江苏省连云港市灌云县2024-2025学年六年级下学期4月期中语文试题（PDF版，无答案）

小学生学业发展水平调查
六年级语文试卷
第一部分：积累与运用(30分)
1.下列各组词语中加点字的读音不同的一项是（▲）
A.鸿毛
宏伟
B.蜜饯
践行
C.撤离
南辕北辙
D.贯彻
清澈见底
2.下列词语中字形有错误的一项是（▲）
A.通宵
鞭炮彼此美其名曰
B.燃放惊异祝贺
独出心裁
C.姿态轿车轻盈截然不同
D.风筝彩绘骆驼万不得以
3.下列选项中，与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是（▲）
A.世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.《鲁滨逊漂流记》节选部分描写了鲁滨逊在荒岛上的心态变化，下列选项正确
的是（▲）
载
A.智慧应对
苦闷失望—积极乐观B.积极乐观——智慧应对
一
苦闷失望
C.苦闷失望一一积极乐观一一智慧应对D.苦闷失望一一智慧应对一一积极乐观
5.找出对古诗理解不正确的一项（▲)》
A.《马诗》的作者李贺，诗中写马仅仅是想要表达自己对马的喜爱之情。
B.《石灰吟》和《暮江吟》中的“吟”都是古代诗歌的一种形式。
C.“咬定青山不放松，立根原在破岩中”一句运用了拟人的修辞手法。
D.《马诗》《石灰吟》《竹石》三首诗都采用的托物言志的手法，表达了诗人自己
的志向。
6.与下面例句表达方式不同的一句是（▲）
例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
A.父亲每天站在村口盼望女儿回家，可是眼晴都望穿了，女儿依然没有回来
蕃
B.明明喜欢读书，恨不得吃饭睡觉时都能读书。
C.那棵参天大树，长得虎背熊腰，甚是高大挺拔。
D.公园里安静极了，连花瓣落到地面的声音都能听得清清楚楚。
7.下列句子没有语病的一项是（▲）
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A.通过开通快速公交，使城区交通拥堵的问题得到了解决。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.记者到学校采访了许多张老师的优秀事迹。
D.为了促进新冠疫情后的经济发展，各地政府采取了有效的措施。
8.下面语句的意思不正确的一项是（▲)
A.《腊八粥》中“等粥”写得特别详细，烘托了腊八粥的美味诱人。
B.《匆匆》一文中，作者叹息自己忙碌中无心注意时间的流逝
C.读名著时，需要了解写作背景，帮助我们更好地理解内容。
D.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个既淘气顽皮，又有情有义、正直机智的孩子。
9.哪句诗表达豁达乐观、积极向上（▲）
A.随风潜入夜，润物细无声。
B.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
10.六（1)班开展“谚语中的生活哲理”主题班会，请根据以下生活场景，选择
最合适的谚语填空。(4分)
A.读书须用意，一字值千金。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.听君一席话，胜读十年书。
D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
E良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。F常将有日思无日，莫把无时当有时。
(1)小明的书法作品获得全国金奖，他分享经验时说：“每天坚持练字三小时，
别以为我够努力了，其实
(2)小芳熬夜准备科技比赛落选，课间随手折的纸飞机却在比赛中夺冠，这真
是“▲”。
(3)古籍修复专家展示残卷时强调：“
每个字都可能是历史密码。”
(4)班级讨论节约话题，班长引用“
”,提醒大家水电充足时也
要杜绝浪费。
11.古诗词中的“雨水”意象承载着丰富的情感与哲理，既是自然现象的描摹，
更是诗人内心世界的投影。(8分)
(1)
子归声里雨如烟。(2)春潮带雨晚来急，
(3)寒雨连江夜入吴，
。(4)清明时节雨纷纷，
(5)青箬笠，绿蓑衣，人
。(6)
山色空蒙雨亦奇。
(7)
,两三点雨山前。
路转溪桥忽见。
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