第3章 第2节 第4课时 影响盐类水解的因素(课件 学案 练习,共3份)高中化学鲁科版(2019)选择性必修1

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名称 第3章 第2节 第4课时 影响盐类水解的因素(课件 学案 练习,共3份)高中化学鲁科版(2019)选择性必修1
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 化学
更新时间 2025-04-15 10:39:50

文档简介

第4课时 影响盐类水解的因素
[核心素养发展目标] 1.了解水解常数的概念,能用其定量分析不同盐溶液酸碱性及相关离子浓度大小关系。2.通过实验探究,认识影响盐类水解平衡的主要因素,并能解释反应条件影响盐类水解平衡的原因。
一、盐的性质(内因)对盐类水解平衡的影响
1.内因对盐类水解平衡的影响规律
盐类水解程度的大小主要由________决定,生成盐的弱酸酸性越弱(或弱碱碱性越弱),即越________(电离常数越小),该盐的水解程度________,即越弱越水解。
2.定量描述盐类水解能力大小——水解常数
(1)水解常数表达式(以CH3COONa为例)
CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-
Kh=,只与________有关。
(2)水解常数与电离常数的关系
Kh===________________。
所以,Kh·Ka=Kw。同理,可推出Kh=________________。
由此可看出,弱酸或弱碱的电离常数越小,其所生成的盐的水解程度就越大。
1.下表所示为25 ℃时部分酸的电离平衡常数。
H2CO3 CH3COOH
Ka1/(mol·L-1) 4.5×10-7 1.75×10-5
Ka2/(mol·L-1) 4.7×10-11 -
(1)计算Na2CO3的第一步水解常数Kh1。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)计算NaHCO3的水解常数Kh。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COONa、NaHCO3和Na2CO3溶液,其pH由小到大的顺序是________________________________________________________________________。
2.常温下,三种酸的电离常数如表所示:
酸 HX HY HZ
Ka/(mol·L-1) 9×10-7 9×10-6 1×10-2
(1)三种酸的强弱关系是_________________________________________________________。
(2)若NaX、NaY、NaZ三种溶液的pH相同,则三者的浓度由大到小的顺序:__________________。
(3)写出NaY溶液与HZ反应的离子方程式:_________________________________________。
3.已知H2SO3的电离平衡常数Ka1=1.4×10-2 mol·L-1、Ka2=6.0×10-8 mol·L-1。利用所给数据分析NaHSO3溶液的酸碱性。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、外因对盐类水解平衡的影响
1.盐类水解的特征
(1)盐类的水解反应可看作中和反应的逆反应,故是________反应。
(2)盐类的水解反应是________反应。
2.外界条件对水解平衡影响的实例
CH3COONa溶液:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-
平衡移动方向 c平(CH3COO-) c平(CH3COOH) c平(OH-) pH 水解程度
加热
加水
加CH3COOH
加CH3COONa
加NaOH
加HCl
特别提醒 盐类的水解平衡移动,符合勒·夏特列原理。
(1)等浓度的(NH4)2SO4溶液和NH4Cl溶液,NH的水解程度一样(  )
(2)将碳酸钠溶液加水稀释,水解程度会增大,所以其c平(OH-)增大(  )
(3)水解平衡右移,盐的离子的水解程度一定增大(  )
(4)将醋酸钠溶液升高温度,会促进水解,溶液碱性增强(  )
(5)在CH3COONa溶液中加入冰醋酸,能抑制CH3COO-水解(  )
(6)加热CH3COONa溶液,溶液中将减小(  )
1.只改变Na2CO3溶液的一种条件,回答下列问题。
(1)通入CO2,CO的水解平衡向________移动。
(2)稀释溶液,水解平衡常数________(填“增大”“减小”或“不变”,下同)。
(3)升高温度,________。
(4)加入NaOH固体,溶液pH________。
2.向Na2SO3溶液中滴加酚酞,溶液变红色,若向该溶液中滴入过量的BaCl2溶液,现象是什么?并结合离子方程式,运用平衡原理进行解释。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.将镁条投入浓NH4Cl溶液中,有H2、NH3两种气体产生,利用有关离子方程式分析原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、影响盐类水解因素的综合分析
1.影响盐类水解因素总结
2.三步法判断影响盐类水解的因素
1.能使FeCl3溶液中的比值接近3的措施是(  )
A.加入适量硫酸
B.加入适量氨水
C.加热溶液
D.加入适量的K2CO3固体
2.相同物质的量浓度的NaCN溶液和NaClO溶液相比,NaCN溶液的pH较大,则同温同体积同浓度的HCN和HClO说法正确的是(  )
A.电离程度:HCN>HClO
B.pH:HClO>HCN
C.与NaOH溶液恰好完全反应时,消耗NaOH的物质的量:HClO>HCN
D.酸根离子浓度:c(CN-)<c(ClO-)
3.(2021·北京,12)以下4个实验中均产生了白色沉淀。
下列说法不正确的是(  )
A.Na2CO3溶液、NaHCO3溶液含有的微粒种类相同
B.Ca2+促进了CO、HCO的水解
C.Al3+促进了CO、HCO的水解
D.滴入溶液后,4支试管内溶液的pH都变小
第4课时 影响盐类水解的因素
一、
1.盐的性质 难电离 越大
2.(1)温度 (2) 
思考交流
1.(1)Kh1===≈2.1×10-4 mol·L-1。
(2)Kh===≈2.2×10-8 mol·L-1。
(3)CH3COONa2.(1)HZ>HY>HX (2)NaZ>NaY>NaX (3)HZ+Y-===HY+Z-
3.在NaHSO3溶液中HSO存在如下两个平衡:HSO??H++SO、HSO+H2O??H2SO3+OH-,其水解常数Kh==≈7.1×10-13 mol·L-1,则Ka2>Kh,HSO的电离程度大于其水解程度,所以NaHSO3溶液呈酸性。
二、
1.(1)吸热 (2)可逆
2.正向 减小 增大 增大 增大 增大 正向 减小 减小 减小 减小 增大 逆向 增大 增大 减小 减小 减小 正向 增大 增大 增大 增大 减小 逆向 增大 减小 增大 增大 减小 正向 减小 增大 减小 减小 增大
正误判断
(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√
思考交流
1.(1)正反应方向 (2)不变 (3)增大 (4)增大
2.产生白色沉淀,且红色褪去。在Na2SO3溶液中,SO水解:SO+H2O??HSO+OH-,加入BaCl2后,Ba2++SO===BaSO3↓(白色),由于c(SO)减小,SO水解平衡左移,c(OH-)减小,红色褪去。
3.NH4Cl溶液中发生水解反应:NH+H2O??NH3·H2O+H+,加入镁条发生反应:Mg+2H+===Mg2++H2↑,促进水解平衡右移,产生大量NH3·H2O,NH3·H2O??NH3+H2O,产生NH3。
三、
1.越大 越大
应用体验
1.A 2.D
3.B [Na2CO3溶液、NaHCO3溶液中均存在Na+、CO、HCO、H2CO3、H+、OH-、H2O,故含有的微粒种类相同,A正确;Ca2+能与CO结合生成CaCO3沉淀,使CO的水解平衡逆向移动,抑制CO的水解,HCOH++CO,加入Ca2+后,Ca2+和CO反应生成沉淀,促进HCO的电离,B错误;Al3+与CO、HCO都能发生相互促进的水解反应,C正确;由题干信息可知形成沉淀时会消耗CO和HCO,则它们浓度都减小,水解产生的OH-的浓度会减小,pH减小,D正确。](共73张PPT)
第3章 第2节
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第4课时
影响盐类水解的因素
核心素养
发展目标
1.了解水解常数的概念,能用其定量分析不同盐溶液酸碱性及相关离子浓度大小关系。
2.通过实验探究,认识影响盐类水解平衡的主要因素,并能解释反应条件影响盐类水解平衡的原因。
内容索引
一、盐的性质(内因)对盐类水解平衡的影响
二、外因对盐类水解平衡的影响
课时对点练
三、影响盐类水解因素的综合分析
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盐的性质(内因)对盐类水解平衡的影响
1.内因对盐类水解平衡的影响规律
盐类水解程度的大小主要由 决定,生成盐的弱酸酸性越弱(或弱碱碱性越弱),即越 (电离常数越小),该盐的水解程度 ,即越弱越水解。

