课时分层评价卷(八)
1．C 2．B 3．D 4．D 5．D 6．D 7．A
8．解析：惯性大小只与物体的质量有关，飞机在跑道上加速滑行时，质量不变，惯性不变。减弱噪声的途径有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。为了安静地休息，乘客戴上了耳罩，这是在人耳处减弱噪声。
答案：不变 人耳处
9．解析：在探究滑动摩擦力的实验过程中，小明用2 N的水平推力，使木块在水平桌面上以0.1 m/s的速度做匀速直线运动，木块受力平衡，推力和摩擦大小相等，则木块受到的摩擦力为2 N。当推力增加到10 N时，木块加速运动，木块与桌面间仍是滑动摩擦力，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，运动过程中两者都不变，因此摩擦力的大小不变，仍为2 N。
答案：2 2
10．解析：当汽车匀速行驶时，小球处于平衡状态，绳子处于竖直位置，小球受到的重力与绳子的拉力是一对平衡力；当汽车减速行驶时，小球由于惯性，还保持原来的运动状态，因此小球会向前偏。
答案：减速
11．解析：降落伞竖直匀速下降，受力平衡，已知跳伞运动员和伞的总重力为700 N，此时运动员(包括伞)受到的阻力等于重力，为700 N。他稍使点劲就擦干净了，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。
答案：700 压力
12．解析：物体沿粗糙斜面下滑，物体与斜面之间发生了相对滑动，物体受到沿斜面向上的摩擦力的作用。物体受到的重力的方向是竖直向下的，这两个力都作用在物体的重心上，如图所示。
答案：见解析图
13．A [将锤柄在石墩上撞击几下，当锤柄停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故A正确；小亮用水平力推地面上的木箱没推动，是因为推力等于木箱受到的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故B错误；斜向上抛出的排球，在忽略空气阻力的情况下受到重力的作用，不受推力，故C错误；踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性，要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误。故选A。]
14．D [物体A处于静止状态，水平方向上受到的摩擦力和拉力F1是平衡力，大小相等，所以物体A受到的摩擦力大小为5 N，方向水平向左，故①错误，②正确；由于物体间力的作用是相互的，物体B受到A的摩擦力与物体A受到B的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，所以物体B受到A的摩擦力大小为5 N，方向水平向右，故③错误；物体B处于静止状态，受到的力是平衡力，拉力F2＝5 N，受到A的摩擦力大小为5 N，方向相反，合力为0，所以物体B受到地面的摩擦力大小为0 N，故④正确。故选D。]
15．解析：题图甲中，对B物块进行受力分析可知，在水平方向上B受到水平向右的推力F1，A对B水平向左的摩擦力，在这两个力的作用下B做匀速直线运动，故B物块所受的摩擦力等于推力F1，大小为40 N；题图甲中，以AB两物块的整体为研究对象，在水平方向上整体受到水平向右的推力F1，地面对整体向左的摩擦力，因AB一起做匀速直线运动，所以，地面对整体向左的摩擦力也就是地面对A物块的摩擦力为40 N。题图乙中，若用F2＝60 N的水平力作用在A物块上，它们仍能一起向前运动；因物块A对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以地面对A物块的摩擦力不变，仍为40 N。因为推力F2大于地面的摩擦力，此时A受力不平衡，A物块向右做加速直线运动，AB之间有相对运动趋势，所以AB之间有摩擦力。
答案：40 有
16．解析：由题意知，拉着长木板A沿水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，此时弹簧测力计对木块B的拉力与木块B受到木板A的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故木块B受到的摩擦力是6 N，方向是水平向右，根据力的作用是相互的，相互作用力方向相反，物块B对A的摩擦力方向是向左，大小为6 N，A受地面摩擦力与B施加的摩擦力和拉力而平衡，故地面的摩擦力f 地＝F－f B＝8 N－6 N＝2 N
当F增大到10 N时，B与A间的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变，所以B受到的摩擦力不变。
答案：左 2 不变
17．解析：题图甲中水在烧杯里很平稳，保持相对静止，因此水、烧杯和小车一起向右做匀速直线运动；题图乙中水面向右倾，水由于惯性保持原来的运动状态，说明车在减速。
答案：匀速 减速 水
18．解析：由题图可知，小兵在垂直电梯和自动扶梯上都做匀速直线运动，小兵都处于平衡状态。他受到的重力和支持力是一对平衡力，根据二力平衡的条件，这两个力的大小相等，方向相反。所以，小兵搭乘垂直电梯和搭乘自动扶梯受到的支持力都等于他的重力，大小为500 N。
答案：500 等于
19．解析：物体A的重力为11 N，物体B的重力为4 N，将A、B看成一个整体，A、B一起沿竖直墙壁匀速下滑，A、B处于平衡状态，则A受到的摩擦力等于A、B的重力f A＝GA＋GB＝11 N＋4 N＝15 N。
答案：15
20．解析：(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，要控制接触面粗糙程度相同，故比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
(3)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，应控制压力相同，改变接触面的粗糙程度进行实验，所以应比较第2、3次试验。
(4)由题图丙知：2～6 s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由题图乙知此过程的拉力为3 N，所以滑动摩擦力为3 N；6～8 s物体做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为3 N，故第7 s时，摩擦力为3 N。
