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五步导学导学案通用版式
学校: 范县濮城镇中学 主备人: 李由勇 审核人: 审核时间: 使用人
学科 语文 课题 喂,出来 年级 八年级 课型 新授[来源:21世纪教育网]
流程 具 体 内 容 方 法 指 导
一、目标导学 【学习目标】了解小说的情节,理解作品的主旨探究想象与现实的关系,学习作者的想象思维认识破坏大自然必遭惩罚,要懂得真爱环境的道理
二、自主学习 自读课文,找出文中不会读的生字词,找出做上标记读一读,理解词语众说纷纭 莫衷一是 众目睽睽 接连不断 震耳欲聋 源源不断 经久不息 胸有成竹 不容置疑 心安理得 慷慨大方3作者:星新一:4.科幻小说: 方法指导温馨提示: (用时 分钟)
三、问题探究21世纪教育网 速读课文,请回答这个虚构的故事说明了什么道理?在这个“黑洞事件中”,你认为谁是罪魁祸首?理清文章的结构,按小说的四部分组成的,既开端、发展、高潮、结局。 方法指导温馨提示:(用时 分钟)
四、反馈提升[来源:21世纪教育网] 请同学们自己谈谈自己的所见所闻,人们是怎样处理生活垃圾的?2,针对我们的环境污染问题,你有什么具体的建议? 方法指导温馨提示:(用时 分钟)
五、达标运用 1根据解释写出相应的词语各种各样的说法多而杂乱不能得出一致的结论自信事情做得合理,心里很坦然比喻做事之前已经有通盘的考虑大家的眼睛都注视着A还有的人把从前同恋人一起拍的照片扔进了洞里,然后又 ————地开始了新的恋爱B,这个洞 —————地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西C,可是,他只顾眯着眼睛————地眺望着远处的地平线。 方法指导温馨提示:限时 分钟
总21世纪教育网结与反思 【知识梳理】【收获与反思】
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