5.3.1 等比数列 课件(2课时,38张PPT)

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名称 5.3.1 等比数列 课件(2课时,38张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-04-17 08:45:51

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文档简介

5.3.1
等比数列
第五章 数列
5.3.1 课时1
等比数列的定义
第五章 数列
1.理解等比数列的概念,并能判断一个数列是否为等比数列.
2.掌握等比数列的通项公式,并能运用其解决相关问题.
情境①:中国有14亿人口,抖音占8亿,抖音是如何获得这么多的用户数量呢?中有句古话已经回答了这个问题“一传十,十传百,百传千,千传万……”这句话里包含了一组什么样的数列呢?
情境②:庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”如果将“一尺之棰”视为单位“1”,则每日剩下的部分依次构成怎样的数列?
①1, 10, 100, 1000, 10000,……
②12,14,18,116,…
?
①1, 10, 100, 1000, 10000,……
②12,14,18,116,…
?
思考:从前面两个情境中得到的数列有什么共同特点?
经比较,可以看出数列①,②有如下的共同特征:从第2项起,每一项与它的前一项的比值都是一个与项数n无关的常数.
类比等差数列的概念,从上述数列的规律中,你能抽象出等比数列的概念吗?
概念讲解
如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,其中常数叫做等比数列的公比,用字母 q 表示(q ≠ 0).
符号语言
(q为常数,且q≠0,an≠0,n∈N+)
思考:数列 是等比数列吗?为什么?
等比数列中,各项不能为零,公比不能为零.
注意:
(1)等比数列{an}中,an≠0;奇数项的符号相同,偶数项符号相同;
(2)公比q一定是由后项比前项所得,而不能用前项比后项来求,且q≠0;
(3)若q=1,则该数列为常数列.
(4)常数列 a, a , a , a , … a≠0 时,既是等差数列,又是等比数列.
思考:请你回忆一下,等差数列通项公式的推导过程,类比猜想,等比数列如何推导通项公式?
设一个等比数列????????的为????,根据等比数列的定义,可得????????+1=?????????????,
所以????2=????1 q,
?????????????3=????2 q=(????1 q) ????=????1????2,
?????????????4=????3????=(????1????2) ????=????1????3
……
归纳可得????????=????1?????????1(????≥2).
又????1=????1????0=????1????1?1,这就是说,当????=1时,上式也成立.
因此,首项为????1,公比为????的等比数列????????的通项公式为????????=?????????????????????.
?
等比数列????????的通项公式为????????=?????????????????????(????1≠0,????≠0).
?
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问题:你能用其他的方法推导出等比数列的通项公式吗?
设一个等比数列{????????}的公比为????.根据等比数列的定义,可得:????????+1????????=????.
?
所以 ????2????1=????,
?
????3????2=????,
?
????4????3=????,??,
?
所以,????2????1?????3????2?????4????3????????????????????1=????????????1=????????????????????
?
????????+1????????=????.
?
(?????1)个
?
=?????????1.
?
由此可得,????????=????1?????????1.
?
累 乘 法
又????1=????1????0=????1????1?1,这就是说,当????=1时上式也成立.
?
例1 已知数列{an}的各项都不为0,a1=1,且2an+1=3an,则a3的值为____,数列{an}_____等比数列(填“是”或“不是”).
解析:因为a1=1,且2an+1=3an,