(5)木块相对地面处于静止状态，受力平衡，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，弹簧测力计分度值为0.1 N，此时示数为2.8 N，即拉力为2.8 N，故滑动摩擦力为2.8 N；改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数。
(6)长木板刚好做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力F＝4 N，木块对它水平向左的摩擦力f ＝2.8 N，地面对它的向左的摩擦力f ′，在这三个力的作用下，木板处于平衡状态，则F＝f ＋f ′，所以，地面对它的向左的摩擦力f ′＝F－f ＝4 N－2.8 N＝1.2 N。
答案：(1)匀速直线 (2)压力 (3)2、3 (4)3 (5)2.8 见解析 (6)1.2
21．C [球从a点上升到b点，是因为球具有惯性，球离开手以后不再受手的推力作用，故A错误；球b做斜上抛运动，到最高点后，在水平方向速度不为零，所以球在b点的速度不为零，故B错误；球在b点的速度不为零，由牛顿第一定律可知，若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动，故C正确；球最终到d点停止，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故D错误。故选C。]
22．B [运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力作用在两个不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；运动员用力向后蹬来获得向前的动力，是因为力的作用是相互的，脚给地面一个向后的力，同时受到地面给脚向前的力，故B正确；运动员在经过弯道时，其运动方向和速度均发生变化，其运动状态改变，故C错误；运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员具有惯性，仍受到摩擦力作用，故D错误。故选B。]
23．C [由于力的作用是相互的，所以当起跳时，运动员对跳台施加了力，反过来，跳台对运动员也有力的作用，故A错误；运动员离开了跳台，运动员只受重力，起跳后能继续向上运动，是运动员具有惯性的原因，故B错误；起跳上升过程中，运动员速度不为零，若运动员所受的力全部消失，这时没有力改变运动员的运动状态，则她将做匀速直线运动，故C正确；惯性只与质量的大小有关，与运动员的运动状态无关，从最高点到入水前的过程中，运动员的质量不变，惯性不变，故D错误。故选C。]
24．B [以滚动的足球为参照物，球门与足球的位置不断发生变化，即球门是运动的，故A错误；一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，所以，踢出后的足球继续滚动，是由于惯性的原因，故B正确；脚踢球时，给球一个力的同时，球给脚一个力的作用，所以，脚感到疼，说明力的作用是相互的，故C错误；足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。故选B。]
25．D [木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以不是一对平衡力，故A错误；木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选D。]
26．C [甲相对乙保持静止，不受摩擦力，故A、B错误；乙相对地面向右匀速运动，处于平衡状态，拉力与摩擦力大小相等为5 N，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，故乙受到地面作用的摩擦力方向水平向左，故C正确，D错误。故选C。]
27．解析：(1)根据①②③组实验数据知接触面的粗糙程度相同，压力不同，且压力越大，滑动摩擦力越大，故根据①②③组实验数据可以研究滑动摩擦力与接触面压力大小的关系。
(2)根据③⑥⑦组实验数据知压大小相同，接触面的粗糙程度不相同，滑动摩擦力不同，故根据③⑥⑦组实验数据可以研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
(3)由(1)(2)知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、压力的大小有关。
(4)影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，实验时如果增大拉动物体的速度，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物体所受的滑动摩擦力不变。
(5)由于影响滑动摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，所以可以通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，如鞋底上的花纹就是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
答案：(1)压力大小 (2)粗糙程度 (3)滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、压力的大小有关 (4)不变 (5)鞋底上的花纹
21世纪教育网(www.21cnjy.com)课时分层评价卷(八) 运动和力
(说明：选择题每题2分，填空题每空1分，总分62分)
1．下列事例中，目的是增大摩擦的是( )
①气垫船利用气体将船和水分离 ②鼠标滚轮上的花纹 ③体操运动员比赛前涂防滑粉 ④机器转动部分加润滑油
[A]①② [B]①③
[C]②③ [D]③④
2．对生活中的一些惯性现象，下列说法正确的是( )
[A]速度大的汽车需要较长的时间才能停下来，是因为物体的速度越大惯性越大
[B]小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害
[C]跳远运动员起跳前助跑，是为了增大惯性
