4.10 保护生物的多样性 练习题（含答案）苏科版（2024）七年级下册

苏科版七年级下册 第10章 保护生物的多样性 练习题
一、选择题
1．我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动、植物。下列关于我国的珍稀生物说法错误的是（ ）
A．白暨豚、扬子鳄、娃娃鱼是我国特有的珍稀动物
B．银杉是中国特有的珍稀被子植物，被誉为植物界中的“大熊猫”
C．造成银杉珍稀的原因是其对生长条件要求极高，且繁殖困难
D．珍稀生物对研究生物的起源、分布和发展以及自然历史的演变具有重要意义
2．每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A．建立自然保护区 B．建立濒危动物繁育中心 C．建立动物园和植物园 D．建立濒危物种的种质库
3．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解，正确的是（　　）
A．生物多样性是指生态系统的多样性 B．物种多样性比较高的生态系统相对稳定
C．基因多样性较低的物种适应环境能力更强 D．大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性
4．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ）
A．生物进化 B．森林面积减少
C．环境污染 D．自然灾害频发
5．下列四种动物都是我国特有的珍稀动物，其中哪种是植食动物（　　）
A．大熊猫 B．扬子鳄
C．扭角羚 D．褐马鸡
6．下列能够保护生物多样性的措施是（ ）
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠
C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国
D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验
7．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　）
A．自然选择 B．人类对野生动植物资源的开发和利用
C．物种退化 D．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏
8．我国幅员辽阔，地形复杂，植物种类极为丰富，其中有不少是我国的珍稀植物。图中，不属于我国一级保护植物的是（　　）
A．水杉 B．珙桐
C．金花茶 D．莲
9．俗话说“一母生九子，连母十个样。”这体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类多样性 B．基因多样性 C．形态结构多样性 D．生态系统多样性
10．一项研究显示了某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，其结果如下图。下列分析错误的是（ ）

A．栖息地丧失是该地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的主要原因
B．生物多样性面临的威胁有偷猎、栖息地丧失、外来物种入侵等
C．哺乳动物和鸟类濒危会影响生物种类多样性、基因多样性，不会影响生态系统多样性
D．目前造成生物多样性面临威胁的主要原因是人类活动影响
11．下列各项中，不属于生物入侵的是（　　）
A．20世纪50年代，我国从国外引进水葫芦，用它来净化污水
B．100多年前，英国的家兔被带入澳大利亚后，流窜成为野兔
C．一种原产于南美洲的薇甘菊在我国南方某些沿海地区登陆
D．俄罗斯西伯利亚地区的候鸟每年都飞行千里来我国越冬
12．下列有关生物的分类和生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
A．分类单位越大，所包含生物的共同特征越少
B．生物种类的多样性影响了生态系统的多样性
C．“属”比“科”包含的生物种类多
D．杂交水稻的培育利用了基因的多样性
二、填空题
13．保护生物多样性的根本措施和有效措施是什么？
根本措施：保护 ，保护 。
有效措施： 。
14．生物多样性包括 、 和生态系统多样性。
15．“保护动物多样性的核心是保护动物遗传的多样性”，你同意这种观点吗 说明理由。
三、连线题
16．请将左右两侧相关内容用直线连接起来。
四、综合题
17．题图1是“生物多样性之间关系”的图示，其中A、B、C三项共同组成了生物多样性，题图2是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指生态系统中三种生物成分。请据图回答下列
(1)走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指题图1中的[ ] 多样性。可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由题图1中的[ ] 多样性造成的。题图1中C指的是 多样性。
(2)在农田生态系统中，小鸟属于题图2中三种生物成分中的[ ] 。在田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于保护生物多样性中的 保护。
(3)在一个生态系统中，不可缺少的成分是 （填题图2中字母）。动物 （都是、不都是）消费者。
(4)人类不能随意捕杀任何一种动物，是因为动物在维持 中起着重要的作用。
18．互花米草为单子叶植物纲莎草目禾本科米草属植物，原产北美洲。互花米草进入我国后，迅速成为滩涂分布面积最广的盐沼植物之一，对湿地生态系统的生物多样性和生态安全造成巨大威胁。下图为除治互花米草的三种方法。请回答问题：
(1)资料中提及的最大分类单位是 。
(2)互花米草入侵湿地生态系统后，扮演的角色是 (填“生产者”或“消费者”)。以上资料说明湿地生态系统的 能力是有限的。
(3)通过抑制呼吸作用除治互花米草的方法是 ；慎用化学法的原因是除草剂可能会 (答出1点即可)。
(4)生物入侵会破坏其他生物的栖息环境。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的 措施。防止生物入侵，人人有责。作为中学生的我们能做的事情有 (答出1点即可)。
五、资料分析题
19．请根据以下资料回答问题。
资料一2021年10月12日下午国家主席习近平以视频方式出席联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。在讲话中，习近平主席宣布，中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。
资料二海南热带雨林国家公园是热带雨林资源“博物馆”，生物资源非常丰富。已记录有野生维管束植物220科1142属3577种，其中有国家一级保护植物坡垒、伯乐树、海南苏铁、葫芦苏铁、龙尾苏铁、台湾苏铁6种；有脊椎动物5纲38目145科414属627种，其中有国家一级保护动物海南长臂猿、坡鹿、云豹、蟒蛇、圆鼻巨蜥、海南山鹧鸪、海南孔雀雉、鼋8种。
(1)生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。资料中的划线部分体现了生物多样性中的 多样性，实质上是 的多样性。
(2)据联合国生物多样性大会估测，地球每小时就有3种生物灭绝，全球生物多样性面临的威胁有如对森林的 、对野生动物的乱捕滥杀、外来物种入侵、环境污染等。保护生物多样性最有效的措施是建立 。
(3)海南长臂猿、坡鹿、大熊猫、东北虎豹在生殖发育方面的突出特征是 ；海南山鹧鸪的体内有辅助肺呼吸的结构 ，它特有的呼吸方式是 ，保证了飞行时氧气的供应；圆鼻巨蜥的体表覆盖角质的 ，既可以保护身体又能减少水分的蒸发；这些动物在维持 平衡方面有重要作用。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A C D D D B C
题号 11 12
答案 D C
13． 生物的栖息环境 生态系统的多样性 建立自然保护区
14． 物种多样性 遗传多样性
15．同意。
动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，遗传多样性是物种多样性的基础，因此保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。
16．
17．(1) A物种的多样性 B遗传的多样性/B基因的多样性 生态系统的多样性
(2) D消费者 就地保护
(3) E、F 不都是
(4)生态平衡
18．(1)纲
(2) 生产者 自动调节/自我调节
(3) 水淹法 造成水体污染
(4) 根本 提高保护生物多样性的意识；积极参与相关的宣传和教育活动；不乱扔垃圾，不破坏生态环境；发现生物入侵现象及时报告给相关部门
19．(1) 生物种类 基因
(2) 乱砍滥伐 自然保护区
(3) 胎生、哺乳 气囊 双重呼吸 鳞片 生态
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