盐的性质(内因)对盐类水解平衡的影响
盐的性质
难电离
越大
2.定量描述盐类水解能力大小——水解常数
(1)水解常数表达式(以CH3COONa为例)
CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-
Kh= ,只与 有关。
温度
(2)水解常数与电离常数的关系
Kh= =___。
所以,Kh·Ka=Kw。同理,可推出Kh=___。
由此可看出,弱酸或弱碱的电离常数越小,其所生成的盐的水解程度就越大。
1.右表所示为25 ℃时部分酸的电离平衡常数。
H2CO3 CH3COOH
Ka1/(mol·L-1) 4.5×10-7 1.75×10-5
Ka2/(mol·L-1) 4.7×10-11 -
(1)计算Na2CO3的第一步水解常数Kh1。
H2CO3 CH3COOH
Ka1/(mol·L-1) 4.5×10-7 1.75×10-5
Ka2/(mol·L-1) 4.7×10-11 -
(2)计算NaHCO3的水解常数Kh。
(3)浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COONa、NaHCO3和Na2CO3溶液,其pH由小到大的顺序是___________________________。
CH3COONa2.常温下,三种酸的电离常数如表所示:
酸 HX HY HZ
Ka/(mol·L-1) 9×10-7 9×10-6 1×10-2
(1)三种酸的强弱关系是____________。
(2)若NaX、NaY、NaZ三种溶液的pH相同,则三者的浓度由大到小的顺序:_______________。
(3)写出NaY溶液与HZ反应的离子方程式:___________________。
HZ>HY>HX
NaZ>NaY>NaX
HZ+Y-===HY+Z-
3.已知H2SO3的电离平衡常数Ka1=1.4×10-2 mol·L-1、Ka2=6.0×10-8 mol·
L-1。利用所给数据分析NaHSO3溶液的酸碱性。
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外因对盐类水解平衡的影响
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1.盐类水解的特征
(1)盐类的水解反应可看作中和反应的逆反应,故是 反应。
(2)盐类的水解反应是 反应。
2.外界条件对水解平衡影响的实例
CH3COONa溶液:CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-

