2025学年统编版三年级下册语文期中综合提升卷
学校 姓名 班级 分数
考试时间：60分钟 满分：100分
积累运用（48分）
读拼音，写词语（6分）
春天到了，公园里的花朵fēn fāng迷人，各种颜色的花朵相互xuàn yào（炫耀）（炫耀）。远处，几个孩子在xī shuǐ边xī xì，他们的笑声在空中回荡。
给加点字选择正确的读音，打“√”（4分）
他在研究如何保存新鲜的水果，防止它们腐（fǔ fù）烂。他把水果分别放在不同的环境中，观（guān guàn）察它们的变化。有的放在干燥（zào zhào）的地方，有的放在潮湿的地方。经过一段时间的研究，他发现温度和湿度对水果保存有很大的影（yǐng√ yìn）响。
根据词语提示，给【 】中的字加不同的偏旁组成新字，填在横线上（4分）
【分】 （ ）飞 （ ）红 （ ）量 （ ）芳
【曷】 （ ）水 （ ）望 （ ）开 （ ）尽
选择题（6分）
下列加点字词解释有误的一项是（ ）（2分）
因释其耒而守株（放下）。 B. 而身为宋国笑（身体）。
兔走触株（跑）。 D. 冀复得兔（希望）。
下列诗句与节日对应不正确的一项是（ ）（2分）
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（春节）
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（七夕节）
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（重阳节）
但愿人长久，千里共婵娟。（中秋节）
《陶罐和铁罐》的故事告诉我们（ ）（2分）
人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
陶罐比铁罐更好。
铁罐比陶罐更厉害。
要像陶罐一样谦虚，不要像铁罐一样骄傲。
补全词语，并选词填空（10分）
（ ）（ ）夺目 （ ）（ ）不断 争奇（ ）（ ）
（ ）（ ）矛盾 （ ）（ ）无踪 杯（ ）蛇（ ）
在________的春天，花园里的花朵________，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。
魔术师的表演太神奇了，他手中的鸽子一下子就________了。
我们说话做事要前后一致，不能________。
按要求完成句子练习（4分）
“真的，一个陶罐!"其他的人都高兴地叫起来 。（注意加点部分，照样子把句子补充完整
“这朵花真美啊！”她 。
下课了，操场上的同学们活动丰富多彩：有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在追逐嬉戏。（照样子，写句子）
公园里的景色真美啊：
下面是学校少先队大队部写给三年级同学的一则通知，有四处错误，请直接在原文中修改（4分）
通知
4月20日上午八点半，请三年级全体同学到学校礼堂参加“我爱祖国”演讲比赛。请大家准时到达。
4月18日
阳光小学少先队大队部
根据所学内容填空（10分）
我国古代的文人墨客留下了许多描写春天的诗句。如杜甫的“迟日江山丽， 。泥融飞燕子， ”；苏轼的“竹外桃花三两枝， 。蒌蒿满地芦芽短， ”。
从“ ，每逢佳节倍思亲”中，我体会到诗人对家乡和亲人的思念之情；从“ ，野渡无人舟自横”中，我感受到了诗人悠闲的心境。
通过本学期的学习，我们认识了许多有趣的人物：有 的宋庆龄，有 的陶罐，还有 的枣核。
阅读短文，完成练习（22分）
阅读《奇妙的植物睡眠》，完成练习（7 分）
植物也会睡眠，这是许多人都不曾听说过的有趣现象。
每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如，合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展又平坦，可一到夜幕降临，那无数小羽片就成对地折合关闭，如同被手碰过的含羞草。
不仅是合欢树，还有很多植物也会 “睡眠”。像睡莲，白天它的花瓣是展开的，随着夜幕的降临，它便闭拢花瓣，进入 “梦乡”。由于它这种 “昼醒晚睡” 的规律性特别明显，所以人们叫它 “睡莲”。
植物为什么会睡眠呢？原来，植物的睡眠是一种自我保护机制。合欢树的叶子在夜间闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发；睡莲的花瓣在夜间闭合，能够防止娇嫩的花蕊被冻坏。
1.在 “由于它这种‘昼醒晚睡’的规律性特别明显” 中，“昼醒晚睡” 指的是（ ）（2 分）
A. 白天叶子展开，夜晚叶子闭合
B. 白天花瓣展开，夜晚花瓣闭拢
C. 白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用
2.这个短文主要向小读者介绍的内容是（ ）（2 分）
A. 植物睡眠的原因
B. 植物睡眠的奇妙现象
C. 植物睡眠的好处
3.小明在观察合欢树时，发现它的叶子在白天没有展开，你能结合文本内容帮他分析一下可能的原因吗？（3 分）
