第四章 培优提升十三 动力学中的临界极值问题(课件 学案 练习,共3份)教科版(2019)必修 第一册

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名称 第四章 培优提升十三 动力学中的临界极值问题(课件 学案 练习,共3份)教科版(2019)必修 第一册
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-04-16 10:13:58

文档简介

第四章 培优提升十三 动力学中的临界极值问题
(分值:100分)
选择题1~7题,每小题10分,共70分。
基础对点练
题组一 相对滑动的临界极值问题
1.如图所示,光滑水平面上放置着质量分别为2m、2m、m的三个物块A、B、C,其中B放在C上,B与A间用水平轻绳相连。现用一水平拉力拉A,结果B与C恰好不相对滑动。重力加速度大小为g,B、C间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,该水平拉力的大小为 (  )
4μmg 5μmg 6μmg 10μmg
2.(2022·江苏卷,1)高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2。若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过 (  )
2.0 m/s2 4.0 m/s2
6.0 m/s2 8.0 m/s2
3.如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,B与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,A与B间的动摩擦因数μ2=0.2。已知A的质量m=2 kg,B的质量M=3 kg,重力加速度g取10 m/s2。现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使A与B保持相对静止,则恒力F的最大值是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (  )
20 N 15 N 10 N 5 N
题组二 绳子松弛或断裂的临界极值问题
4.如图所示,在水平光滑桌面上放有m1和m2两个小物块,它们中间有水平细线连接。已知m1=3 kg,m2=2 kg,连接它们的细线最大能承受6 N的拉力。现用水平外力F1向左拉m1或用水平外力F2向右拉m2,为保持细线不断,则F1与F2的最大值分别为 (  )
10 N 15 N 15 N 6 N
12 N 10 N 15 N 10 N
5.(2024·四川南充高一期末)如图所示,在升降机上用相同的轻绳悬挂三个小球,球1、球2、球3的质量分别为1.5 kg、1.8 kg、2.0 kg。已知轻绳能承受的最大拉力为20 N,若升降机向上的加速度大小满足1 m/s2三根绳可能都会断
悬挂球1的绳可能会断
悬挂球2的绳可能不会断
悬挂球3的绳可能不会断
题组三 恰好脱离的临界极值问题
6.如图所示,两个质量均为m的物块叠放压在一个竖直轻弹簧上面,处于静止状态,弹簧的劲度系数为k,t=0时刻,物块受到一个竖直向上的作用力F,使得物块以0.5g(g为重力加速度的大小)的加速度匀加速上升,则A、B分离时B的速度为 (  )
g
g 2g
综合提升练
7.如图所示,完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上,A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小车静止时,A恰好不下滑。现使小车加速运动,为保证A、B无滑动,则 (  )
加速度可能向右,大小小于μg
加速度一定向右,大小不能超过(1+μ)g
加速度一定向左,大小不能超过μg
加速度一定向左,大小不能超过(1+μ)g
8.(14分)如图所示,矩形盒内用两根细线固定一个质量为m=1.0 kg的均匀小球,a线与水平方向成53°角,b线水平。两根细线所能承受的最大拉力都是Fm=15 N(cos 53°=0.6,sin 53°=0.8,g取10 m/s2)。求:
(1)(7分)当该系统沿竖直方向匀加速上升时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值;
(2)(7分)当该系统沿水平方向向右做匀加速运动时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值。
培优加强练
9.(16分)一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。桶C受到桶A和桶B的支持力,和货车一起保持静止,如图所示(重力加速度为g)。