外因对盐类水解平衡的影响
吸热
可逆
平衡移动方向 c平(CH3 COO-) c平(CH3 COOH) c平(OH-) pH 水解程度
加热 _____ _____ _____ ____ ____ ____
正向
减小
增大
增大
增大
增大
特别提醒 盐类的水解平衡移动,符合勒·夏特列原理。
平衡移动方向 c平(CH3 COO-) c平(CH3 COOH) c平(OH-) pH 水解程度
加水 _____ _____ _____ _____ ____ ____
加CH3COOH _____ _____ _____ _____ ____ ____
加CH3COONa _____ _____ _____ _____ ____ ____
加NaOH _____ _____ _____ _____ ____ ____
加HCl _____ _____ _____ _____ ____ ____
正向
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正向
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减小
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(1)等浓度的(NH4)2SO4溶液和NH4Cl溶液, 的水解程度一样
(2)将碳酸钠溶液加水稀释,水解程度会增大,所以其c平(OH-)增大
(3)水解平衡右移,盐的离子的水解程度一定增大
(4)将醋酸钠溶液升高温度,会促进水解,溶液碱性增强
(5)在CH3COONa溶液中加入冰醋酸,能抑制CH3COO-水解
(6)加热CH3COONa溶液,溶液中 将减小

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1.只改变Na2CO3溶液的一种条件,回答下列问题。
(1)通入CO2, 的水解平衡向 移动。
(2)稀释溶液,水解平衡常数 (填“增大”“减小”或“不变”,下同)。
(3)升高温度, 。
(4)加入NaOH固体,溶液pH 。
正反应方向
不变
增大
增大
2.向Na2SO3溶液中滴加酚酞,溶液变红色,若向该溶液中滴入过量的BaCl2溶液,现象是什么?并结合离子方程式,运用平衡原理进行解释。
3.将镁条投入浓NH4Cl溶液中,有H2、NH3两种气体产生,利用有关离子方程式分析原因。
提示 NH4Cl溶液中发生水解反应: +H2O NH3·H2O+H+,加入镁条发生反应:Mg+2H+===Mg2++H2↑,促进水解平衡右移,产生大量NH3·H2O,NH3·H2O NH3+H2O,产生NH3。
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影响盐类水解因素的综合分析
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1.影响盐类水解因素总结

影响盐类水解因素的综合分析
越大


2.三步法判断影响盐类水解的因素
1.能使FeCl3溶液中 的比值接近3的措施是
A.加入适量硫酸
B.加入适量氨水
C.加热溶液
D.加入适量的K2CO3固体

FeCl3溶液中Fe3+发生水解:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,使
>3,要使 的比值接近3,需抑制Fe3+的水解。加入适量硫酸,
c(H+)增大,可抑制Fe3+的水解,A正确;
加入适量的氨水,氨水与H+反应使c(H+)减小,促进Fe3+的水解,B错误;
盐类水解是吸热反应,加热溶液,促进Fe3+的水解,C错误;
2.相同物质的量浓度的NaCN溶液和NaClO溶液相比,NaCN溶液的pH较大,则同温同体积同浓度的HCN和HClO说法正确的是
A.电离程度:HCN>HClO
B.pH:HClO>HCN
C.与NaOH溶液恰好完全反应时,消耗NaOH的物质的量:HClO>HCN
D.酸根离子浓度:c(CN-)<c(ClO-)

NaCN和NaClO都为强碱弱酸盐,相同物质的量浓度时NaCN溶液的pH较大,说明CN-水解的程度大,因此HCN比HClO的酸性更弱,电离程度:HCN<HClO,A项错误;
pH:HClO<HCN,B项错误;
由于都是一元酸,与NaOH完全反应时,消耗NaOH的物质的量相同,C项错误;
同浓度的HCN和HClO,酸性:HCN<HClO,故c(CN-)<c(ClO-),D项正确。
3.(2021·北京,12)以下4个实验中均产生了白色沉淀。
下列说法不正确的是
A.Na2CO3溶液、NaHCO3溶液含有的微粒种类相同
D.滴入溶液后,4支试管内溶液的
pH都变小

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课时对点练
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对点训练
题组一 影响盐类水解平衡的因素
A.加入少量NaOH B.加入少量水
C.通入少量HCl D.加热

对点训练
NH4Cl溶液中存在 +H2O NH3·H2O+H+,加入NaOH消耗H+,平衡正向移动,使c( )减小,A项错误;
加水稀释,使溶液中c( )减小,B项错误;
通入HCl,抑制 水解,能使c( )更接近0.1 mol·L-1,C项正确;
加热促使 水解,导致c( )减小,D项错误。
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对点训练
2.向三份0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-浓度的变化依次为
A.减小、增大、减小 B.增大、减小、减小
C.减小、增大、增大 D.增大、减小、增大

