Unit 3 Learning better 单元高频易错培优卷-2024-2025学年三年级英语下册人教PEP版（2024）（含答案解析）

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Unit 3 Learning better 单元高频易错培优卷
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出下列单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
1．A．kite B．nice C．is
2．A．it B．bike C．like
3．A．pig B．lion C．size
4．A．big B．five C．fish
5．A．sit B．nine C．fine
二、选出不同类的一项。（每小题1分，共5分）
6．A．read B．write C．pencil
7．A．in B．pen C．with
8．A．draw B．book C．paper
9．A．use B．put C．everything
10．A．eraser B．help C．bag
三、单项选择题。（每小题1分，共10分）
11．—Can you ride a bike ( )
—______
A．Yes, I can. B．No, I can. C．Yes, I do.
12．I hear with my _____. ( )
A．ear B．mouth C．nose
13．She _____ find her pet. ( )
A．is B．cann’t C．can’t
14．I ______ with my tongue. ( )
A．touch B．taste C．hear
15．Write _______ your paper, please. ( )
A．on B．to C．in
16．—Can I use your computer ( )
—_______.
A．Thank you. B．That’s good. C．No problem.
17．—Can I use your book, Chen Jie ( )
—_______
A．Here you are. B．Thanks. C．Yes. I have a book.
18．There ______ three pencils in the box. ( )
A．is B．am C．are
19．My brother ______ playing basketball. ( )
A．like B．likes C．is like
20．The cat is ______(在……下面) the tree. ( )
A．on B．under C．in
四、选词填空。（每小题1分，共5分）
21． (Smell / Hear) the noodles.
22．—How does it (feel / touch)
—It’s hard(坚硬的).
23．— (See / Take) a banana.
—OK
24． (Touch / Taste) your nose.
25．Write (on / in) the paper.
五、看图完成句子。（每小题1分，共5分）
26．—What are these
—They are .
27．—What’s this
—It’s a .
28．Put your pencil box in your .
29．—Excuse me. Can I use your
—Sure. Here you are.
30．I my school. (hear / love)
六、从方框内选择合适的单词填空。（每小题1分，共6分）
class smell senses pencil paper touch
31．It’s some .
32．I with my nose.
33．I can with my hands.
34．I learn in .
35．Can I use a
36．Our help us learn.
七、英汉互译。（每小题1分，共5分）
37．We taste food with our tongue.
38．听见声音。
39．品尝一个苹果。
40．触摸并感受。
41．I taste with my tongue.
八、连词成句。（每小题1分，共5分）
42．are, there, desks, six, classroom, the, in (.)
43．are, words, on, there, blackboard, the (.)
44．paper, You, write, can, your, on
45．with, We, food, tongues, our, taste(.)
46．favourite, my, is, subject, English (.)
九、句型转换。（每小题1分，共5分）
47．Can we use your crayons (做肯定回答)
48．I can use paper to make a box.（变为一般疑问句）
49．What do we smell with (根据实际情况回答问题)
50．That’s not my watch. (改为肯定句)
my watch.
51．Do you like English (根据实际情况回答)
十、句图匹配。（每小题1分，共5分）
给对话选择相符的图片。
A． B． C． D． E.
52．—Let’s eat some apples. ( )
—Great! They taste good.
53．—Excuse me. What’s this ( )
—It’s a fan. I feel hot.
54．—She can sing songs. ( )
—Yes. I often hear her sing.
55．—My cousin has many books. ( )
—Wow! You can read them together.
56．—I have a new hat. Do you like it ( )
—Yes. I see a flower on it.
十一、排序题。（每小题1分，共6分）
57．根据课本内容，给对话排顺序。
( ) They’re grapes.
( ) What’s this
( ) It’s a pencil.
( ) What are these
( ) Quack! Quack! What about this
( ) It’s a duck!
十二、补全对话。（每小题1分，共5分）
读一读，选择合适的选项补全对话，将其字母标号填写在横线上。
Amy: What’s this
John: 58
Amy: Can I use your pencil, please
John: 59
Amy: I can’t find my ruler. 60
John: 61 Here you are.
Amy: 62
A．Can I use your ruler, please
B．It’s a pencil.
C．No problem.
D．Thanks.
E．Sure. Here you are.
十三、完型填空。（每小题1分，共5分）
Look! This is 63 apple tree. I can see many 64 . The apples 65 red. They are round. How are they Let’s 66 . Oh, they are sweet. Apples, apples, I love 67 . An apple a day keeps the doctor away.
63．A．a B．an C．/
64．A．apples B．oranges C．bananas
65．A．are B．is C．am
66．A．touch B．taste C．see
67．A．you B．your C．yours
十四、阅读理解。（每小题2分，共20分）
（A）
根据短文内容判断下列句子与短文是否相符，相符的写T，不符的写F。
A Busy Day
Today is Thursday. Lucy gets up at 6:40. She has breakfast at 7:00. She goes to school at 7:30. She has Chinese and maths in the morning. In the afternoon, she has PE and science. After school, she plays the piano at 4:30. At 6:00, she helps her mum cook dinner. Lucy is tired but happy!
68．Lucy gets up at 6:30. ( )
69．She has Chinese and maths in the morning. ( )
70．She plays the piano after school. ( )
71．Lucy doesn’t help her mum cook dinner. ( )
72．Lucy feels happy today. ( )
（B）
根据短文内容，选择最佳选项。
The School Garden
Our school has a big garden. There are many flowers and vegetables. We water the plants every Monday and Thursday. Today is Tuesday. The tomatoes are red, and the carrots are orange. Miss Li says, “Don’t pick the flowers!” We like working in the garden. It’s fun!