(1)(8分)当货车以某一加速度向左加速时,A对C和B对C的支持力大小会增大还是减小 请说明理由;
(2)(8分)当货车向左运动的加速度增大到一定值时,桶C就脱离A而运动到B的右边,这个加速度为多大
培优提升十三 动力学中的临界极值问题
1.D [根据牛顿第二定律对A、B、C整体有F=5ma,对C有μ·2mg=ma,解得F=10μmg,故D正确。]
2.B [书放在水平桌面上,若书相对于桌面不滑动,则最大静摩擦力提供加速度,则有F静max=μmg=mam,解得am=μg=4.0 m/s2,书相对高铁静止,故高铁的最大加速度为4.0 m/s2,B正确,A、C、D错误。]
3.B [恒力最大时,物体A与B之间的摩擦力达到最大静摩擦力,对A有μ2mg=ma;对A、B整体有Fmax-μ1(m+M)g=(m+M)a,联立解得Fmax=15 N,选项B正确。]
4.D [用水平外力F1向左拉m1,对m1有F1-T=m1a1,对m2有T=m2a1,解得F1最大值为15 N;用水平外力F2向右拉m2,对m2有F2-T=m2a2,对m1有T=m1a2,解得F2最大值为10 N,选项A、B、C错误,D正确。]
5.C [球1受到的最大拉力Fmax1=m1(amax+g)=1.5×(2+10)N=18 N<20 N,可知悬挂球1的绳不会断,选项A、B错误;球2受到的最大拉力Fmax2=m2(amax+g)=1.8×(2+10)N=21.6 N>20 N,最小拉力Fmin2=m2(amin+g)=1.8×(1+10)N=19.8 N<20 N,则悬挂球2的绳可能不会断,选项C正确;球3受到的最小拉力Fmin3=m3(amin+g)=2.0×(1+10)N=22 N>20 N,悬挂球3的绳一定会断,选项D错误。]
6.B [两物块静止时,弹簧压缩量x1=;两物块分离时,A、B之间的压力恰好为零,设此时弹簧的压缩量为x2,对物块B,有kx2-mg=ma,得x2=,物块B的位移x=x1-x2=,由v2=2ax得v=g,B正确。]
7.D [当小车静止时,A恰好不下滑,由受力平衡可知此时mg=f=μN,其中N为吸引力产生的弹力,要保证A无滑动,则A与小车之间的弹力不能减小,所以加速度一定向左,A、B错误;B在水平方向上受到摩擦力,竖直方向上受到小车的支持力、重力和吸引力,要保证B无滑动,则受到的摩擦力不能超过最大静摩擦力,即ma≤μ(mg+N),解得a≤(1+μ)g,故选项D正确。]
8.(1)2 m/s2 (2)7.5 m/s2
解析 (1)该系统沿竖直方向匀加速上升时,小球受力情况如图所示,当a线拉力为15 N时,由牛顿第二定律得
y轴方向:Fmsin 53°-mg=ma
x轴方向:Fmcos 53°=Fb
解得Fb=9 N,此时加速度有最大值,为a=2 m/s2。
(2)当该系统沿水平方向向右做匀加速运动时,由牛顿第二定律得
竖直方向:Fa′sin 53°=mg
水平方向:Fb′-Fa′cos 53°=ma′
解得Fa′=12.5 N
当Fb′=Fm时,加速度最大此时a′=7.5 m/s2。
9.(1)见解析 (2)g
解析 (1)当桶C与货车保持静止时,以C为研究对象,对C进行受力分析,如图所示。
由题意知α=β=30°
对桶C,水平方向上有FBCsin α=FACsin β
竖直方向上有FBCcos α+FACcos β=mCg
整理得FAC=FBC=mCg
货车向左加速时,仍有α=β=30°,
同理水平方向上有FBC′sin α-FAC′sin β=mCa
竖直方向上有FBC′cos α+FAC′cos β=mCg
解得FBC′=mCg+mCa
FAC′=mCg-mCa
则货车向左加速时A对C的支持力减小,B对C的支持力增大。
(2)当桶C脱离A时,有FAC″=0,这一瞬间仍有α=β=30°,
此时有FBC″cos α=mCg,FBC″sin α=mCa′
解得a′=g。培优提升十三 动力学中的临界极值问题
学习目标 1.掌握动力学中的临界极值问题的分析方法。2.会分析几种典型临界极值问题的临界条件。
1.临界、极值条件的标志
(1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点。
(2)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点。
2.常见情景及临界条件
临界状态 临界条件
两物体接触或脱离 弹力N=0
两物体由相对静止开始相对滑动 静摩擦力达到最大值
绳子断裂 张力等于绳子所能承受的最大张力
绳子松弛 张力T=0
加速度最大或最小 当所受合力最大时,具有最大加速度;合力最小时,具有最小加速度
速度最大或最小 加速度为零
类型1 相对静止(或相对滑动)的临界极值问题
例1 如图,物块A放在物块B上,A、B质量分别为m、M,A、B间的动摩擦因数为μ,水平地面光滑,现用水平向右的力F拉B。
(1)若A、B没有发生相对滑动,求A、B的加速度大小;
(2)A、B未发生相对滑动,随着F的增大,A所受的摩擦力如何变化?