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对点训练
3.下列关于FeCl3水解的说法错误的是
A.在FeCl3稀溶液中,水解达到平衡时,无论加FeCl3饱和溶液还是加水
稀释,平衡均向右移动
B.浓度为5 mol·L-1和0.5 mol·L-1的两种FeCl3溶液,其他条件相同时,
Fe3+的水解程度前者小于后者
C.其他条件相同时,同浓度的FeCl3溶液在50 ℃和20 ℃时发生水解,
50 ℃时Fe3+的水解程度比20 ℃时的小
D.为抑制Fe3+的水解,更好地保存FeCl3溶液,应加少量盐酸

对点训练
增大FeCl3的浓度,水解平衡向右移动,但Fe3+水解程度减小,加水稀释,水解平衡向右移动,Fe3+水解程度增大,A、B项正确;
盐类水解是吸热反应,温度升高,水解程度增大,C项错误;
Fe3+水解后溶液呈酸性,增大H+的浓度可抑制Fe3+的水解,D项正确。
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对点训练

对点训练
温度不变,水解平衡常数不变, 不变,故A错误;
因水解是吸热的,则升温可以促进水解,平衡正向移动,平衡常数增大,故C正确;
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5.(2023·四川泸州高二期末)常温下,pH=10的Na2CO3溶液1 mL加水稀释至10 mL,下列说法错误的是
A.稀释前溶液中c平(OH-)=1×10-4 mol·L-1
B.稀释后溶液中c平(OH-)=1×10-5 mol·L-1
C.加水过程中水解平衡正向移动
D.加水过程中c( )逐渐减小

对点训练
稀释前pH=10的Na2CO3溶液中c平(H+)=1×10-10 mol·L-1,则c平(OH-)=1×10-4 mol·L-1,故A正确;
稀释前c平(OH-)=1×10-4 mol·L-1,加水稀释,水解平衡正向移动,氢氧根离子物质的量增多,溶液体积增大,但水解平衡移动是微弱的,因此稀释后溶液中1×10-5 mol·L-1根据“越稀越水解”,加水过程中水解平衡正向移动,故C正确;
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对点训练
题组二 水解常数及其应用
6.已知在常温下测得浓度均为0.1 mol·L-1的6种溶液的pH如表所示。下列反应不能成立的是
溶质 CH3COONa NaHCO3 Na2CO3
pH 8.8 9.7 11.6
溶质 NaClO NaCN C6H5ONa(苯酚钠)
pH 10.3 11.1 11.3
对点训练
A.CO2+H2O+2NaClO===Na2CO3+2HClO
B.CO2+H2O+NaClO===NaHCO3+HClO
C.CO2+H2O+C6H5ONa===NaHCO3+C6H5OH
D.CH3COOH+NaCN===CH3COONa+HCN

溶质 CH3COONa NaHCO3 Na2CO3
pH 8.8 9.7 11.6
溶质 NaClO NaCN C6H5ONa(苯酚钠)
pH 10.3 11.1 11.3
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CO2通入C6H5ONa溶液中发生反应生成NaHCO3和C6H5OH,C正确;CH3COOH与CN-发生反应生成HCN,D正确。
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对点训练
7.常温下,某酸HA的电离常数Ka=1×10-5 mol·L-1。下列说法正确的是
A.HA溶液中加入NaA固体后, 减小
B.常温下,0.1 mol·L-1 HA溶液中水电离的c(H+)为10-13 mol·L-1
C.NaA溶液中加入HCl溶液至恰好完全反应,存在关系:2c(Na+)=c(A-)
+c(Cl-)
D.常温下,0.1 mol·L-1 NaA溶液中A-的水解常数为1×10-9 mol·L-1

对点训练
为A-的水解常数,加入NaA固体后,由于温度不变,则水解常数不变,A错误;
由于HA为弱酸,则常温下0.1 mol·L-1 HA溶液中氢离子浓度小于0.1 mol·
L-1,水电离的c(H+)一定大于 mol·L-1=10-13 mol·L-1,B
错误;
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对点训练
8.(2023·海口海南中学高二校考)常温下,几种弱酸或弱碱的电离平衡常数如表所示,下列说法正确的是
化学式 HCOOH H2CO3 HClO NH3·H2O
Ka或Kb/(mol·L-1) 1.8×10-4 Ka1=4.5×10-7、Ka2=4.7×10-11 4.0×10-8 1.8×10-5
对点训练
A.HCOONa溶液中:c(OH-)=c(HCOOH)+c(H+)
B.等物质的量浓度溶液的pH大小顺序为HCOONa>NaHCO3>NaClO
C.向HCOONa溶液中通入少量CO2的反应为CO2+2HCOONa+H2O===
2HCOOH+Na2CO3
D.等物质的量浓度溶液中c( )大小顺序为(NH4)2CO3>NH3·H2O>NH4ClO

化学式 HCOOH H2CO3 HClO NH3·H2O
Ka或Kb/(mol·L-1) 1.8×10-4 Ka1=4.5×10-7、Ka2=4.7×10-11 4.0×10-8 1.8×10-5
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对点训练
HCOONa溶液中,发生反应:HCOO-+H2O HCOOH+OH-、H2O
H++OH-,则存在下列关系:c(OH-)=c(HCOOH)+c(H+),A正确;
比较表中的电离常数,可确定电离程度:HCOOH>H2CO3>HClO,则离子的水解程度:HCOONaNaHCO3>HCOONa,B不正确;
由于Ka1(H2CO3)1
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9.为使Na2S溶液中 减小,可采取的措施有(忽略溶液体积的变化)
①通入少量HCl气体
②加少量NaOH固体
③加少量KOH固体
④加少量KHS固体
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
综合强化

