11.十六年前的回忆同步练习（有答案）

六年级语文下册 11.十六年前的回忆
一、填空题
1．读句子，根据拼音写字词。
（1）zhí xíng( )任务的同志巧妙地bì kāi( )了穿着高筒马靴、形似mó guǐ( )的jūn fá( )。
（2）cán bào( )的fěi tú( )拿起一块zhuān tou( )威胁他。他看着他们，不屑地说：“heng( )，chǒu( )你们那样儿，吓唬不了我！”
2．写出下面加点词语的近义词。
（1）我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。( )( )
（2）父亲保持着他那惯有的严峻态度。( )
（3）父亲一向是慈祥的。( )
3．课文通过时间顺序回忆李大钊遇害的全过程，请完成填空。
4．用“严”字组词，体会李大钊的人物品格。
对子女，李大钊是一位慈祥而不( )的父亲；对工作，即使局势越来越( )，他也没有逃避，而是留下来继续工作；面对敌人，他保持着他惯有的( )态度，即使面对( )拷打，他也要( )党的秘密。
5．根据课文内容填空。
《十六年前的回忆》写的是 年的事情，是按李大钊 、 、 、 的顺序记叙的，条理清晰，结构严谨。展示了革命先烈 、 的精神，激发我们对前辈的 和 之情。
二、基础知识综合
读语段，完成练习。
电影《革命者》细腻地呈现了李大钊从被捕到就义的全过程：军阀张作霖（lín lǐn）派宪（xiān xiàn）兵来搜查，同时还带来了被扣押（jiǎ yā）的工友阎（yán yǎn）振三。这群①mó guǐ一样的敌人，把身穿②cháng páo的李大钊带走后，用各种方法审讯。但这些③yòu zhì的做法，始终不能让李大钊屈服。敌人眼瞅着无计可施，就对李大钊④zhí xíng了⑤jiǎo xíng。
6．用“√”标出加点字的正确读音。
7．根据拼音依次写词语。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
8．根据偏旁可知，加点字“瞅”的意思是 。与其意思相近，且带有相同偏旁的字还有： 、 等。
三、选择题
9．《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（ ）
A．首尾呼应，文章更紧凑 B．突出对父亲被害时间记忆深刻
C．清晰地点明文章主题 D．表达作者对父亲的深切怀念
10．“这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”父亲之所以会这样，是因为（　　）
A．当时的形势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。
B．父亲工作太忙了，没有时间搭理“我”。
C．因为父亲不知道情况，没有办法回答。
11．下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）
A．火炉 甘霖 匪徒 冷静沉著
B．抽届 占据 娱乐 满脸横肉
C．苦刑 会意 埋头 一涌而入
D．法庭 宪法 尖锐 局势陡转
12．提笔歌志士。
清明节时，来到李大钊烈士墓前，怀着崇敬的心情献上花圈，我会用 来赞美革命烈士。（ ）
A．此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
B．取义成仁今日事，人间遍种自由花。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
13．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．避免（bì） 僻静（bì） 书籍 幼稚
B．抽屉（qì） 靴子（xuē） 纷乱 剧烈
C．娱乐（yú） 暂时（zàn） 匪徒 砖墙
D．军阀（fá） 蹲着（dūn） 棉袍 昏到
14．下列对课文《十六年前的回忆》分析不正确的一项是（ ）
A．本文是李大钊的女儿李星华在1943年，即李大钊遇难十六周年时写的一篇回忆性散文。
B．本文采用顺叙的手法，除开头外，按时间顺序依次回忆了李大钊被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。
C．本文通过外貌、神态、语言等多种描写方法，客观、立体地塑造了李大钊的革命英雄形象。
D．本文最后两个自然段与开头形成呼应，突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。
四、句子训练
15．品读句子，完成练习。
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
(1)对造成父亲前后态度不同的原因说法不正确的一项是（　　）
