Unit 8 How are you?单元高频易错培优卷-2024-2025学年四年级英语下册牛津译林版(含答案解析)

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名称 Unit 8 How are you?单元高频易错培优卷-2024-2025学年四年级英语下册牛津译林版(含答案解析)
格式 docx
文件大小 189.5KB
资源类型 试卷
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2025-04-15 20:18:18

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平
中小学教育资源及组卷应用平
Unit 8 How are you? 单元高频易错培优卷
考试时间:60分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
一、选出不同类的一项。(每小题1分,共5分)
1.A.see B.hear C.speaking
2.A.hot B.hot dog C.coffee
3.A.fine B.nice C.take
4.A.what B.how C.are
5.A.Sunday B.tomorrow C.Monday
二、单项选择题。(每小题1分,共10分)
6.A: How _____ you ( )
B: I’m _____. I have a bad fever.
A.are; not so good B.is; not bad C.are; fine
7.I have a headache. I want to _____. ( )
A.play football B.go to school C.see the doctor
8.A: Sorry, Miss Li. I have a cold. I _____ go to school today. ( )
B: OK. Take care.
A.can B.do C.can’t
9.This is Su Yang _____. ( )
A.speak B.speaking C.take
10.Hello, _____ is Bobby speaking. ( )
A.There B.That C.This
11.It’s _____ today. I’ve got _____. ( )
A.a cold; a cold B.cold; cold C.cold; a cold
12.—Hello! May I _______ Helen ( )
—This is Helen _______.
A.speak to; speak B.speak to; speaking C.speak; speaking
13.—I have a cold. ( )
—______
A.Thank you. B.I’m sorry to hear that. C.Can I have one
14.—May I speak to Tim ( )
—Yes, _______ Tim speaking.
A.that is B.this is C.I am
15.—Is _________ Mike ( )
—Yes, _________ is Mike speaking.
A.this; that B.he; he C.that; this
三、用所给词的适当形式填空。(每小题1分,共5分)
16.This is Mrs Mouse. Who’s that (speak)
17.—Hello, this is Sam speaking. May I speak to Bobby Is Bobby (here)
—No. He’s at school.
18.—How (be) your brothers —They’re fine.
19.I am ill. I can’t (go) to school today.
20.May I (talk) with Li Hua, please
四、根据首字母提示补全句子。(每小题1分,共5分)
21.—How is your sister
—She is i . She has a headache.
22.My ear hurts. I can’t h well.
23.—I have a bad c . —I’m sorry to hear that. Take c .
24.I have a h . I want to see the doctor.
25.I’m sorry to hear that. Take c , Yang Ling.
五、根据汉语提示补全句子。(每小题1分,共5分)
26.I’m not so good. I have (咳嗽).
27.I’m sorry to hear that. (保重).
28.—How is Helen, Sam
—Her hands (感到疼).
29.Is Mary (在家)
30.Can I (来看你) tomorrow
六、选择合适的单词或词组填空。(每小题1分,共6分)
at school six thirty three birds eleven twenty Science five lessons
31.We have every day.
32.Nancy can see in the tree.
33.Today is Sunday. Bobby is not .
34.I have dinner at .
35.It’s . It’s time for lunch.
36.I like . It’s fun.
七、翻译题。(每小题1分,共5分)
37.—你最近怎样?—还不错。
A: How you B: bad.
38.杨玲保重。今晚见。
care, Yang Ling. See you this .
39.我可以和刘涛通电话吗?
I to Liu Tao
40.—迈克会踢足球吗?—是的,他踢得很好。
A: Mike football
B: Yes. He can play .
41.听到那个我很难过。保重。
I’m sorry to . .
八、连词成句。(每小题1分,共5分)
42.a cough, and, a fever, have, I (.)
43.can, Yang Ling, this afternoon, to, school, come ( )
44.can, to, come, school, tomorrow, you ( )
45.want, I, drink, milk, to, some, (.)
46.can’t, I, to, school, come, tomorrow, (.)
九、句型转换。(每小题1分,共5分)
47.Jimmy has a headache. (改为一般疑问句)
Jimmy a headache
48.I am fine. (对划线部分提问)
you
49.I have some candies. (改为单数句)
.
50.I have some cakes. (改为否定句)
I have cakes.