综合强化
Na2S溶液中S2-存在水解平衡:S2-+H2O HS-+OH-。①通入少量
HCl气体,平衡正向移动,c(S2-)减小,c(Na+)不变, 增大,错误;
②加少量NaOH固体,c(Na+)、c(S2-)都增大,但增大幅度:c(Na+)>
c(S2-), 增大,错误;
③加少量KOH固体,平衡逆向移动,c(S2-)增大,c(Na+)不变,
减小,正确;
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④加少量KHS固体,平衡逆向移动,c(S2-)增大,c(Na+)不变,
减小,正确。
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10.下列说法中能证明Na2SO3溶液中存在 +OH-水解平衡事实的是
A.滴入酚酞溶液变红,再加入H2SO4溶液后红色褪去
B.滴入酚酞溶液变红,再加入氯水后红色褪去
C.滴入酚酞溶液变红,再加入BaCl2溶液后产生沉淀且红色褪去
D.滴入酚酞溶液变红,再加入NaHSO4溶液后红色褪去
综合强化

综合强化
滴入酚酞溶液变红,说明亚硫酸钠溶液中氢氧根离子浓度大于氢离子浓度,溶液呈碱性,酚酞在pH大于8.2时呈红色,再加入硫酸或NaHSO4溶液后,溶液褪色,溶液可能呈酸性也可能呈碱性,若为酸性,不能说明平衡移动,故A、D错误;
氯水具有强氧化性、漂白性,再加入氯水后溶液褪色,不能说明存在水解平衡,故B错误;
再加入氯化钡溶液后,钡离子和亚硫酸根离子反应生成亚硫酸钡沉淀,且溶液红色褪去,能说明存在水解平衡,故C正确。
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11.某课外研究小组设计数字化实验
探究温度对盐类水解反应的影响。
通过加热50 mL 0.100 0 mol·L-1
Na2CO3标准溶液进行实验,测得溶
液的pH随温度变化的关系如图所示。下列说法错误的是
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c点的pH=11.65,c平(H+)=1×
10-11.65 mol·L-1,因为c点的温度是30 ℃,Kw≠1×10-14 mol2·
L-2,c平(OH-)≠1×10-2.35 mol·
L-1,故A错误;
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随着温度的升高,水的电离程度越来越大,水的离子积常数Kw增大,故pH呈减小趋势,故C正确;
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12.室温下,实验①将0.2 mol·L-1的一元酸HX和0.2 mol·L-1 KOH溶液各100 mL混合,测得混合后溶液的pH=9;实验②将0.2 mol·L-1的一元酸HX和c mol·L-1 KOH溶液各100 mL混合,测得反应后溶液的pH=7(以上溶液混合后体积变化忽略不计)。下列说法不正确的是
A.实验②KOH的浓度c<0.2
B.室温下,KX溶液的水解常数是1×10-9mol·L-1
C.实验①所得溶液中1×10-5 mol·L-1<c(X-)<0.1 mol·L-1
D.实验②所得溶液中c(K+)>c(X-)>c(H+)=c(OH-)

综合强化
实验①,等体积、等浓度的HX和KOH恰好反应生成KX和水,所得溶液显碱性,说明HX为弱酸;实验②,反应后溶液显中性,则HX过量,即c<0.2,故A正确;
实验①酸碱中和后溶液的溶质为KX,存在水解平衡:X-+H2O
HX+OH-,溶液的pH=9,则c平(OH-)=1×10-5 mol·L-1≈c平(HX),c平(X-)=0.1 mol·L-1-c平(OH-)≈0.1 mol·L-1,则KX溶液的水解常
数Kh≈ =1×10-9 mol·L-1,故B正确;
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实验①酸碱中和后溶液的溶质为KX,c(K+)>c(X-)>c(OH-),c(K+)=0.1 mol·L-1,c(OH-)=1×10-5 mol·L-1,所以1×10-5 mol·L-1<c(X-) mol·L-1<0.1 mol·L-1,故C正确;
实验②的溶液pH=7,c(H+)=c(OH-),根据电荷守恒可知实验②所得溶液中c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(X-),得出c(K+)=c(X-)>c(H+)
=c(OH-),故D错误。
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13.已知K、Ka(Kb)、Kw、Kh分别表示化学平衡常数、弱酸(弱碱)的电离平衡常数、水的离子积常数、盐的水解平衡常数。
(1)有关上述常数的说法正确的是____(填字母)。
a.它们都能反映一定条件下对应变化进行的程度
b.它们的大小都随温度的升高而增大
c.常温下,CH3COOH在水中的Ka大于在饱和CH3COONa溶液中的Ka
d.一定温度下,在CH3COONa溶液中,Kw=Ka·Kh
ad
综合强化
对于正反应放热的可逆反应,升高温度,平衡逆向移动,平衡常数减小,b项错误;
温度不变,CH3COOH的电离平衡常数不变,c项错误。
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(2)已知某温度时,Kw=1.0×10-12 mol2·L-2,Na2CO3溶液的水解常数Kh1=2.0×10-3 mol·L-1,则当溶液中 =2∶1,试求该溶液的pH=____。
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(3)已知25 ℃时,NH3·H2O的电离平衡常数Kb=1.8×10-5 mol·L-1,该温度下1 mol·L-1 NH4Cl溶液中c(H+)=____________ mol·L-1(已知
≈2.36)。
2.36×10-5
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(4)25 ℃时,H2SO3 +H+的电离常数Ka=1×10-2 mol·L-1,则该温度下pH=3、c( )=0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液中c(H2SO3)=___________。
0.01 mol·L-1
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14.10 ℃时,在烧杯中加入0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液400 mL,加热,测得该溶液的pH发生如下变化:
温度/℃ 10 20 30 50 70
pH 8.3 8.4 8.5 8.9 9.4
(1)甲同学认为,该溶液的pH升高的原因是 的水解程度增大,故碱性增强,该反应的离子方程式为___________________________。
(2)乙同学认为,溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解生成了Na2CO3,并推断Na2CO3的水解程度_____(填“大于”或“小于”)NaHCO3。
大于
综合强化
乙同学根据NaHCO3受热易分解,认为受热时发生反应:2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O,这样溶质变为Na2CO3,而pH增大,也说明Na2CO3的水解程度大于NaHCO3的水解程度。
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温度/℃ 10 20 30 50 70
pH 8.3 8.4 8.5 8.9 9.4
(3)丙同学认为,要确定上述哪种说法合理,只要把加热后的溶液冷却到10 ℃后再测定溶液的pH,若pH___(填“>”“<”或“=”,下同)8.3,说明甲同学的观点正确;若pH___8.3,说明乙同学的观点正确。