例2 在等比数列{????????}中,????4=2,????7=16,求????????.
?
解:设首项为????1,公比为????.
?
∵????4=????1????3=2,①????7=????1????6=16,②
?
由②①得????3=8,从而????=2,而????1????3=2,
于是????1=2????3=14,
?
∴????????=????1??????????1=14×2?????1=2?????3
?
.
你还有别的方法么?
例2 在等比数列{????????}中,????4=2,????7=16,求????????.
?
类比:在等差数列????????中,????????=????????+(?????????)??????;
试问:在等比数列????????中,如果知道????????和公比q,能否求????????? 如果能,请写出表达式.
?
????????=??????????????????????
?
[法二]∵????7=????4????3,
∴????3=8,????=2.
?
∴????????=????4?????????4=2×2?????4=2?????3.
?
例3 若等比数列????????的第4项和第6项分别为48和12,求????????的第5项.
?
解:由????4=48,????6=12,得???????1????3=48,??①???????1????5=12.??????②
②的两边分别除以①的两边,得????2=14. 解得????=12或?12.
把????=12 代入①,得????1 =384.此时???????5=????1????4 =384×(12)4=24.
把????=?12 代入①,得????1 =?384.此时???????5=????1????4 =384×(?12)4=?24.
因此????????的第5项是24或?24.
?
{7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D}数列
等差数列
等比数列
定义


同一常数


通项公式
.
????????+1?????????=????
?
????????+1????????=q
?
.
.
????????=????1+(?????1)????
?
.
公差d
.
公比q
.
????????=????1??????????1
?
1.给出下列命题:①若 ,则-a,b,-c成等比数列(abc≠0);②若b2=ac,则a,b,c成等比数列;③若an+1=anq(q为常数),则{an}是等比数列.其中正确的命题有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
B
2.在等比数列{an}中,a3+a4=4,a2=2,则公比q等于(  )
A.-2 B.1或-2
C.1 D.1或2
3.在等比数列{an}中,an>0,已知a1=6,a1+a2+a3=78,则a2等于(  )
A.12 B.18
C.24 D.36
B
B
5.3.1 课时2
等比数列的性质
第五章 数列
1.结合等差数列的性质,理解等比数列的性质.
2.掌握等比中项的概念,会求同号两数的等比中项.
3.能够运用等比数列的知识解决简单的实际问题.
波兰数学家谢尔宾斯基创造了一个美妙的“艺术品”,被人们称为谢尔宾斯基三角形,如图所示.我们来数一数图中那些白色的同一类三角形的个数,可以得到一列数1,3,9,27,…,这是一个等比数列.你能否类比等差数列{an}的性质:“若m+n=p+q,那么am+an=ap+aq”,得出等比数列中类似的性质?
am·an=ap·as
问题1:你能证明导入的结论(am·an=ap·as)吗?
am·an=a1qm-1·a1qn-1=a12qm+n-2,
ap·as=a1qp-1·a1qs-1=a12qp+s-2,
又m+n=p+s,则am·an=ap·as.
问题2:等差数列的通项公式推广为an=am+(n-m)d,那么等比数列通项公式有无推广,是什么呢?
????????=????1??????????1=????2??????????2=?????????????????????? ,
所以一般的等比数列的通项公式为 ????????=??????????????????????(????,????∈?????)
?
问题3:若从等比数列中按序等距离取出若干项,能否构成一个新的等比数列?

