4.昆虫备忘录 巩固达标练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
4.昆虫备忘录
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是（ ）
A．你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。（表示声音的延长）
B．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（表示解释说明）
C．吃晚饭的时候，呜——扑!飞来一只独角仙，摔在灯下。（表示转折）
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．蜻蜓：用了“总-分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。
B．瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。
C．独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。
D．蚂蚱：写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点，膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。
3．“______独角仙的力气很大，____它能拉走一辆泥制的小车。”句中填入的关联词，最恰当的一项是（ ）
A．因为……所以…… B．即使……也……
C．虽然……但是…… D．既然……就……
4．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．琢（zhú）磨 距（jū）离 款款（kuǎn）
B．衬（chèn）裙 耳膜（mú） 利益（yì）
C．大约（yuē） 蚂（mā）蚱 黑绸（chóu）
D．备忘录（lù） 瞎（xiā）说 黑斑（bān）
5．这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。“顶”的意思是（ ）
A．用头部支撑 B．物体最高处
C．很，表示程度高 D．顶撞
二、填空题
6．仿写词语。
例：摔得很重 玩得 听得
例：款款地落下 缓缓地 重重地
例：黑如泥土 红如 蓝如
7．在括号里填上加点词语的反义词。
1．我对瓢虫很熟悉，小明对瓢虫却很( )。
2．有些人穿着打扮虽然很漂亮，但内心却很( )。
3．不文明的行为令人讨厌，文明的行为让人( )。
4．我原以为蜻蜓是害虫，现在才知道它是( )。
8．查字典填空。
“益”用音序查字法先查 ，再查音节 ；用部首查字法先查 ，再查 画。“益”在字典里的解释有：A．增加。B．好处。C．更加。D．有益的（跟“害”相对）。在下列词语里“益”应选择哪种解释？（填序号）
益虫( ) 受益无穷( ) 延年益寿( )
受益匪浅( ) 日益密切( ) 开卷有益( )
9．比一比，组词。
绸( )　 膜( )　 瞎( )　 约( )
稠( )　 摸( )　 割( )　 过( )
10．填动物名，完成诗句。
到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋 洲。
独怜幽草涧边生，上有 深树鸣。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没 蹄。
牧童骑 ，歌声振林樾。意欲捕鸣 ，忽然闭口立。
三、语言表达
11．按照要求完成句子练习。
1．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）
2．独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）
3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句）
四、书面表达
12．如果你是课文中一种昆虫，你来向大家介绍自己，你会怎么说？请用“ 的自我介绍”为题写一段话。
《4.昆虫备忘录》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C B A D C
1．C
2．B
3．A
4．D
5．C
6． 开心 认真 飞行 拍打 朝阳 大海
7． 陌生 丑陋 赞美 益虫
8． Y yì 皿 5/五 D B A B C B
9． 丝绸 膜拜 瞎眼 大约 稠密 摸着 收割 过桥
10． 春蚕 鹦鹉 黄鹂 马 黄牛 蝉
11． 瓢虫被北京人叫作“花大姐”。 独角仙的力气很大，是昆虫里的霸王。 凡是对提高成绩有帮助的书籍，我们都应阅读。
12．例文：
瓢虫的自我介绍
我长得瓷器似的、朱红色的硬翅，上面有颜色鲜艳的小圆点，小圆点也叫作“星”，这不能乱点，身上有几颗星与名字是有关系的。我们飞行时很优雅，款款地落下，折好膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。我们有的吃蚜虫，受人类的欢迎，被称为益虫；还有的喜欢吃马铃薯的嫩叶，被称为害虫。你们知道我是谁了吗？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)