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若甲同学的观点正确,则当温度恢复至10 ℃时,pH应为8.3,若乙同学的观点正确,则当温度降回至10 ℃时,pH应大于8.3。
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(4)丁同学设计如下实验方案对甲、乙同学的解释进行判断,实验装置如图,加热煮沸NaHCO3溶液,发现试管A中澄清石灰水变浑浊,说明____(填“甲”或“乙”)同学推测正确。

根据试管A中澄清石灰水变浑浊,说明NaHCO3在加热煮沸时发生分解反应生成了Na2CO3、CO2和水,证明乙同学观点正确。
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(5)将一定体积0.1 mol·L-1NaHCO3溶液置于烧杯中加热至微沸(溶液体积不变),则其pH为9.8;将烧杯冷却至室温,过一段时间(溶液体积不变)测得pH为10.1。据此可以判断___(填“甲”或“乙”)同学推测正确,原因是_____________________________________________________________
_____。

溶液冷却至室温后pH为10.1,大于9.8,说明此实验过程中有新物质生成
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14作业31 影响盐类水解的因素
(分值:100分)
(选择题1~12题,每小题6分,共72分)
题组一 影响盐类水解平衡的因素
1.0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中,由于NH的水解,使得c(NH)<0.1 mol·L-1。如果要使c(NH)更接近0.1 mol·L-1,可采取的措施是(  )
A.加入少量NaOH B.加入少量水
C.通入少量HCl D.加热
2.向三份0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-浓度的变化依次为(  )
A.减小、增大、减小 B.增大、减小、减小
C.减小、增大、增大 D.增大、减小、增大
3.下列关于FeCl3水解的说法错误的是(  )
A.在FeCl3稀溶液中,水解达到平衡时,无论加FeCl3饱和溶液还是加水稀释,平衡均向右移动
B.浓度为5 mol·L-1和0.5 mol·L-1的两种FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者小于后者
C.其他条件相同时,同浓度的FeCl3溶液在50 ℃和20 ℃时发生水解,50 ℃时Fe3+的水解程度比20 ℃时的小
D.为抑制Fe3+的水解,更好地保存FeCl3溶液,应加少量盐酸
4.在一定条件下,Na2CO3溶液中存在平衡:CO+H2OHCO+OH-。下列说法不正确的是(  )
A.稀释溶液,增大
B.通入CO2,溶液pH减小
C.升高温度,平衡常数增大
D.加入NaOH固体,减小
5.(2023·四川泸州高二期末)常温下,pH=10的Na2CO3溶液1 mL加水稀释至10 mL,下列说法错误的是(  )
A.稀释前溶液中c平(OH-)=1×10-4 mol·L-1
B.稀释后溶液中c平(OH-)=1×10-5 mol·L-1
C.加水过程中水解平衡正向移动
D.加水过程中c(HCO)逐渐减小
题组二 水解常数及其应用
6.已知在常温下测得浓度均为0.1 mol·L-1的6种溶液的pH如表所示。下列反应不能成立的是(  )
溶质 CH3COONa NaHCO3 Na2CO3
pH 8.8 9.7 11.6
溶质 NaClO NaCN C6H5ONa(苯酚钠)
pH 10.3 11.1 11.3
A.CO2+H2O+2NaClO===Na2CO3+2HClO
B.CO2+H2O+NaClO===NaHCO3+HClO
C.CO2+H2O+C6H5ONa===NaHCO3+C6H5OH
D.CH3COOH+NaCN===CH3COONa+HCN
7.常温下,某酸HA的电离常数Ka=1×10-5 mol·L-1。下列说法正确的是(  )
A.HA溶液中加入NaA固体后,减小
B.常温下,0.1 mol·L-1 HA溶液中水电离的c(H+)为10-13 mol·L-1
C.NaA溶液中加入HCl溶液至恰好完全反应,存在关系:2c(Na+)=c(A-)+c(Cl-)
D.常温下,0.1 mol·L-1 NaA溶液中A-的水解常数为1×10-9 mol·L-1
8.(2023·海口海南中学高二校考)常温下,几种弱酸或弱碱的电离平衡常数如表所示,下列说法正确的是(  )
化学式 HCOOH H2CO3 HClO NH3·H2O
Ka或Kb/(mol·L-1) 1.8×10-4 Ka1=4.5×10-7、Ka2=4.7×10-11 4.0×10-8 1.8×10-5
