Unit 2 It’s more than four hundred meters high! 课件（15张）
Module 1 Unit 2 It’s more than four hundred metres high!
教案
【教材分析】
通过学习，应让学生能熟练运用句型How tall…? It’s … 描述物体的高度。
【教学目标】
1、Words: clock, metre, high, beautiful, building, kilometer, museum (四会)21教育网
place (三会)
2、Sentences: It’s twenty metres tall. (四会)
3、95%的学生能流利地读课文。 90%的学生能灵活运用句型It’s twenty metres tall. 描述物体的高度。
4、Ability targets: 在图文或场景下能用英语对物体的长度、年代、高度等特征进行描述。
5、Moral education targets: 培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的美好情感。
【教学重难点】
1. 本课的教学重点是练习并运用相关句型对物体（如建筑物等）进行简短的描述。
2. 本课的教学难点是灵活运用本课所学句型对物体的长度、年代、高度等特征进行描述。
3. 注意区分tall和high的不同。
【学情分析】
学生在上两课时中学过句型Hong long is …? It’s … long. How old is …? It’s … years old. 对物体的长度、年代等特征进行描述。掌握得也较好。因此在本课时中，应通过学习课文帮助学生理解记忆和灵活运用句型It’s twenty metres tall. 描述物体的高度。对学生来说应该不难。21cnjy.com
【学法指导】课文学习法。引导学生通过学习本课的课文，理解新句型。
【课时安排】the third period
【教学准备】CD-ROM
【教学过程】
1、Warm up:
Sing a song. 《The Great Wall Of China》
2、New lessons:
1) T: Class, look at the picture. It’s a museum.
2) Daming and Simon are talking about it.
Let’s listen what do they say? Then answer these q