课外阅读（15分）
《中国传统风筝》
①中国传统风筝有着悠久的历史，是民间艺术的瑰宝。它不仅是一种玩具，更是一种承载着丰富文化内涵的艺术品。
②风筝的造型多种多样。有栩栩如生的动物造型，比如展翅翱翔的雄鹰风筝，活灵活现的金鱼风筝；也有充满神话色彩的人物造型，像手持金箍棒的孙悟空风筝，翩翩起舞的仙女风筝；还有各种几何形状的风筝，如三角形、菱形风筝等。
③制作风筝的过程颇为讲究。首先要挑选合适的材料，一般骨架选用轻质且坚韧的竹子，纸张则选择轻薄、透气性好的宣纸或丝绸。接着，根据设计好的造型制作骨架，将竹子削成合适的粗细和长度，再用细线绑扎成所需的形状。然后，在骨架上糊纸或丝绸，要保证粘贴平整、牢固。最后，给风筝画上精美的图案，可以是传统的吉祥纹样，也可以是自己喜欢的画面。
④放风筝也是一项有趣的活动。古时，人们在放风筝时会将自己的心愿写在风筝上，然后放飞，寓意着让心愿随着风筝飞向天空，得以实现。如今，放风筝更多是为了享受户外活动的乐趣，感受与大自然亲近的美好。在广阔的天空下，看着自己亲手制作或购买的风筝高高飞起，人们的心情也会随之变得愉悦、舒畅。
读第③自然段，完成练习。（7 分）
（1）这个自然段是围绕哪句话写的？请用 “﹏﹏” 画出来。（2 分）
（2）根据风筝制作的过程，完成下面的表格。（5 分）
步骤 内容
第一步 挑选合适材料
第二步
第三步
第四步
2.读短文第④自然段，古时人们放风筝将心愿写在风筝上，是因为（ ）（2 分）
A. 好玩
B. 寓意让心愿随着风筝飞向天空得以实现
C. 展示自己的书法
3.下列关于中国传统风筝的说法有误的一项是（ ）（2 分）
A. 风筝只是一种简单的玩具，没有文化内涵。
B. 风筝造型有动物、人物、几何形状等多种。
C. 制作风筝的骨架常用竹子，纸张可用宣纸或丝绸。
4.现在很多孩子沉迷于电子游戏，不喜欢放风筝这类户外活动，你觉得应该如何改变这种状况？（4 分）
习作（30分）
题目：我爱________
要求： ①把题目补充完整，可以选择你喜欢的一个地方、一种植物、一个动物等。 ②注意语句通顺，把内容写具体，用上学过的写作方法和平时积累的词句。2025学年统编版三年级下册语文期中综合提升卷答案
积累运用
芬芳 炫耀 溪水 嬉戏
腐（fǔ√） 观（guān√） 燥（zào√） 影（yǐng√）
【分】（纷）飞 （粉）红 （份）量 （芬）芳
【曷】（喝）水 （渴）望 （揭）开 （竭）尽
（1）B。“而身为宋国笑”中“身”的意思是“自己”，不是“身体”。
C。“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”描写的是清明节，不是重阳节。
A。《陶罐和铁罐》的故事告诉我们人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处 。
（光）（彩）夺目 （源）（源）不断 争奇（斗）（艳）
（自）（相）矛盾 （无）（影）无踪 杯（弓）蛇（影）
光彩夺目 争奇斗艳
无影无踪
自相矛盾
（1）惊喜地赞叹道
有的花朵娇艳欲滴，有的小草嫩绿可爱，有的树木枝繁叶茂，有的湖水清澈见底。
修改：①“通知”二字应居中；
②添加具体年份；
③“4月18日”和“阳光小学少先队大队部”位置互换；
④在“三年级全体同学”前加上具体年级，如“三年级各班” 。
（1）春风花草香 沙暖睡鸳鸯 春江水暖鸭先知 正是河豚欲上时
（2）独在异乡为异客 春潮带雨晚来急
（3）诚实守信 谦虚友善 聪明勇敢
二、阅读短文（一）《奇妙的植物睡眠》
1. B。短文中“昼醒晚睡”是针对睡莲而言，指白天花瓣展开，夜晚花瓣闭拢。 2. B。短文主要介绍了植物睡眠的奇妙现象，包括合欢树和睡莲的睡眠表现，也提及了原因，但重点是现象。
3. 可能是因为当时的环境光线较暗，类似夜晚的环境，导致合欢树误以为是夜晚，所以叶子没有展开；也可能是合欢树受到了外界的触碰等刺激，使得叶子折合关闭。
（二）《中国传统风筝》
1. （1）制作风筝的过程颇为讲究。
（2）
步骤 内容
第一步 挑选合适材料
第二步 制作骨架（将竹子削成合适粗细和长度，用细线绑扎成所需形状）
第三步 在骨架上糊纸或丝绸（保证粘贴平整、牢固）
第四步 给风筝画精美的图案（可以是传统吉祥纹样或自己喜欢的画面）
B。古时人们放风筝将心愿写在风筝上，是寓意让心愿随着风筝飞向天空得以实现。
A。风筝不仅是玩具，还承载着丰富文化内涵，A选项说法错误。
可以通过举办风筝制作比赛、放风筝活动等，让孩子们亲身参与，感受放风筝的乐趣；家长和老师也可以引导孩子，讲述放风筝等户外活动的益处，减少孩子对电子游戏的依赖；还可以在学校开设相关课程，介绍传统风筝文化，提高孩子们对风筝的兴趣 。
三、习作（略） 写作思路：如果选择“我爱家乡的小河”，开头可以直接点明家乡的小河是自己喜爱的地方。中间详细描写小河四季的景色，如春天河边的柳树、小草，夏天在河里游泳的欢乐场景，秋天河面上的落叶，冬天结冰后的景象等，运用比喻、拟人等修辞手法把内容写具体。结尾表达对小河的喜爱与赞美之情。