A.HCOONa溶液中:c(OH-)=c(HCOOH)+c(H+)
B.等物质的量浓度溶液的pH大小顺序为HCOONa>NaHCO3>NaClO
C.向HCOONa溶液中通入少量CO2的反应为CO2+2HCOONa+H2O===2HCOOH+Na2CO3
D.等物质的量浓度溶液中c(NH)大小顺序为(NH4)2CO3>NH3·H2O>NH4ClO
9.为使Na2S溶液中减小,可采取的措施有(忽略溶液体积的变化)(  )
①通入少量HCl气体 ②加少量NaOH固体
③加少量KOH固体 ④加少量KHS固体
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.下列说法中能证明Na2SO3溶液中存在SO+H2OHSO+OH-水解平衡事实的是(  )
A.滴入酚酞溶液变红,再加入H2SO4溶液后红色褪去
B.滴入酚酞溶液变红,再加入氯水后红色褪去
C.滴入酚酞溶液变红,再加入BaCl2溶液后产生沉淀且红色褪去
D.滴入酚酞溶液变红,再加入NaHSO4溶液后红色褪去
11.某课外研究小组设计数字化实验探究温度对盐类水解反应的影响。通过加热50 mL 0.100 0 mol·L-1Na2CO3标准溶液进行实验,测得溶液的pH随温度变化的关系如图所示。下列说法错误的是(  )
A.c点溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO)+2c(H2CO3)=1×10-2.35 mol·L-1
B.由ab段可得结论:CO(aq)+H2O(l) HCO(aq)+OH-(aq) ΔH>0
C.bd段pH减小是水的Kw随着温度的升高而增大所致
D.从a→d随着温度升高,始终增大
12.室温下,实验①将0.2 mol·L-1的一元酸HX和0.2 mol·L-1 KOH溶液各100 mL混合,测得混合后溶液的pH=9;实验②将0.2 mol·L-1的一元酸HX和c mol·L-1 KOH溶液各100 mL混合,测得反应后溶液的pH=7(以上溶液混合后体积变化忽略不计)。下列说法不正确的是(  )
A.实验②KOH的浓度c<0.2
B.室温下,KX溶液的水解常数是1×10-9mol·L-1
C.实验①所得溶液中1×10-5 mol·L-1<c(X-)<0.1 mol·L-1
D.实验②所得溶液中c(K+)>c(X-)>c(H+)=c(OH-)
13.(14分)已知K、Ka(Kb)、Kw、Kh分别表示化学平衡常数、弱酸(弱碱)的电离平衡常数、水的离子积常数、盐的水解平衡常数。
(1)有关上述常数的说法正确的是______(填字母)。
a.它们都能反映一定条件下对应变化进行的程度
b.它们的大小都随温度的升高而增大
c.常温下,CH3COOH在水中的Ka大于在饱和CH3COONa溶液中的Ka
d.一定温度下,在CH3COONa溶液中,Kw=Ka·Kh
(2)已知某温度时,Kw=1.0×10-12 mol2·L-2,Na2CO3溶液的水解常数Kh1=2.0×10-3 mol·L-1,则当溶液中c(HCO)∶c(CO)=2∶1,试求该溶液的pH=______________。
(3)(5分)已知25 ℃时,NH3·H2O的电离平衡常数Kb=1.8×10-5 mol·L-1,该温度下1 mol·L-1 NH4Cl溶液中c(H+)=________ mol·L-1(已知≈2.36)。
(4)(5分)25 ℃时,H2SO3??HSO+H+的电离常数Ka=1×10-2 mol·L-1,则该温度下pH=3、c(HSO)=0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液中c(H2SO3)=____________________。
14.(14分)10 ℃时,在烧杯中加入0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液400 mL,加热,测得该溶液的pH发生如下变化:
温度/℃ 10 20 30 50 70
pH 8.3 8.4 8.5 8.9 9.4
(1)甲同学认为,该溶液的pH升高的原因是HCO的水解程度增大,故碱性增强,该反应的离子方程式为__________________________________________________________________。
(2)乙同学认为,溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解生成了Na2CO3,并推断Na2CO3的水解程度________(填“大于”或“小于”)NaHCO3。
(3)丙同学认为,要确定上述哪种说法合理,只要把加热后的溶液冷却到10 ℃后再测定溶液的pH,若pH______(填“>”“<”或“=”,下同)8.3,说明甲同学的观点正确;若pH______8.3,说明乙同学的观点正确。