(3)A、B发生相对滑动的临界条件是什么?
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两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对静止或相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值,此时两物体具有共同的加速度,即aA=aB,fAB=fABmax,再结合牛顿第二定律求解对应的问题。求解过程可灵活运用整体法和隔离法。  
训练1 如图所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,若要以水平外力F将木板抽出,重力加速度为g,则力F的大小应大于(  )
A.μmg B.μ(M+m)g
C.μ(m+2M)g D.2μ(M+m)g
训练2 如图所示,质量为M的长木板位于光滑水平面上,质量为m的物块静止在长木板上,两者之间的动摩擦因数为μ,现对物块施加水平向右的恒力F,若恒力F超过某一临界数值,长木板与物块将发生相对滑动,重力加速度大小为g,物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力,则恒力F的临界值为(  )
A.μmg B.μMg
C.μmg D.μmg
类型2 恰好脱离的临界极值问题
例2 如图所示,质量m=1 kg的光滑小球用细线系在质量为M=8 kg、倾角为α=30°的斜面体上,细线与斜面平行,斜面体与水平面间的摩擦不计,g取10 m/s2。求:
(1)若用水平向右的力F拉斜面体,要使小球不离开斜面,拉力F的最大值;
(2)若用水平向左的力F′推斜面体,要使小球不沿斜面滑动,推力F′的最大值。
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训练3 一弹簧秤的秤盘A的质量m=1.5 kg,盘上放一物体B,B的质量为M=10.5 kg,弹簧本身质量不计,其劲度系数k=800 N/m,系统静止时如图所示。现给B一个竖直向上的力F使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前0.20 s内,F是变力,以后F是恒力,求F的最大值和最小值(g取10 m/s2)。
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类型3 绳子断裂或松弛的临界极值问题
例3 (多选)如图所示,在水平面上运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2,重力加速度为g,下列叙述正确的是(  )
A.小车向右以加速度g匀加速直线运动时,T1=0
B.小车向右以加速度g匀加速直线运动时,T2=G
C.小车向右以加速度g匀减速直线运动时,T2=0
D.小车向右以加速度g匀减速直线运动时,T1=G
听课笔记__________________________________________________________
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培优提升十三 动力学中的临界极值问题
例1 (1) (2)增大 (3)A所受摩擦力达到最大静摩擦力
解析 (1)对A、B整体,由牛顿第二定律有
F=(m+M)a,则a=。
(2)对物块A,由牛顿第二定律有f=ma
则f=F,随着F增大,f增大。
(3)A所受摩擦力达到最大静摩擦力。
训练1 D [对物块与木板分别进行受力分析,如图所示。
对m有f1=ma1①
f1=μmg②
联立①和②得a1=μg
对M有
F-f1′-f2=Ma2③
f1和f1′互为作用力与反作用力
故有f1′=f1=μmg④
f2=μ(M+m)g⑤
联立②③④⑤可得a2=-μg
要将木板从物块下抽出,必须使a2>a1,解得F>2μ(M+m)g,故D正确。]
训练2 C [物块与长木板恰好不发生相对滑动时,对整体有F=(M+m)a,对长木板有μmg=Ma,解得F=μmg,C正确。]
例2 (1)90 N (2)30 N
解析 (1)小球不离

开斜面体,两者加速度相同,临界条件为斜面体对小球的支持力恰好为0,对小球受力分析如图甲所示
由牛顿第二定律得
=ma
解得a==10 m/s2
对整体由牛顿第二定律得