51.It’s time to go to bed.(改同义句)
It’s time
十、答语匹配(每小题1分,共5分)
A.Sorry. He’s not at home. B.Nice to see you too. C. I like English and Science. D.I have a cold. E. Sure. See you.
52.Nice to see you, Miss Ma. ( )
53.What subjects do you like ( )
54.What’s the matter ( )
55.May I speak to Mr Brown ( )
56.Can you come to my home this afternoon ( )
十一、补全对话(每小题1分,共5分)
A: Hello, this is Helen speaking.
B: Hello, Helen. 57
A: Can you go to the party tomorrow
B: Sorry, I can’t.
A: 58
B: I’m ill. 59
A: I’m sorry to hear that. 60
B: OK, thank you.
A: 61 See you soon.
B: See you.
A.What’s the matter
B.Take care, Su Hai.
C.Can I come to see you this evening
D.This is Su Hai.
E.I have a fever.
十二、完形填空(每小题1分,共10分)
It’s Monday. This is Tom’s first 62 at school. Now he is in 63 classroom, but he isn’t 64 . Here he can’t 65 his grandma. And he can’t play 66 his dog Polly, either.
“Hi! My name is Betty Smith. I am twelve years old. 67 is your name ” Someone(某人)says to him.
Tom looks up and sees a beautiful 68 . There are two oranges in her hand.
“My name is Tom Miller. Miller is my 69 ” says Tom.
“Nice to meet you, Tom,” Betty says, and then she gives(给)Tom a(n) 70 .
They talk and eat happily…
Tom and Betty have a good day at school. They are good 71 now.
62.A.job B.day C.sport D.desk
63.A.my B.your C.his D.her
64.A.tired B.happy C.hungry D.sad
65.A.see B.know C.say D.thank
66.A.from B.at C.for D.with
67.A.Where B.Who C.How D.What
68.A.teacher B.boy C.girl D.woman
69.A.grandpa B.grandma C.aunt D.uncle
70.A.orange B.flower C.pencil D.pen
71.A.cousins B.brothers C.sisters D.friends
十三、阅读理解。(每小题2分,共20分)
(A)
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符,相符的写T,不符的写F。
A crow is sitting in a tree. She has a piece of meat in her mouth. A fox passes by (经过) and sees her meat. The fox wants to eat it because he is hungry.
"Hello. Dear!” says the fox. There is no reply (答复). "Good afternoon, madam!" says the fox. The crow just (只是) looks at him. "How are you, pretty girl " says the fox. "I'm fine," answers the crow. So the meat drops off (掉下). And the fox gets the nice meat.
72.The fox is sitting in a tree. ( )
73.The crow has a piece of meat in her mouth. ( )
74.The crow is hungry. ( )
75.The fox gets the nice meat. ( )
(B)
根据短文内容,选择最佳选项。
Jenny is a schoolgirl and she is eight years old. One day, her teacher Mrs. White asks her, “Jenny, why don’t you come to school in the morning ” “I go to see the dentist because I have a toothache,” Jenny answers. “Oh, I’m sorry to hear that. Is the tooth(牙齿) aching(疼痛) now ” Mrs. White asks. “I don’t know, Mrs. White. The dentist keeps it in the hospital.”
