统编版语文二年级下册第六单元素养提升卷（含答案）

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2025春统编版语文二年级下册第六单元素养提升卷
时间:60分钟 等级:
一、拼写乐园。
lián huā hé yè bāng zhù léi shēng
yǒng yuǎn xī hú róng yì shī qù
二、选择正确的读音或字，画"√"。
1.银行(háng xíng)决定发行(háng xíng)纪念币。
2.妹妹走不稳(wěi wěn),碰(pèng pēng)倒了椅子。
3.太阳是一个忠实的向(导 异),它可以在天空帮助你(辩 辨)别方向。
三、火眼金睛，辨字组词。
杯( ) 特( ) 扑( ) 乌( )
坏( ) 诗( ) 补( ) 鸟( )
四、判断对错，对的画"√",错的画“×”。
1.“含”的上面是“令”,“含”可组词为“包含”。 ( )
2.“满”和“荡”都是左右结构，部首都是“氵”,都与水有关系。 ( )
3.“穷”和“究”都是上下结构，都有七画。 ( )
4.“稠”和“稀”的意思相同。 ( )
五、读一读，连一连。
辨别 窗户
打开 问题
解决 方向
稳定 身体
六、选词填空。(填序号)
①压 ②挂 ③垂
1.满天的乌云黑沉沉地( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。不久，雨停了，美丽的彩虹( )在天上。
①漂浮 ②飘浮
2.水面上( )着几片金黄的银杏叶。
3.航天员在太空中洗澡时，从喷头喷出的水总是( )在空中。
七、用“〇”圈出句子中加点词语的反义词，再猜猜加点词语的意思。
1.下课铃响后，安静的校园一下子喧闹起来了。
喧闹：
2.这件事你要保密，不能泄露出去。
泄露：
3.要是你在野外迷了路，要镇定，可千万别慌张。
慌张：
八、照样子，写句子。
例：叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治。
1.这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗
2.这么简单的事还用妈妈帮你做
例：玲玲在做操。 玲玲在认真地做操。
3.小鸟在天空中飞翔。
4.乌云压下来。
九、根据所学内容填空。
1.“毕竞 ,风光不与四时同。”这两句诗描写的是季的景色，作者是
2.“窗含西岭 ，门泊东吴 。”“泊”在诗句中的意思是 (①停船靠岸②恬静)(填序号)。
3.“春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。”这是本单元学过的诗句“ , ”的意思。
4.学习了《要是你在野外迷了路》这一课，我知道了 、 、
、沟渠里的积雪都是天然的指南针。
十、阅读开心屋。
小水滴旅行记
小水滴告别大海去旅行。
太阳公公( )照着小水滴，小水滴变得越来越轻，( )变成水汽，向空中飞去。水汽飞到了云妈妈的怀里，成了云宝宝。云妈妈带着变成云宝宝的小水滴到处旅行。一路上，他们看到了蚂蚁似的汽车，绿伞似的大树……
几天后，小水滴来到北极，冰天雪地的北极真冷啊!风爷爷“呼呼呼”,( )跟小水滴打招呼。小水滴冻得直发抖，一不小心从云妈妈的身上掉了下来。风爷爷把他变成了雪花。小雪花飘落下来，落到海面上。
小水滴( )发现，自己又回到了家。
1.选择合适的词，把序号填到短文中的括号里。
①渐渐地 ②热情地 ③惊奇地 ④暖暖地
2.短文写了小水滴去旅行，他先到了 的怀里，后来到了冰天雪地的
,,最后又回到了家。他的家是 。
3.小水滴在旅行的路上发生了很多次变化。认真读短文，找一找，填在下面的方框里。
十一、看图写话。
面对神奇的大自然，我们会有问不完的“为什么”,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。
看到满天繁星，我会问：
看到下雨了，我会问：
看到 ，我会问：
看到 ，我会问：
参考答案
一、莲花 荷叶 帮助 雷声 永远西湖 容易 失去
二、正确的：1.háng xíng 2.wěnpèng 3.导 辨
三、水杯 坏事 特别 诗人 扑打补丁 乌云 小鸟
四、1.×2.×3.√4.×
五、辨别——方向 打开——窗户解决——问题 稳定——身体清新的——空气 忠实的——向导 稠密的——树叶 有趣的——生活
六、1.①③②2.①3.②
七、1.圈出的：安静 意思：喧哗热闹，不安静。
2.圈出的：保密意思：不应该让人知道的事情让人知道了。
3.圈出的：镇定意思：心里不沉着，动作忙乱。
八、1.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
2.这么简单的事不用妈妈帮你做。
3.示例：小鸟在天空中自由自在地飞翔。
4.示例：乌云黑沉沉地压下来。
九、1.西湖六月中 夏 杨万里
2.千秋雪 万里船①
3.春种一粒粟 秋收万颗子
4.太阳北极星 大树
十、1.④①②③ 2.云妈妈北极 大海 3.水汽 云宝宝雪花
十一、示例：天上的星星为什么一闪一闪的 五颜六色的花朵花朵为什么会有这么多的颜色 雨是从哪儿来的呢 小燕子 小燕子为什么会在秋天时飞往南方
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