统编版语文二年级下册第六单元素养培优卷(含答案)

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名称 统编版语文二年级下册第六单元素养培优卷(含答案)
格式 docx
文件大小 267.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-15 22:58:54

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文档简介

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2025春统编版语文二年级下册第六单元素养培优卷
时间:60分钟 等级:
一、看拼音,写词语。
1.léi yǔ( )过后,走出屋子,qīng xīn( )的空气yíng miàn( )扑来。
2.xiàng dǎo( )对我们说:“地面上有jī xuě( ),róng yì( )滑倒,要小心。”
二、找出每组加点字的错误读音,并改正在后面的括号里。
A.慈爱(cí) 固定(gù) 灯盏(zǎn) ( )
B.沟渠(qū) 安稳(wěn) 宇宙(zhòu) ( )
C.船舱(cāng) 哨所(sào) 展览(lǎn) ( )
D.博学(bó) 浴桶(yù) 饭馆(guǎn) ( )
三、照样子,写词语。
1.例:黑沉沉 红 绿
2.例:越来越亮 越 越 越 越
3.例:航 航空 航空公司 员
四、选一选。(填序号)
1.下列加点的“行”与“银行”的“行”读音相同的是( )
①行动 ②航行 ③排行
2.“毕竞西湖六月中”一句中“毕竟”的意思是( )
①结果 ②到底 ③坚持
3.为图片中的人物选择合适的场所。
派出所( ) 研究所( ) 诊所( ) 体育馆( )
五、按要求写句子。
1.要是你能认出北极星,就不会在黑夜里乱闯。(用加点的词写句子)
2.你知道太空生活有哪些有趣的事情吗 (仿写句子)
3.指南针 很多 有 天然的 大自然(连词成句,并加标点)你知道吗
六、积累与运用。
1.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是 (季节)西湖的风光与其他时节不同,其中描写荷叶、荷花的诗句是:“ , 。”
2.看到两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫,一行白鹭向着湛蓝的高空飞翔,我想到了
(谁)《绝句》中的诗句:“ , 。”
3.《悯农》(其一)一诗中,对农民的辛劳及悲惨命运进行了真实描写的两句是:“ , 。”
七、综合实践。
1.假如你是图书管理员,你会怎样给下列图书分类 (填序号)
①《世界神话故事》 ②《木偶奇遇记》 ③《宋词三百首》
④《自然百科全书》 ⑤《唐诗三百首》 ⑥《身边的科学》
(1)科普类: (2)故事类: (3)诗词类:
2.在图书馆里,下面小朋友的做法对吗 任选一幅图,说说你的观点和理由。
八、阅读小天地。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处。”不到半天的工夫,就来了许多报名者。
海鸥(ōu)说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩(shèng)饭剩菜什么的都吃掉,使海面变得干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀,水草呀,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇(yíng)蛆(qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”
蚯蚓从泥土里露出头来,说:“我在地下吃的是垃圾(lā jī),这些垃圾经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真的要谢谢你们啊!”
1.阅读短文,标出自然段序号。
2.地球公公的清洁工有 、 、 、 。
3.根据短文内容连线。
海鸥 河里 水虫
乌鸦 海面 垃圾
蚯蚓 地面 虫子
鲫鱼 地下 死鱼
4.你最喜欢文中的哪位地球清洁工 为什么
我最喜欢 ,因为
九、看图写话。
大自然中蕴藏着许多知识。小朋友,你知道上图是一种什么天气现象吗 遇到这样的天气我们应该怎么做呢 想一想图中两个孩子可能在说些什么,用一段连续的话写一写吧。(不会写的字用拼音代替)
参考答案
一、1.雷雨 清新 迎面 2.向导 积雪 容易
二、A.zǎn→zhǎn B.qū→qú C.sào→shào D.yǜ→yù
三、示例:1.彤彤 油油2.飞 高长 大3.队员 少先队员
四、1.③ 2.② 3.②④①③
五、1.示例:要是你在野外迷了路,就细细观察,多去想想,一定能找到方向。
2.示例:大海深处是怎样的
3.大自然有很多天然的指南针。
六、1.夏季 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
2.杜甫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
3.四海无闲田 农夫犹饿死
七、1.(1)④⑥ (2)①② (3)③⑤
2.示例:第一幅图中小朋友的做法不对。我们应该爱护书籍,不应该在上面乱写乱画。
八、1.提示:在每一自然段的开头标上序号即可,共标六处。
2.海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓
3.海鸥——海面——死鱼 乌鸦——地面——虫子
蚯蚓——地下——垃圾 鲫鱼——河里——水虫
4.示例:蚯蚓 地下的垃圾经过它的消化后,就变成了肥料(回答哪一位都可以,写出理由即可)一题
九、示例:
一天,小明在外面打球,忽然,天空电闪雷鸣,下起了大雨。小明赶紧跑到树下避雨。这时小刚过来了,连忙对他说:“快出来,不能在树下避雨。雨水是导电的,大树距离闪电较近,闪电会顺着最近的大树对大地进行放电,而闪电的电压和电流非常强大,在雷雨天气站到大树下容易被击中。我们应该去房檐下避雨。”小明听了,赶快从树下走了出来。他对小刚说:“谢谢你,你懂得可真多呀!”
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