范围以及高血压、低血压对健康的影响。
脉搏
让学生自己触摸手腕处的脉搏，感受脉搏跳动。
讲解：当心室收缩时，左心室的血液射入主动脉，主动脉壁扩张；当心室舒张时，主动脉壁回缩。主动脉壁一张一缩地搏动，像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播，就是脉搏。脉搏的次数与心跳次数一致。
基本急救知识和技能（10 分钟）
出血急救
展示不同类型出血（毛细血管出血、动脉出血、静脉出血）的图片，讲解特点：毛细血管出血，一般可以自行凝固止血，血液缓慢渗出；动脉出血，血液鲜红，喷射而出，危险性很大；静脉出血，血液暗红，连续不断流出。
教授现场初步止血方法：动脉出血在近心端止血，静脉出血在远心端止血。
模拟心肺复苏
利用人体模型，演示心肺复苏操作步骤（胸外按压、开放气道、人工呼吸）。
让学生分组进行简单模拟操作，体会心肺复苏对血液循环的促进作用，强调操作要点和注意事项。
（三）课堂小结（5 分钟）
与学生一起回顾本节课重点内容：体循环和肺循环的途径、血液成分变化；血压和脉搏的概念；不同出血类型特点及止血方法、心肺复苏操作要点。强调血液循环系统对人体生命活动的重要性，鼓励学生关注自身健康，保持良好生活习惯促进血液循环系统健康。
（四）课堂练习（5 分钟）
体循环的起点是（ ），终点是（ ）。
肺循环过程中，血液在哪发生了成分变化（ ）。
某人受伤后，血液喷射而出，该如何初步止血（ ）。
参考答案：1. 左心室；右心房 2. 肺部毛细血管 3. 在近心端按压止血
五、教学反思
在本次教学中，通过多种教学方法结合，学生对血液循环知识有了较好理解。但在模拟心肺复苏操作环节，部分学生操作不够规范，后续应加强实践指导。在讲解血液循环途径中血液成分变化时，可增加更多生活实例，帮助学生更好理解。此外，可进一步拓展与血液循环相关的前沿医学知识，激发学生学习兴趣。
5
课堂检测
4
新知讲解
6
变式训练
7
考试考法
8
小结梳理
学习目录
1
复习引入
2
新知讲解
3
典例讲解
复习回顾
人体的物质运输
血液
血液循环
组成
功能
输血和血型
血管
心脏
血液循环途径
血压和脉搏
基础急救知识
知识点
1
血液
1.血液的组成
血浆(55%)
血细胞(45%)
红细胞
白细胞和血小板
水(91%~92%)
蛋白质(7%)
葡萄糖(0.1%)
无机盐(0.9%)
（1）血浆
功能：
运载血细胞；
运输营养物质
和废物
红细胞
白细胞
血小板
较大;呈两面中央凹的圆饼状
成熟的红细胞没有细胞核
形态:
结构:
功能:
运输氧气和部分二氧化碳
有细胞核
防御和保护
结构:
功能:
最小的血细胞，形状不规则
没有细胞核
形态:
结构:
功能:
止血和凝血
男 5.0×1012个/L
女 4.2×1012个/L
(4~10)×109个/L
(1~3)×1011个/L
知识点
1
血液
（2）血细胞
运输氧和二氧化碳，运
输营养物质和代谢废物;
防御和保护作用;
调节体温。
血液的功能
知识点
1
血液
知识点
1
血液
2.输血和血型
（1）血型:人类最基本的血型系统是_____________，包括A型、
B型、AB型和О型四种血型。血型终身不变,而且可以遗传。
（2）输血的原则:一般以输__________为原则。输血时若血型不合,
受血者体内红细胞会凝集成团,阻碍血液循环而引起严重后果,
甚至危及生命。
ABO血型系统
同血型
知识点
1
血液
（3）少量输血时:O型血的人是万能输血者，AB型血的人是万能受
血者。
【注意】0型血与A、B两种标准血清都不发生凝集反应,AB型血与A、B两种标准血清都发生凝集反应。
2.输血和血型
知识点
2
血液循环
1.血管的种类
功能 特点特点 出血状态 止血护理
动脉
静脉
毛细血管
将血液从心脏输送到身体各部位
管壁厚,弹性大,管内血液速度快
血流量大，速度急，似喷泉样地射出
____心端压迫
将血液从身体各部位送回心脏
管壁较薄,弹性小,管腔大,管内血流速度慢;四肢静脉内有_________
出血持续不断，血量逐渐增多
____心端压迫
连通微小动脉和静脉
管壁极薄,仅由____上皮细胞构成;管内径极小,红细胞只能____通过;管内血液速度最慢
缓慢渗出,血量少
消毒，自然止血
近
远
静脉瓣
一层
单行
知识点
2
血液循环
2.动脉血和静脉血
特点 存在位置
动脉血
静脉血
含氧_____，颜色______
主动脉、肺静脉、左心房、左心室
含氧_____，颜色______
上、下腔静脉、肺动脉、右心房、右心室
多
鲜红
少
暗红
【注意】动脉血管内流的不一定是动脉血,静脉血管内流的也不一定是静脉血。
知识点
2
血液循环
左心房
左心室
右心房
右心室
肺动脉
上腔静脉
肺动脉
肺静脉
主动脉
下腔静脉
房室瓣（三尖瓣）
房室瓣（二尖瓣）
（静脉血）
（静脉血）
（动脉血）
3.心脏的结构和功能
知识点
2
血液循环
四个腔 左心房
左心室
右心房
右心室
瓣膜 房室瓣
动脉瓣
连接_________，内流__________
连接______________，内流__________
连接_________，内流__________
连接_________，内流__________
（在心房与心室之间）只能朝向______开
（在心房与动脉之间）只能朝向______开
肺静脉
动脉血
主动脉
动脉血
上、下腔静脉
静脉血
肺动脉
静脉血
心室
动脉
知识点
2
血液循环
4.血液循环
（1）体循环:(为组织细胞运来__________，把二氧化碳等______运走)________→主动脉→全身动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→________(______变成________)
氧气和养料
废物
左心室
右心房
动脉血
静脉血
知识点
2
血液循环
4.血液循环
（2）肺循环:(与肺泡进行气体交换，获得氧气，排出二氧化碳)________→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(______变成______)
(3)共同规律:心室→动脉→__________→静脉→心房
右心室
静脉血
动脉血
毛细血管
知识点
2
血液循环
左心房
左心室
右心房
右心室
肺部毛细血管
全身毛细血管
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
各级静脉
各级动脉
主动脉
组织细胞
外界空气
CO2
O2
CO2
O2
体循环
动脉血
静脉血
肺循环
（4）血液循环示意图
（5）血压:血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫血压。通常血压是指体循环的动脉血压，在上臂肱动脉处测得。
（6）脉搏:主动脉壁一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播，叫脉搏。在腕部桡动脉处测得。正常人每分钟脉搏的次数与心率相同。
知识点
2
血液循环
通过测量心率和脉搏，可以判断心脏和血管的情况。人血液中某些成分的改变可以反映机体健康的变化状况。此外，在遇到紧急情况时，可以运用包扎止血、心脏复苏等急救方法对患者实施救治。
知识点
2
血液循环
课后作业
1.完成课后的习题，
2.完成练习册本课时的习题。

谢谢观看！