76.Jenny is a ______ in the school. ( )
A.doctor B.student C.teacher
77.Jenny has a ______, so she goes to see the dentist. ( )
A.fever B.cold C.toothache
78.The underlined word “dentist” means “______” in Chinese. ( )
A.牙医 B.医生 C.兽医
79.Mrs. White feels ______ to hear that Jenny has a toothache. ( )
A.nice B.sorry C.happy
80.The bad tooth is ______ now. ( )
A.in the hospital B.in Jenny’s mouth C.at home
十四、书面表达。(共9分)
81.假如你是李华,请根据提示,写一段对话。不少于3个问句。
提示:你的好朋友王兵今天没有去上学,他咳嗽、头疼,生病在家。你打电话询问他的情况,并建议他喝一些温水,吃一些水果并保重身体。
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中小学教育资源及组卷应用平
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参考答案及试题解析
1.C 2.A 3.C 4.C 5.B
【解析】1.A看见,B听见,C说,AB都是动词原形,C是动词的ing形式,故选C。
2.A热的,B热狗,C咖啡,BC都是名词/名词词组,A是形容词,故选A。
3.A好的,B好的,C拿,AB都是形容词,C是动词,故选C。
4.A什么,B怎样,C是,AB都是疑问词,C是be动词,故选C。
5.A星期天,B明天,C星期一,AC都是星期,B不是,故选B。
6.A
【解析】句意:你好吗?我不是很好。我发高烧了。本题考查be动词和特殊疑问句的答语。主语是you,be用are;not so good不是很好,not bad不坏,fine好的,根据后面说发高烧,可知不是很好。故选A。
7.C
【解析】句意:我头疼。我想______。本题考查动词短语。A踢足球,B去上学,C看医生,选项C符合题意,故选C。
8.C
【解析】句意:对不起,李老师。我感冒了。我今天不能去上学。好的。保重。本题考查情态动词。A能,B助动词,C不能,选项C符合题意,故选C。
9.B
【解析】句意:我是苏阳。本题考查动词的形式。打电话介绍自己用This is sb speaking. 故选B。
10.C
【解析】句意:你好,我是鲍比。本题考查陈述句。打电话介绍自己用This is sb speaking. 故选C。
11.C
【解析】句意:今天很冷。我得了感冒。本题考查形容词的用法和动词短语。第一个空填形容词cold冷的,做is的表语;have got a cold感冒,固定搭配。故选C。
12.B
【解析】句意:—你好?我能和海伦通话吗?—我就是海伦。本题考查动词短语和动词的形式。speak to sb和某人通话,排除C;答语中有is,该空需用动词的现在分词与is构成现在进行时,speak的现在分词是speaking,排除A,故选B。
13.B
【解析】句意:我感冒了。本题考查陈述句。A谢谢。B听到这个消息我很难过。C我能要一个吗?选项B符合题意,故选B。
14.B
【解析】句意:—我可以和蒂姆说话吗?—是的,我是蒂姆。本题考查打电话用语,打电话介绍自己时用this is sb speaking,故选B。
15.C
【解析】句意:—是迈克吗?—是的,我是迈克。本题考查指示代词。句子是打电话用法,问句主语用that那,答语主语用指示代词this这,故选C。
16.speaking
【解析】句意:这是老鼠夫人。谁在说话?本题考查动词的形式,be动词+动词的现在分词,构成现在进行时,speak的现在分词是speaking,故答案为speaking。
17.there
【解析】句意:—你好,我是萨姆。我可以和鲍比说话吗?鲍比在吗?—不。他在学校。本题考查副词的用法。根据句意可知是打电话,问对方鲍比在不在,故应是问在不在那里,here这里,there那里。故答案为there。
18.are
【解析】句意:—你的兄弟好吗?—他们很好。本题考查be动词。句子是一般现在时,主语your brothers是第三人称复数,be用are,故答案为are。
19.go
【解析】句意:我生病了,我今天不能去上学了。本题考查动词形式。句子有情态动词can’t,后面的动词go应用原形,故答案为go。
20.talk
【解析】句意:我可以和李华谈话吗?本题考查动词的形式,may后跟动词原形,故答案为talk。
21.ill/ll
【解析】句意:—你姐姐/妹妹怎么样?—她生病了。她头疼。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母,可知单词为ill生病的,形容词,做is的表语,故答案为ill。
22.hear/ear
【解析】句意:我的耳朵受伤了。我听不太清。本题考查动词的形式,根据句意及首字母可知单词是hear听见,can’t接动词原形,故答案为hear。
23.cold care/are
【解析】句意:—我得了重感冒。—听到这个消息我很难过。保重。本题考查动词短语。根据句意和首字母,可知短语为have a bad cold得了重感冒,take care保重。故答案为cold,care。
24.headache/eadache
【解析】句意:我头疼。我想要去看医生。本题考查动词短语,根据句意及首字母提示可知短语是have a headache头疼,符合句意,故答案为headache。
25.care/are
【解析】句意:听到这个消息我很难过。保重,杨玲。本题考查动词短语,take care保重,故答案为care。
26.a cough
