河北省临漳县第一中学高中语文（人教版）必修二导学案：第9课 赤壁赋（无答案）
文档属性
| 名称 | 河北省临漳县第一中学高中语文（人教版）必修二导学案：第9课 赤壁赋（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-05-26 19:57:52 | ||
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文档简介
《赤壁赋》学案
文化常识
1. 苏轼，_______文学家， ( http: / / www.21cnjy.com )字子瞻，号_________。父________，弟_________均以文名著称，而以苏轼成就最大。文坛历史上称他们父子为“三苏”。人称“一门三父子，娥眉共比高。”
2.关于“赋”：赋是我国古代的一种文体，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采螭文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。著名的有杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》。苏轼的《赤壁赋》摆脱了魏晋时期铺陈浮华、罗列词藻的文风，紧紧围绕着自己的“志”，追求真情实景。这篇文章的景物描写虽然笔墨不多，但是意境创造真切情新，景物描写优美自然，抒发情感也真挚朴实成了千古不朽的名作。
二、写作背景：宋神宗元丰二年苏轼因“乌台诗 ( http: / / www.21cnjy.com )案”被捕入狱。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意访惶，精神上孤独苦闷。但是生性旷达的诗人在老庄佛禅和山水之乐中求得解脱，自号“东坡居士”，并写了千古传唱的《念奴娇 赤壁怀古》、《前赤壁赋》这样充满哲学意味，凝聚人生思考的名篇佳作。
三、重点实词
举酒属客： 纵一苇之所如：
凌万顷之茫然： 击空明兮溯流水：
渺渺兮予怀： 倚歌而和之：
不绝如缕： 苏子愀然：
正襟危坐： 固一世之雄也：
而吾与子之所共适：
浩浩乎如凭虚御风：
四、词类活用
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：
西望夏口，东望武昌：
侣鱼虾而友麋鹿：
况吾与子渔樵于江渚之上：
五、重点语句翻译
1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
译文：
2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然
译文：
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
译文：
哀吾生之须臾，羡长江之无穷
译文：
六、文言文练习
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴。月 ( http: / / www.21cnjy.com )白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游 ( http: / / www.21cnjy.com )于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也反而登舟放乎中流听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士， ( http: / / www.21cnjy.com )羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。
1.对下列句子中划线字的解释,不正确的一项是（ ）
A.是岁十月之望（农历每月十五日） B.顾（看）而乐之
C.履（踏，攀）巉岩 D.攀栖鹘之危（危险）巢
2.下列各组句子中划线字的意义和用法不同的一组是（ ）
①俯冯夷之幽宫 ②燕巢于飞幕之上
B.①二客从予过黄泥之坂 ②吾念，汝从于东，东亦客也
C.①顾安所得酒乎 ②顾野有麦场，场主积薪其中
D.①适有孤鹤，横江东来 ②无以利世，而适类于予
3.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。
B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。
C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。
D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
4.断句
予 亦 悄 然 而 悲 肃 然 而 恐 凛 乎 其 不 可 留 也 反 而 登 舟 放 乎 中 流 听 其 所 止 而 休 焉
5.将下列语句翻译为现代汉语
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。
理解性默写
写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子
2. 叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子
3. 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是
4. 写希望与神仙相交，与明月同在的句子。
5. 写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子
6. 写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子
7. 写客人箫声之悲伤幽怨的句子
8. 用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子
9.从不变的角度，描述人与万物的关系的句子是
10.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子是
11.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是
附：关于苏轼的小故事
