2024学年第二学期一年级数学阶段性小练习
(时间:40分钟)
项目
计算正确
概念理解
方法应用
完成态度
等第
投
ò
第一部分
计算
一、
直接写出得数。
新
16-8=
14+3=
19-9=
20-5=
15-6=
20+30=
34+6=
12-10=
50+3=
27-7=
40+20=
80-60=
13-5=
100-90=
99+1=
50-50=
12+8-7=
19-5+5=
60+40-30=
17-7+10=
二、用你喜欢的方法计算。
15-9=
20-7=
三、
在■
里填上合适的数。
26+
=30
20
口
=10
+5=17
+20=100
-12=8
13=□+8
-30=60
33- =3
潮
四、在(○
里填上
“>、<或=”
20○
5+8
29-9○
19+1
12+5
12+6
6+7○
16-8
10+40
20+30
20○
-30
一年级数学
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第二部分
概念
一、填空
1.100里面有()个十,有()个50。
2.个位上是6,十位上是8,这个数是()。
3.在百数表中,第5行第5列的数是()。
4.90和100的中间数是(),再添()个一是100。
5.观察下图,并按要求填空。
安
b
C
Hh山4huh4
0
置&
20
30
40
50
60
70
80
0
(1)写出a、b、c表示的数。
a=(
)b=(
c=(
(2)与a相邻的数是()和(
)。
(3)与b相邻的整十数是()和()。
(4)在图中标出39和65。
6.找规律填数。
(1)65、60、55、()、()、40.
(2)16、26、()、46、()。
7.估一估,在合适的口内打“√”。
我有多少呢》
我有58颗糖
小于10颗
大于60颗
口
大约40颗
一年级数学第2页共4页
二、选择题(将正确答案前面的编号填在括号里)
1.数位表中,从右边起第一位是(
)位。
A.百
B.十
C.个
2.18一☆>9,☆最大的是(
)。
A.9
B.8
C.10
3.在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是(
A.26和31
B.15和50
C.22和40
4.从2、4、8三张数卡中任选两张,可以组成()个两位数。
A,6
B.5
C.2
第三部分方法应用
一、
看图写算式
(1)
个
(2)
蜜譬辈笔W
葉辈薯睾
50元
30元
1个
元
□○□口
二、解决问题
1.家里有8个苹果,妈妈又买了20个苹果,现在有多少个苹果?
算式:
答:现在有
个苹果。
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