F=(M+m)a=90 N。

(2)小球不沿斜面滑动,两者加速度相同,临界条件是细线对小球的拉力恰好为0,对小球受力分析如图乙所示,由牛顿第二定律得
mgtan 30°=ma′
解得a′= m/s2
对整体由牛顿第二定律得
F′=(M+m)a′=30 N。
训练3 168 N 72 N
解析 设刚开始时弹簧压缩量为x1,则
x1==0.15 m①
设两者刚好分离时弹簧压缩量为x2,则
kx2-mg=ma②
在前0.2 s时间内,由运动学公式得
x1-x2=at2③
联立①②③解得a=6 m/s2
由牛顿第二定律可知,开始时
Fmin=(m+M)a=72 N
最终分离后Fmax-Mg=Ma
即Fmax=M(g+a)=168 N。
例3 ABC [小车向右做匀加速直线运动,当AB绳拉力恰好为0时,有Gtan 45°=ma1,解得a1=g,此时T1=0,T2==G,故A、B正确;小车向右做匀减速直线运动,当BC绳拉力恰好为0时,Gtan 60°=ma2,得a2=g,此时T2=0,T1==2G,故C正确,D错误。](共34张PPT)
培优提升十三 动力学中的临界极值问题
第四章 牛顿运动定律
1.掌握动力学中的临界极值问题的分析方法。2.会分析几种典型临界极值问题的临界条件。
学习目标
目 录
CONTENTS
提升
01
课后巩固训练
02
提升
1
1.临界、极值条件的标志
(1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点。
(2)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点。
2.常见情景及临界条件
临界状态 临界条件
两物体接触或脱离 弹力N=0
两物体由相对静止开始相对滑动 静摩擦力达到最大值
绳子断裂 张力等于绳子所能承受的最大张力
绳子松弛 张力T=0
加速度最大或最小 当所受合力最大时,具有最大加速度;合力最小时,具有最小加速度
速度最大或最小 加速度为零
类型1 相对静止(或相对滑动)的临界极值问题
例1 如图,物块A放在物块B上,A、B质量分别为m、M,A、B间的动摩擦因数为μ,水平地面光滑,现用水平向右的力F拉B。
(1)若A、B没有发生相对滑动,求A、B的加速度大小;
(2)A、B未发生相对滑动,随着F的增大,A所受的摩擦力如何变化?
(3)A、B发生相对滑动的临界条件是什么?
(2)对物块A,由牛顿第二定律有f=ma
(3)A所受摩擦力达到最大静摩擦力。
两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对静止或相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值,此时两物体具有共同的加速度,即aA=aB,fAB=fABmax,再结合牛顿第二定律求解对应的问题。求解过程可灵活运用整体法和隔离法。  
训练1 如图所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,若要以水平外力F将木板抽出,重力加速度为g,则力F的大小应大于(  )
D
A.μmg B.μ(M+m)g
C.μ(m+2M)g D.2μ(M+m)g
解析 对物块与木板分别进行受力分析,如图所示。
对m有f1=ma1①
f1=μmg②
联立①和②得a1=μg
对M有F-f1′-f2=Ma2③
f1和f1′互为作用力与反作用力
故有f1′=f1=μmg④
f2=μ(M+m)g⑤
要将木板从物块下抽出,必须使a2>a1,解得F>2μ(M+m)g,故D正确。
训练2 如图所示,质量为M的长木板位于光滑水平面上,质量为m的物块静止在长木板上,两者之间的动摩擦因数为μ,现对物块施加水平向右的恒力F,若恒力F超过某一临界数值,长木板与物块将发生相对滑动,重力加速度大小为g,物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力,则恒力F的临界值为(  )
C
类型2 恰好脱离的临界极值问题
例2 如图所示,质量m=1 kg的光滑小球用细线系在质量为M=8 kg、倾角为α=30°的斜面体上,细线与斜面平行,斜面体与水平面间的摩擦不计,g取10 m/s2。求:
(1)若用水平向右的力F拉斜面体,要使小球不离开斜面,拉力F的最大值;
(2)若用水平向左的力F′推斜面体,要使小球不沿斜面滑动,推力F′的最大值。