苏轼挚友佛印。虽是出家人，却顿顿不避酒肉。这日，佛印煎了鱼下酒，正巧苏轼登门来访。佛印急忙把鱼藏在大磬（木鱼）之下。苏轼早已闻到鱼香，进门不见，想起当日遭黄庭坚诈戏，心里一转计上心来，故意说道：“今日来向大师请教，向阳门第春常在的下句是什么？”佛印对老友念出人所共知的旧句深感诧异，顺口说出下句：积善人家庆有余。苏轼抚掌大笑：“既然磬（庆）里有鱼（余），那就积点善，拿来共享吧”
文化常识
1. 苏轼，_______文学家， ( http: / / www.21cnjy.com )字子瞻，号_________。父________，弟_________均以文名著称，而以苏轼成就最大。文坛历史上称他们父子为“三苏”。人称“一门三父子，娥眉共比高。”
2.关于“赋”：赋是我国古代的一种文体，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采螭文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。著名的有杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》。苏轼的《赤壁赋》摆脱了魏晋时期铺陈浮华、罗列词藻的文风，紧紧围绕着自己的“志”，追求真情实景。这篇文章的景物描写虽然笔墨不多，但是意境创造真切情新，景物描写优美自然，抒发情感也真挚朴实成了千古不朽的名作。
二、写作背景：宋神宗元丰二年苏轼因“乌台诗 ( http: / / www.21cnjy.com )案”被捕入狱。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意访惶，精神上孤独苦闷。但是生性旷达的诗人在老庄佛禅和山水之乐中求得解脱，自号“东坡居士”，并写了千古传唱的《念奴娇 赤壁怀古》、《前赤壁赋》这样充满哲学意味，凝聚人生思考的名篇佳作。
三、重点实词
举酒属客： 纵一苇之所如：
凌万顷之茫然： 击空明兮溯流水：
渺渺兮予怀： 倚歌而和之：
不绝如缕： 苏子愀然：
正襟危坐： 固一世之雄也：
而吾与子之所共适：
浩浩乎如凭虚御风：
四、词类活用
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：
西望夏口，东望武昌：
侣鱼虾而友麋鹿：
况吾与子渔樵于江渚之上：
五、重点语句翻译
1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
译文：
2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然
译文：
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
译文：
哀吾生之须臾，羡长江之无穷
译文：
六、文言文练习
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴。月 ( http: / / www.21cnjy.com )白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游 ( http: / / www.21cnjy.com )于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也反而登舟放乎中流听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士， ( http: / / www.21cnjy.com )羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。
1.对下列句子中划线字的解释,不正确的一项是（ ）
A.是岁十月之望（农历每月十五日） B.顾（看）而乐之
C.履（踏，攀）巉岩 D.攀栖鹘之危（危险）巢
2.下列各组句子中划线字的意义和用法不同的一组是（ ）
①俯冯夷之幽宫 ②燕巢于飞幕之上
B.①二客从予过黄泥之坂 ②吾念，汝从于东，东亦客也
C.①顾安所得酒乎 ②顾野有麦场，场主积薪其中
D.①适有孤鹤，横江东来 ②无以利世，而适类于予
3.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。
B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。
C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。
D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
4.断句
予 亦 悄 然 而 悲 肃 然 而 恐 凛 乎 其 不 可 留 也 反 而 登 舟 放 乎 中 流 听 其 所 止 而 休 焉
5.将下列语句翻译为现代汉语
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。
理解性默写
写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子
2. 叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子
3. 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是
4. 写希望与神仙相交，与明月同在的句子。
5. 写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子
6. 写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子
7. 写客人箫声之悲伤幽怨的句子
8. 用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子
9.从不变的角度，描述人与万物的关系的句子是
10.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子是
11.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是
附：关于苏轼的小故事
苏轼挚友佛印。虽是出家人，却顿顿不避酒肉。这日，佛印煎了鱼下酒，正巧苏轼登门来访。佛印急忙把鱼藏在大磬（木鱼）之下。苏轼早已闻到鱼香，进门不见，想起当日遭黄庭坚诈戏，心里一转计上心来，故意说道：“今日来向大师请教，向阳门第春常在的下句是什么？”佛印对老友念出人所共知的旧句深感诧异，顺口说出下句：积善人家庆有余。苏轼抚掌大笑：“既然磬（庆）里有鱼（余），那就积点善，拿来共享吧”