A．当时的局势十分严峻，不是同孩子谈心的时候
B．孩子还小，关于书籍文件落入敌人手里的后果不是几句话能说清楚的
C．反映了李大钊对待亲人慈爱和对待工作认真严肃两方面的统一
D．面对越来越紧张的局势，李大钊只顾着工作，无暇顾及孩子
(2)用加点词语写一句话。
五、现代文阅读
快乐阅读。
①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
16．用“____”画出描写父亲外貌的文字，用“ ”画出描写父亲神态的文字。
（1）联系下边的资料，我们可以知道，父亲之所以有这样的外貌状况，是因为___________。
（2）在法庭上见面时，父亲的外貌状况很糟糕，但他的神态是安定而沉着的，这是因为_____________。从这种对比中，我们能感受到李大钊______________的特点。
资料 李大钊被捕后，受尽了敌人残酷的折磨。敌人惨无人道地把竹签钉进他的指甲缝里，最后甚至剥去了他双手的指甲。
17．下列关于对比的说法，不恰当的一项是（ ）
A．母亲和妹妹的哭与父亲的安定、沉着形成对比，突出了父亲的勇敢、坚强。
B．“我”喊叫扰乱法庭秩序和法官维持秩序形成对比，突出了法官的正义感。
C．父亲的平静与敌人的嚣张形成对比，突出了父亲信念的坚定。
18．“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”此时，父亲心里会想些什么？写一写。
十六年前的回忆<节选>
①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③……
④后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
⑤局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
19．“那年春天”指的是 年的春天。
20．“父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。”父亲的行为可以用词语“ ”来形容，表现了父亲 的工作状态。
21．“局势越来越严峻”体现在三件具体的事上，其中不包括（ ）
A．听母亲说张作霖要派人来搜查 B．父亲烧掉书籍和文件
C．工友阎振三被抓到警察厅里去了 D．母亲不再说什么了
22．选文画“——”的句子是对父亲的 描写。“这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”是一个反问句，改为陈述句是 。从中可以看出父亲具有 的精神。
23．结合选文和下面的资料，完成练习。
【资料】李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，1927年4月5日晚上，范鸿劼紧张地要求李大钊也立即撤离大使馆，但李大钊不肯撤离。李大钊说：“中国有句俗话，叫老将催后阵，作为共产党人，我一直信奉‘冲锋在前，退却在后’，我这个老将啊，要你们都安全了，最后才撤离！”
结合资料，李大钊不离开北京的原因是：
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《六年级语文下册 11.十六年前的回忆》参考答案
1．执行 避开 魔鬼 军阀 残暴 匪徒 砖头 哼 瞅
2．猛烈 害怕 严肃 慈爱
3．父亲为革命事业奔忙 父亲被捕 父亲被提审 父亲被害
4．严厉 严峻 严肃 严刑 严守
5．1927 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 忠于革命 不怕牺牲 敬仰 怀念
6．lín xiàn yā yán 7．魔鬼 长袍 幼稚 执行 绞刑 8．看 瞪 眺
9．C
10．A
11．D
12．B
13．C
14．B
15．(1)D
(2)不论刮风下雨，我总是早早起床，总是按时到学校上课。
16．父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。 乱蓬蓬的长头发
平静而慈祥的脸 他的神情非常安定，非常沉着。
（1）他遭受了敌人残酷的折磨
（2）父亲坚信革命事业必然会成功 忠于革命事业、坚贞不屈、视死如归 17．B 18．我亲爱的妻子和孩子们，我即将永远地离开你们，但是我坚信革命终将胜利。革命总会有牺牲，我的牺牲是有意义的。
19．1927 20． 早出晚归 忙碌 21．D 22． 语言 这里的工作多么重要。我不能离开 对革命事业充满责任感，无私无畏 23．革命形势严峻，他要留在北京指导工作，出于共产党员的责任感，他要最后撤离
答案第1页，共2页
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