【解析】句意:我不是很好。我咳嗽。本题考查动词短语,have a cough咳嗽,故答案为a cough。
27.Take care
【解析】句意:听到这个消息我很难过。保重。本题考查动词短语。take care保重,在句首首字母要大写,故答案为Take care。
28.hurts
【解析】句意:—海伦怎么样,萨姆?—她的胳膊感到疼。本题考查动词的形式。由句意可知是一般现在时,主语her是第三人称单数,后面动词用第三人称单数形式hurts感到疼。故答案hurts。
29.at home
【解析】句意:玛丽在家吗?本题考查介词固定搭配。在家at home,介词固定搭配,故答案为at;home。
30.come to see you
【解析】句意:明天我能来看你吗?本题考查动词短语和动词的形式。来看你come to see you,can后接动词原形。故答案为come to see you。
31.five lessons 32.three birds 33.at school 34.six thirty 35.eleven twenty 36.Science
【解析】31.句意:我们每天有五节课。five lessons五节课,符合句意,故答案为five lessons。
32.句意:南茜能在树上看到三只鸟。three birds三只鸟,符合句意,故答案为three birds。
33.句意:今天是星期天。鲍比不在学校。at school在学校,符合题意,故答案为at school。
34.句意:我在六点半吃晚饭。six thirty六点半,符合句意,故答案为six thirty。
35.句意:现在是十一点二十,该吃午饭了。eleven twenty十一点二十,符合题意,故答案为eleven twenty。
36.句意:我喜欢科学。这很有趣。Science科学,符合题意,故答案为Science。
37.are Not
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是特殊疑问句的问答句。问最近怎么样用How are you ,还不错not bad,故答案为are,Not。
38.Take evening
【解析】本题考查句子翻译。根据句意可知该句是祈使句。保重take care,今晚this evening。故答案为Take;evening。
39.May speak
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是一般疑问句。可以may,通电话speak to,may后跟动词原形,故答案为May,speak。
40.Can play well
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是一般疑问句的问答句。会can,踢足球play football,can后跟动词原形,答语空处填副词well好,修饰动词。故答案为Can,play,well。
41.hear that Take care
【解析】I’m sorry to hear that意为听到那个我很难过,为固定用法,take care意为保重,故答案为hear; that; Take; care。
42.I have a cough and a fever.
【解析】本题考查句子结构。have a cough and a fever咳嗽和发烧,and和,I我,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我咳嗽和发烧。故答案为I have a cough and a fever.
43.Can Yang Ling come to school this afternoon
【解析】本题考查句子结构。can能,Yang Ling杨玲,this afternoon今天下午,come to school来学校,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:杨玲今天下午能来学校吗?故答案为Can Yang Ling come to school this afternoon
44.Can you come to school tomorrow
【解析】本题考查句子的结构。can能,come to来到,school学校,tomorrow明天,you你(们)。根据所给问号和单词,可知该句是一般疑问句。根据所给词义连成句子:你(们)明天能来学校吗?故答案为Can you come to school tomorrow
45.
【解析】本题考查句子结构。want to想要,I我,drink喝,milk牛奶,some一些。根据所给的句号和单词,可知句子是一个陈述句,根据所给词义连成句子:我想喝一些牛奶。故答案为。
46.
【解析】
本题考查句子结构。can’t不能,come to shool来学校,I我,tomorrow明天,根据所给句号和单词,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:明天我不能来学校。故答案为。
47.Does have
【解析】原句句意:吉米头疼。本题考查句型转换。原句谓语动词has是第三人称单数,改为一般疑问句,助动词用does,has变原形have,故答案为Does,have。
48.How are
【解析】原句句意:我很好。本题考查句型转换。对划线部分提问,询问身体怎么样,用how提问,How+be动词+主语,I变为you,be动词用are,故答案为How;are。
49.I have a candy
【解析】原句句意:我有一些糖果。本题考查句型转换。题干要求改为单数句。candies糖果,为复数,单数为candy,单数可数名词前要用a或an修饰,candy的首字母发音为辅音音素,用a。故答案为I have a candy。
50.don’t any