归纳总结
等比数列{an}的常用性质
1.若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则am·an=ap·aq.
2.an=am·qn-m(m,n∈N+).
3.在等比数列{an}中,每隔k项取出一项,取出的项按原来顺序组成新数列,该数列仍然是等比数列,公比为qk+1.
问题4:在等差数列中,公差????≠0的等差数列可以与相应的一次函数建立联系,那么对于等比数列,公比??????满足什么条件的数列可以与相应的函数建立类似的联系?
?
????????=????1?????????1=?????1????????????
当????>0且????≠1时 , ????(????)=?????1????????????(?????∈????),
当????=????时, ????(????)=?????1????????????(?????∈?????),
即指数型函数????(????)=????????????(????, ????为常数, ?????≠0, ????>0且????≠1?)构成一个等比数列????????????,
????1=????????,????2=????????2,?,????????=????????????,?
其首项为?????????,公比为????.
?
类比指数函数的性质,你能说说公比????>0的等比数列的单调性吗?
?
????(????)=?????1????????????(?????∈????)
?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
单调递减
单调递增
?
单调递减
单调递增
不变
单调递减
单调递增
不变
单调递增
单调递减
不变
问题5:我们知道,如果三个数a,A,b成等差数列,则A叫作a与b的等差中项,且A= ,如果三个数a,G,b成等比数列,那么三个数有何数量关系?
等比中项:如果在a与b之间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,
那么根据等比数列的定义, G2=ab,G= ,我们称G为a,
b的等比中项.
注意:(1)若G2=ab,则a,G,b不一定成等比数列.
(2)只有同号的两个实数才有等比中项.
(3)若两个实数有等比中项,则一定有两个,它们互为相反数.
概念讲解
若m+n=2p(m,n,p∈N+),则am·an=ap2
例1 (1)(多选题)等比数列{an}中,a1=18,q=2,则a4与a8的等比中项可能是(  )
A.-14 B.14 C.-4 D.4
?
CD
解析:由题意知an=18·2n-1=2n-4>0
∴a4=1,a8=16
∴a4·a8=16
∴a4与a8的等比中项是±4.
故选CD.
?
(2)若{an}为等比数列,则“a1 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
B
解析:若等比数列{an}是递增数列,可得a1 反之:例如数列{(-1)n+12n},此时满足a1所以“a1应用等比中项解题思路
(1)如果出现等比数列两项的乘积时,就要注意考虑是否能转化为等比中项表示;
(2)等比中项一般不唯一,但是如果在等比数列中,还要考虑与项的关系,如a4是a2,a6的等比中项,而a4=a2q2,因此a4与a2的符号相同.
方法归纳
例2 已知{an}为等比数列.
(1)等比数列{an}满足a2a4=12,求a1a32a5;
(2)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;
(3)若an>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.
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解:(1)在等比数列{an}中,因为a2a4=12,所以a32=a1a5=a2a4=12,
所以a1a32a5=14.
?
(2)根据等比中项,化简条件得????32+2????3????5+????52=25,
即(a3+a5)2=25,
∵an>0,∴a3+a5=5.
(3)由等比数列的性质知a5a6=a1a10=a2a9=a3a8=a4a7=9,
∴log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1a2…a10)
=log3[(a1a10)(a2a9)(a3a8)(a4a7)(a5a6)]
=log395=10.
?
(2)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;
(3)若an>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.
运用等比数列性质计算的思路
运用等比数列的性质,“若m+n=p+q,(m,n,p,q∈N+),则aman=apaq;特别地若m+n=2p,(m,n,p∈N+)则am·an=ap2”,这样大大的简化了运算,因此在解决数列问题时,首先要有运用数列性质的意识,然后仔细观察各项序号之间的关系,以寻求满足数列性质的条件.
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方法归纳
例3 某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.
(1)用一个式子表示n(n∈N+)年后这辆车的价值.
(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他能得到多少钱?
解:(1)n年后车的价值(万元)依次设为:a1,a2,a3,…,an,
由题意,得a1=13.5(1-10%),a2=13.5(1-10%)2,….
由等比数列定义,知数列{an}是等比数列,
∴n年后车的价值为an=13.5×(0.9)n万元.
例3 某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值.
(1)用一个式子表示n(n∈N+)年后这辆车的价值.
(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他能得到多少钱?
(2)由(1)得a4=13.5×0.94=8.857 35(万元),
∴用满4年时卖掉这辆车,能得到8.857 35万元.
1.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是(  )
A.a1,a3,a9成等比数列
B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列
D.a3,a6,a9成等比数列
2.在等比数列{an}中,如果公比为q,且q<1,那么等比数列{an}是(  )
A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.无法确定单调性
D
D
3.一张报纸的厚度为a,面积为b,现将此报纸对折(沿对边中点连线折叠)7次,这时报纸的厚度和面积分别为(  )
C
4.在等比数列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,则a5+a6=    .?
480