[D]抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用
3．如图所示，用细线悬挂一小球，拉起小球并自由释放，使小球在竖直平面内左右来回摆动。当小球向右摆动到最低点时，若细线断裂，所有力同时消失，小球此时的运动情况将是( )
[A]保持静止
[B]斜向下做匀速直线运动
[C]竖直下落
[D]沿水平方向向右做匀速直线运动
4．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是( )
[A]运动的小车会停下来，说明力是改变物体运动的原因
[B]每次实验，都要控制小车在水平面上的初始速度相同
[C]实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动距离就越远
[D]根据甲、乙、丙的实验现象，就可直接得出牛顿第一定律
5．在粗糙程度不变的水平面上，用5 N的水平拉力拉着重为10 N的物块由A点匀速直线运动到B点，在B点将拉力增大为10 N使其运动至C点，在C点撤去拉力。下列说法正确的是( )
①物块在AB段受到的摩擦力大小等于5 N ②物块在BC段受到的摩擦力大小等于10 N ③在C点撤去拉力后，物块将在C点静止 ④物块在AC段运动的过程中，所受摩擦力的大小始终不变
[A]只有③④正确 [B]只有①②④正确
[C]只有①③④正确 [D]只有①④正确
6．如图所示是研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述正确的是( )
[A]实验时把小车放在更粗糙的水平桌面上实验效果更好
[B]为了能多收集几组数据，实验中应尽量选取质量小的砝码
[C]将小车扭转一个角度后释放，是为了探究相互平衡的两个力是否方向相反
[D]改变左右两边砝码的质量，是为了探究相互平衡的两个力是否大小相等
7．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的几句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。这四句话最合理的排列顺序是( )
[A]②④③① [B]②③①④
[C]②④①③ [D]②①③④
8．(2024·枣庄三模)2023年5月28日，中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的大型客机，从上海虹桥机场飞往北京首都机场。起飞时，飞机在跑道上加速滑行时惯性________(选填“变大”“变小”或“不变”)；为了安静地休息，乘客戴上了耳罩，这是在________减弱噪声。
9．(2023·枣庄二模)在探究滑动摩擦力的实验过程中，小明用2 N的水平推力，使木块在水平桌面上以0.1 m/s的速度做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力为________N，当推力增加到10 N时，摩擦力为________N。
10．一辆水平向左行驶的汽车车厢里，其顶壁上挂着一个小球(空气阻力不计)。当出现了如图所示的情景时，汽车在做________(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。
11．当降落伞打开一段时间后，以5 m/s的速度竖直匀速下降，已知跳伞运动员和伞的总重力为700 N，此时运动员(包括伞)受到的阻力为____________N；在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大____________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。
12．(2分)(2022·枣庄一模)如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，画出物体所受的摩擦力、重力的示意图。
13．(2024·枣庄三模)下列说法正确的是( )
[A]将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性
[B]小亮用水平力推地面上的木箱没推动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力
[C]斜向上抛出的排球，在忽略空气阻力的情况下受到重力和推力的作用
[D]踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性力的作用
14．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5 N，F2＝5 N。下列说法正确的是( )
①物体A受到的摩擦力大小为0 N ②物体A受到的摩擦力大小为5 N，方向水平向左 ③物体B受到A的摩擦力大小为5 N，方向水平向左 ④物体B受到地面的摩擦力大小为0 N
[A]只有①③正确 [B]只有①④正确
[C]只有②③正确 [D]只有②④正确
15．(2022·枣庄二模)如图甲所示，完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上，用F1＝40 N 的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，若将F1换为大小为60 N的水平力F2，按如图乙所示作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为______N，AB之间________(选填“有”或“无”)摩擦力。
16．(2024·枣庄二模)如图所示，长方体物块A在8 N水平拉力作用下沿水平面匀速向右运动，此时弹簧测力计示数为6 N且保持不变，则物块B对A的摩擦力方向是向________，地面对A的摩擦力为________N。当F增大到10 N时，木块B受到的摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17．如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动，当烧杯中的水面出现图乙所示的状态时，则小车此时正在做________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动，做出上述判断的根据是________(选填“水”或“烧杯”)具有惯性。