解析 (1)小球不离开斜面体,两者加速度相同,临界条件为斜面体对小球的支持力恰好为0,对小球受力分析如图甲所示

(2)小球不沿斜面滑动,两者加速度相同,临界条件是细线对小球的拉力恰好为0,对小球受力分析如图乙所示,由牛顿第二定律得mgtan 30°=ma′

训练3 一弹簧秤的秤盘A的质量m=1.5 kg,盘上放一物体B,B的质量为M=10.5 kg,弹簧本身质量不计,其劲度系数k=800 N/m,系统静止时如图所示。现给B一个竖直向上的力F使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前0.20 s内,F是变力,以后F是恒力,求F的最大值和最小值(g取10 m/s2)。
答案 168 N 72 N
联立①②③解得a=6 m/s2
由牛顿第二定律可知,开始时Fmin=(m+M)a=72 N
最终分离后Fmax-Mg=Ma
即Fmax=M(g+a)=168 N。
类型3 绳子断裂或松弛的临界极值问题
例3 (多选)如图所示,在水平面上运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2,重力加速度为g,下列叙述正确的是(   )
ABC
课后巩固训练
2
D
题组一 相对滑动的临界极值问题
1.如图所示,光滑水平面上放置着质量分别为2m、2m、m的三个物块A、B、C,其中B放在C上,B与A间用水平轻绳相连。现用一水平拉力拉A,结果B与C恰好不相对滑动。重力加速度大小为g,B、C间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,该水平拉力的大小为(  )
基础对点练
A.4μmg B.5μmg C.6μmg D.10μmg
解析 根据牛顿第二定律对A、B、C整体有F=5ma,对C有μ·2mg=ma,解得F=10μmg,故D正确。
B
2.(2022·江苏卷,1)高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2。若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过(  )
A.2.0 m/s2 B.4.0 m/s2 C.6.0 m/s2 D.8.0 m/s2
解析 书放在水平桌面上,若书相对于桌面不滑动,则最大静摩擦力提供加速度,则有F静max=μmg=mam,解得am=μg=4.0 m/s2,书相对高铁静止,故高铁的最大加速度为4.0 m/s2,B正确,A、C、D错误。
B
3.如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,B与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,A与B间的动摩擦因数μ2=0.2。已知A的质量m=2 kg,B的质量M=3 kg,重力加速度g取10 m/s2。现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使A与B保持相对静止,则恒力F的最大值是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  )
A.20 N B.15 N C.10 N D.5 N
解析 恒力最大时,物体A与B之间的摩擦力达到最大静摩擦力,对A有μ2mg=ma;对A、B整体有Fmax-μ1(m+M)g=(m+M)a,联立解得Fmax=15 N,选项B正确。
D
题组二 绳子松弛或断裂的临界极值问题
4.如图所示,在水平光滑桌面上放有m1和m2两个小物块,它们中间有水平细线连接。已知m1=3 kg,m2=2 kg,连接它们的细线最大能承受6 N的拉力。现用水平外力F1向左拉m1或用水平外力F2向右拉m2,为保持细线不断,则F1与F2的最大值分别为(  )
A.10 N 15 N B.15 N 6 N C.12 N 10 N D.15 N 10 N
解析 用水平外力F1向左拉m1,对m1有F1-T=m1a1,对m2有T=m2a1,解得F1最大值为15 N;用水平外力F2向右拉m2,对m2有F2-T=m2a2,对m1有T=m1a2,解得F2最大值为10 N,选项A、B、C错误,D正确。
C