(4)丁同学设计如下实验方案对甲、乙同学的解释进行判断,实验装置如图,加热煮沸NaHCO3溶液,发现试管A中澄清石灰水变浑浊,说明______(填“甲”或“乙”)同学推测正确。
(5)将一定体积0.1 mol·L-1NaHCO3溶液置于烧杯中加热至微沸(溶液体积不变),则其pH为9.8;将烧杯冷却至室温,过一段时间(溶液体积不变)测得pH为10.1。据此可以判断________(填“甲”或“乙”)同学推测正确,原因是___________________________________
_______________________________________________________________________________。
作业31 影响盐类水解的因素
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.A 9.C
10.C [滴入酚酞溶液变红,说明亚硫酸钠溶液中氢氧根离子浓度大于氢离子浓度,溶液呈碱性,酚酞在pH大于8.2时呈红色,再加入硫酸或NaHSO4溶液后,溶液褪色,溶液可能呈酸性也可能呈碱性,若为酸性,不能说明平衡移动,故A、D错误;氯水具有强氧化性、漂白性,再加入氯水后溶液褪色,不能说明存在水解平衡,故B错误;再加入氯化钡溶液后,钡离子和亚硫酸根离子反应生成亚硫酸钡沉淀,且溶液红色褪去,能说明存在水解平衡,故C正确。]
11.A [c点的pH=11.65,c平(H+)=1×10-11.65 mol·L-1,因为c点的温度是30 ℃,Kw≠1×10-14 mol2·L-2,c平(OH-)≠1×10-2.35 mol·L-1,故A错误;随着温度的升高,Na2CO3溶液的pH增大,说明平衡CO(aq)+H2O(l)??HCO(aq)+OH-(aq)正向移动,即说明水解反应是吸热反应,ΔH>0,故B正确;随着温度的升高,水的电离程度越来越大,水的离子积常数Kw增大,故pH呈减小趋势,故C正确;选项中的代数式为CO+H2O??HCO+OH-的水解常数Kh表达式,从a→d随着温度的升高,水解程度增大,故Kh增大,故D正确。]
12.D [实验①,等体积、等浓度的HX和KOH恰好反应生成KX和水,所得溶液显碱性,说明HX为弱酸;实验②,反应后溶液显中性,则HX过量,即c<0.2,故A正确;实验①酸碱中和后溶液的溶质为KX,存在水解平衡:X-+H2O??HX+OH-,溶液的pH=9,则c平(OH-)=1×10-5 mol·L-1≈c平(HX),c平(X-)=0.1 mol·L-1-c平(OH-)≈0.1 mol·L-1,则KX溶液的水解常数Kh≈=1×10-9 mol·L-1,故B正确;实验①酸碱中和后溶液的溶质为KX,c(K+)>c(X-)>c(OH-),c(K+)=0.1 mol·L-1,c(OH-)=1×10-5 mol·L-1,所以1×10-5 mol·L-1<c(X-) mol·L-1<0.1 mol·L-1,故C正确;实验②的溶液pH=7,c(H+)=c(OH-),根据电荷守恒可知实验②所得溶液中c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(X-),得出c(K+)=c(X-)>c(H+)=c(OH-),故D错误。]
13.(1)ad (2)9 (3)2.36×10-5 (4)0.01 mol·L-1
解析 (1)对于正反应放热的可逆反应,升高温度,平衡逆向移动,平衡常数减小,b项错误;温度不变,CH3COOH的电离平衡常数不变,c项错误。(2)水的离子积Kw=1.0×10-12 mol2·L-2,Na2CO3溶液的水解常数Kh1==2.0×10-3 mol·L-1,当溶液中c(HCO)∶c(CO)=2∶1时,c平(OH-)= mol·L-1=1.0×10-3 mol·L-1,则c平(H+)== mol·L-1=1.0×10-9 mol·L-1,即该溶液的pH=9。
(3)该温度下1 mol·L-1 NH4Cl溶液的水解平衡常数Kh==≈5.56×10-10 mol·L-1,又根据水解平衡常数表达式可知Kh=≈,则c(H+)= mol·L-1≈2.36×10-5 mol·L-1。
(4)由Ka=,代入数据得c(H2SO3)=0.01 mol·L-1。
14.(1)HCO+H2OH2CO3+OH-
(2)大于 (3)= > (4)乙 (5)乙 溶液冷却至室温后pH为10.1,大于9.8,说明此实验过程中有新物质生成
解析 (2)乙同学根据NaHCO3受热易分解,认为受热时发生反应:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,这样溶质变为Na2CO3,而pH增大,也说明Na2CO3的水解程度大于NaHCO3的水解程度。
(3)若甲同学的观点正确,则当温度恢复至10 ℃时,pH应为8.3,若乙同学的观点正确,则当温度降回至10 ℃时,pH应大于8.3。
(4)根据试管A中澄清石灰水变浑浊,说明NaHCO3在加热煮沸时发生分解反应生成了Na2CO3、CO2和水,证明乙同学观点正确。