18．商场里常用的电梯有垂直电梯和自动扶梯，如图记录了体重为500 N的小兵分别乘坐两电梯的s-t图象。则他搭乘垂直电梯受到的支持力为________N，他搭乘自动扶梯受到的支持力________(选填“大于”“等于”或“小于”)乘垂直电梯受到的支持力。
19．如图所示，A、B是粗糙程度不同的两个物体，GA＝11 N，GB＝4 N，用F＝25 N的力施加在物体B上，使A、B一起沿竖直墙壁匀速下滑，A、B之间保持相对静止，墙壁对A的摩擦力是________N。
20．(7分)(2022·枣庄二模)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做__________运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比较1、2两次实验，得出结论：在接触面粗糙程度一定时，______越大，滑动摩擦力越大。
(3)比较________两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7 s时的摩擦力为__________N。
(5)小丽同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦大小为__________N。这样改进的好处是_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。(说出一条即可)
(6)丁图实验中小丽发现：当F为4 N时，木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动，则长木板受到地面的摩擦力大小为________N。
21．(2024·枣庄T3)在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是( )
[A]球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用
[B]球在b点的速度为零
[C]若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动
[D]球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持
22．(2022·枣庄T5)在2022年北京冬季奥运会上，某运动员参加短道速滑比赛。下列对比赛时的说法正确的是( )
[A]发令枪响前，运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力
[B]发令枪响后，运动员用力向后蹬来获得向前的动力，是因为物体间力的作用是相互的
[C]运动员在经过弯道时不再用力向后蹬，此时运动状态不发生改变
[D]冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员不受阻力
23．(2023·泰安)2023年跳水世界杯蒙特利尔站女子10米台决赛，中国选手全红婵发挥完美获得冠军。如图所示是全红婵参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是( )
[A]起跳时，运动员对跳台施加了力，跳台对运动员没有力的作用
[B]起跳后能继续向上运动，是因为运动员受到向上的力大于自身的重力
[C]起跳上升过程中，若运动员所受的力全部消失，她将做匀速直线运动
[D]从最高点到入水前的过程中，运动员的惯性增大
24．(2021·泰安)在足球课上，小明用脚将足球踢出，足球在草地上滚动，下列分析正确的是( )
[A]以滚动的足球为参照物，球门是静止的
[B]踢出后的足球继续滚动，是由于惯性的原因
[C]脚踢球时感到疼，说明力可以改变物体的运动状态
[D]足球鞋底凹凸不平，是为了减小对地面的压强
25．(2021·泰安)如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是( )
[A]木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
[B]木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
[C]拉力F大于木块受到的摩擦力
[D]撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
26．(2024·泰安)如图所示，物体甲、乙叠放在水平地面上，在5 N的水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力。下列说法正确的是( )
[A]甲受到的摩擦力大小为5 N
[B]甲受到的摩擦力方向水平向右
[C]乙受到的摩擦力大小为5 N
[D]乙受到的摩擦力方向水平向右
27．(5分)(2024·聊城)小慧同学猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度等。她使用接触面越来越粗糙的木板1、2、3分别进行实验，实验数据如表所示。
编号 接触面 压力F/N 滑动摩擦力F1/N
① 木板1 4 1.16
② 木板1 6 1.73
③ 木板1 8 2.31
④ 木板2 4 1.22
⑤ 木板2 6 1.84
⑥ 木板2 8 2.45
⑦ 木板3 8 2.61
(1)根据①②③组实验数据可以研究滑动摩擦力与接触面________的关系。
(2)根据③⑥⑦组实验数据可以研究滑动摩擦力与接触面________的关系。
(3)实验结论是_____________________________________________________。
(4)实验时如果增大拉动物体的速度，物体所受的滑动摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(5)请举出一个生活中增大摩擦力的例子： ________________________________
_____________________________________________________________________。
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