5.(2024·四川南充高一期末)如图所示,在升降机上用相同的轻绳悬挂三个小球,球1、球2、球3的质量分别为1.5 kg、1.8 kg、2.0 kg。已知轻绳能承受的最大拉力为20 N,若升降机向上的加速度大小满足1 m/s2A.三根绳可能都会断 B.悬挂球1的绳可能会断
C.悬挂球2的绳可能不会断 D.悬挂球3的绳可能不会断
解析 球1受到的最大拉力Fmax1=m1(amax+g)=1.5×(2+10)N=18 N<20 N,可知悬挂球1的绳不会断,选项A、B错误;球2受到的最大拉力Fmax2=m2(amax+g)=1.8×(2+10)N=21.6 N>20 N,最小拉力Fmin2=m2(amin+g)=1.8×(1+10)N=19.8 N<20 N,则悬挂球2的绳可能不会断,选项C正确;球3受到的最小拉力Fmin3=m3(amin+g)=2.0×(1+10)N=22 N>20 N,悬挂球3的绳一定会断,选项D错误。
B
题组三 恰好脱离的临界极值问题
6.如图所示,两个质量均为m的物块叠放压在一个竖直轻弹簧上面,处于静止状态,弹簧的劲度系数为k,t=0时刻,物块受到一个竖直向上的作用力F,使得物块以0.5g(g为重力加速度的大小)的加速度匀加速上升,则A、B分离时B的速度为(  )
D
7.如图所示,完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上,A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小车静止时,A恰好不下滑。现使小车加速运动,为保证A、B无滑动,则(  )
综合提升练
A.加速度可能向右,大小小于μg
B.加速度一定向右,大小不能超过(1+μ)g
C.加速度一定向左,大小不能超过μg
D.加速度一定向左,大小不能超过(1+μ)g
解析 当小车静止时,A恰好不下滑,由受力平衡可知此时mg=f=μN,其中N为吸引力产生的弹力,要保证A无滑动,则A与小车之间的弹力不能减小,所以加速度一定向左,A、B错误;B在水平方向上受到摩擦力,竖直方向上受到小车的支持力、重力和吸引力,要保证B无滑动,则受到的摩擦力不能超过最大静摩擦力,即ma≤μ(mg+N),解得a≤(1+μ)g,故选项D正确。
8.如图所示,矩形盒内用两根细线固定一个质量为m=1.0 kg的均匀小球,a线与水平方向成53°角,b线水平。两根细线所能承受的最大拉力都是Fm=15 N(cos 53°=0.6,sin 53°=0.8,g取10 m/s2)。求:
(1)当该系统沿竖直方向匀加速上升时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值;
(2)当该系统沿水平方向向右做匀加速运动时,为保证细线不被拉断,加速度可取的最大值。
答案 (1)2 m/s2 (2)7.5 m/s2
解析 (1)该系统沿竖直方向匀加速上升时,小球受力情况如图所示,当a线拉力为15 N时,由牛顿第二定律得
y轴方向:Fmsin 53°-mg=ma
x轴方向:Fmcos 53°=Fb
解得Fb=9 N,此时加速度有最大值,为a=2 m/s2。
(2)当该系统沿水平方向向右做匀加速运动时,由牛顿第二定律得
竖直方向:Fa′sin 53°=mg
水平方向:Fb′-Fa′cos 53°=ma′
解得Fa′=12.5 N
当Fb′=Fm时,加速度最大
此时a′=7.5 m/s2。
9.一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。桶C受到桶A和桶B的支持力,和货车一起保持静止,如图所示(重力加速度为g)。
培优加强练
(1)当货车以某一加速度向左加速时,A对C和B对C的支持力大小会增大还是减小?请说明理由;
(2)当货车向左运动的加速度增大到一定值时,桶C就脱离A而运动到B的右边,这个加速度为多大?
解析 (1)当桶C与货车保持静止时,以C为研究对象,对C进行受力分析,如图所示。
由题意知α=β=30°
对桶C,水平方向上有FBC·sin α=FAC·sin β
竖直方向上有FBC·cos α+FAC·cos β=mCg
货车向左加速时,仍有α=β=30°,同理水平方向上有FBC′sin α-FAC′sin β=mCa
竖直方向上有FBC′cos α+FAC′cos β=mCg
则货车向左加速时A对C的支持力减小,B对C的支持力增大。
(2)当桶C脱离A时,有FAC″=0,这一瞬间仍有
α=β=30°,此时有
FBC″cos α=mCg,FBC″sin α=mCa′