【解析】句意:我有一些蛋糕。have是实义动词,动词原形,该句是一般现在时态,改为否定句需加助动词don't,后跟动词原形,将some改为any,故答案为don’t;any。
51.for bed
【解析】句意:睡觉的时间了。It's time to do sth的同义句是It is time for sth。故答案为 for,bed。
52.B 53.C 54.D 55.A 56.E
【解析】52.句意:很高兴见到你,马小姐。答语应回复我也很高兴见到你,选项B“我也很高兴见到你。”句子匹配,故选B。
53.句意:你喜欢什么科目?答语回答喜欢的科目,选项C“我喜欢英语和科学。”句子匹配,故选C。
54.句意:怎么了?答语回答身体情况,选项D“我感冒了。”句子匹配,故选D。
55.句意:我可以和布朗先生通话吗?选项A“对不起。他不在家。”句子匹配,故选A。
56.句意:今天下午你能来我家吗?选项E“当然。再见。”句子匹配,故选E。
57.D 58.A 59.E 60.C 61.B
【导语】本文讨论了身体情况。
57.结合上文,可知这句是介绍自己,选项D“我是苏海。”符合语境,故选D。
58.下句说:我生病了。可知这句问怎么了,选项A“怎么了?”符合语境,故选A。
59.结合上文,可知这句说身体情况,选项E“我发烧了。”符合语境,故选E。
60.下句说:好的,谢谢。选项C“我今天晚上能来看你吗?”符合语境,故选C 。
61.结合上文,选项B“保重,苏海。”符合语境,故选B。
62.B 63.C 64.B 65.A 66.D 67.D 68.C 69.A 70.A 71.D
【解析】62.句意:今天是周一。所以周一是上学第一天,所以是day,故答案为B。
63.句意:现在他在______ 教室。主语是he,所以对应的物主代词为his,故答案为C。
64.句意:但是他不_____。But是转折词,说明他不开心,故答案为B。
65.句意:在这里他见不到他奶奶。由于看不见奶奶,所以才感到不开心,故答案为A。
66.句意:并且他不能和他的狗Polly一起玩。Play with 表示和谁一起玩,故答案为D。
67.句意:你叫什名字?所以用What,故答案为D。
68.句意:他看到一个美丽的_____。有2个橙子在她手里。her说明是女孩子,故答案为C。
69.句意:我的名字是汤姆米勒,米勒是我的______。米勒是他的姓氏,所以选grandpa,和他一个姓,故答案为A 。
70.句意:她给了他一个____。由上文可知手里有橙子,所以答案为A。
71.句意:Tom和Berry在学校度过了愉快的一天。所以他们成为了好朋友。故答案为D。
72.F 73.T 74.F 75.T
【导语】本文讲述狐狸和乌鸦的故事。
72.句意:狐狸坐在一棵树下。由句子A crow is sitting in a tree.可知乌鸦在树下,故答案为F。
73.句意:乌鸦在她的嘴里有一块肉。由句子She has a piece of meat in her mouth.可知乌鸦嘴里有肉。故答案为T。
74.句意:乌鸦很饿。由句子The fox wants to eat it because he is hungry.可知狐狸很饿,故答案为F。
75.句意:狐狸得到了美味的肉了。由句子And the fox gets the nice meat.可知狐狸得到了肉。故答案为T。
76.B 77.C 78.A 79.B 80.A
【导语】本文讲了珍妮看牙的事情。
76.句意:珍妮在学校是一名______。A医生,B学生,C老师,根据“Jenny is a schoolgirl and she is eight years old.”,可知珍妮是一名学生,故选B。
77.句意:珍妮______,所以她去看牙医。A发烧,B感冒,C牙疼,根据““I go to see the dentist because I have a toothache,” Jenny answers.”,可知珍妮牙疼,故选C。
78.句意:划线单词“dentist”的中文意思是“______”。根据短文语境可知dentist的意思是牙医,故选A。
79.句意:怀特夫人听到珍妮牙疼感到______。A好的,B抱歉的,C高兴的,根据“Oh, I’m sorry to hear that.”,可知怀特夫人听到珍妮牙疼感到抱歉,故选B。
80.句意:坏牙齿现在_______。A在医院里,B在珍妮的嘴里,C在家,根据“The dentist keeps it in the hospital.”,可知坏牙齿在医院里,故选A。
81.范文:
—Hello, this is Li Hua speaking. May I speak to Wang Bing
—Hello, Li Hua. This is Wang Bing.
—Why don’t you come to school today
—Because I have a cough and a headache. I am ill at home.
—I’m sorry to hear that. Drink some warm water and eat some fruit. Take care, Wang Bing.
—Thank you, Li Hua.
—Can I come to see you after school
—OK, thank you.
【解析】1. 题干解读:该题目要求根据提示写一段对话。注意文章为一般现在时态并要符合问句的数量要求。
2. 参考词汇与句型:
参考单词:come to school来学校,have a cough咳嗽,have a headache头疼,ill生病的,warm water温水,take care保重,after school放学后
参考句型:Hello, this is … speaking.;May I …;Why don’t …; Can I …
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