73．What do they do in the garden on Mondays ( )
A．Pick flowers. B．Water plants. C．Eat vegetables.
74．What colour are the tomatoes ( )
A．Red. B．Orange. C．Green.
75．What day is it today ( )
A．Monday. B．Tuesday. C．Thursday.
76．What does Miss Li tell the students ( )
A．“Water the plants!” B．“Don’t pick the flowers!” C．“Eat the carrots!”
77．Do the students like the garden ( )
A．Yes, they do. B．No, they don’t. C．We don’t know.
十五、书面表达。（共9分）
请你用英语写一写你在学校里是如何运用你的感官和学习工具来学习的。
参考词汇： use; read(阅读); listen;
要求：40词左右。
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参考答案及试题解析
1．C 2．A 3．A 4．B 5．A
【解析】1．选项AB画线部分的读音为/a /，选项C画线部分的读音为/ /，所以C不同，故选C。
2．选项BC画线部分的读音为/a /，选项A画线部分的读音为/ /，所以A不同，故选A。
3．选项BC画线部分的读音为/a /，选项A画线部分的读音为/ /，所以A不同，故选A。
4．选项AC画线部分的读音为/ /，选项B画线部分的读音为/a /，所以B不同，故选B。
5．选项BC画线部分的读音为/a /，选项A画线部分的读音为/ /，所以A不同，故选A。
6．C 7．B 8．A 9．C 10．B
【解析】6．A读，B写，C铅笔，AB都是动词，C是名词，故选C。
7．A在……里，B钢笔，C用，AC都是介词，B是名词，故选B。
8．A画，B书，C纸，BC都是名词，A是动词，故选A。
9．A使用，B放，C任何事情，AB都是动词，C是代词，故选C。
10．A橡皮，B帮助，C包，AC都是名词，B是动词，故选B。
11．A
【解析】句意：你会骑自行车吗？本题考查一般疑问句的答语。can引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, 主语+can. 否定回答是No, 主语+can’t. 故选A。
12．A
【解析】句意：我用我的_______听。本题考查名词辨析。A耳朵，B嘴，C鼻子，选项A符合句意，故选A。
13．C
【解析】句意：她找不到她的宠物。本题考查情态动词。is后不能直接跟动词原形，排除A；cann’t单词错误，排除B；can’t不能，后跟动词原形。故选C。
14．B
【解析】句意：我用我的舌头品尝。本题考查动词辨析。A触摸，B品尝，C听见，选项B符合句意，故选B。
15．A
【解析】句意：请在纸上写。本题考查介词辨析。A在……上面，B朝向，C在……里面。on your paper在你的纸上，故选A。
16．C
【解析】句意：—我可以使用电脑吗？—没问题。本题考查一般疑问句的答语。A谢谢。B那真好。C没问题。问句是我可以使用电脑吗，这是征求许可，C符合题意，故选C。
17．A
【解析】句意：—我能用你的书吗，陈洁？—____________本题考查一般疑问句的答语。A给你。B谢谢。C是。我有一本书。A符合题意，故选A。
18．C
【解析】句意：盒子里有三支铅笔。本题考查there be句型，横线后是名词复数，be用are，故选C。
19．B
【解析】句意：我哥哥/弟弟喜欢打篮球。本题考查动词的形式。根据句意可知表示喜欢，主语My brother是单数，后面的动词用第三人称单数形式likes，故选B。
20．B
【解析】句意：猫在树下面。本题考查介词辨析。A在……上，B在……下面，C在……里面，根据汉语意思，故选B。
21．Smell
【解析】句意：闻一闻面条。本题考查动词辨析，smell闻一闻，hear听见。根据语境应该是闻面条，故答案为Smell。
22．feel
【解析】句意：—它(摸起来/触摸)怎么样？—它是坚硬的。本题考查动词辨析，feel摸起来，表示“感觉”，通常用于询问某物的触感。touch触摸，描述触碰的动作，根据回答“坚硬的”，可知问句是问触感，故答案为feel。
23．Take
【解析】句意：—拿跟香蕉吧。—好的。本题考查动词辨析。see看到，take拿走，take the banana动词短语，拿根香蕉，故答案为Take。
24．Touch
【解析】句意：____你的鼻子。本题考查动词辨析。Touch触摸，Taste品尝。Touch符合句意，故答案为Touch。
25．on
【解析】句意：在纸上写。本题考查介词辨析。on在……上面，in在……里面。根据句意可知在纸上面写。故答案为on。
26．pencils
【解析】句意：—这些是什么？—它们是铅笔。本题考查可数名词及其单复数。图中是铅笔pencil，根据主谓语可知pencil用复数pencils，故答案为pencils。
27．book
【解析】句意：—这是什么？—它是一本书。本题考查可数名词及其单复数。图中是书book，前面有a修饰，用单数，故答案为book。
28．bag
【解析】句意：把你的铅笔盒放进你的书包里。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及图片，可知单词为可数名词单数bag书包，故答案为bag。
29．ruler
【解析】句意：—对不起，打扰一下。我能用你的尺子吗？—当然。给你。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及图片，可知单词为可数名词单数ruler尺子，故答案为ruler。
30．
【解析】句意：我爱我的学校。本题考查动词辨析。hear听见，love爱，根据句意及图片可知是love爱，故答案为。
31． 32． 33． 34． 35． 36．
【解析】31．句意：是一些纸。paper纸，符合句意，故答案为。
32．句意：我用鼻子闻。smell闻，符合句意，故答案为。
33．句意：我可以用我的手触摸。touch触摸，符合句意，故答案为。
34．句意：我在课堂上学习。in class在课堂上，固定搭配，故答案为。
35．句意：我能用一支钢笔吗？pencil铅笔，符合句意，故答案为。
36．句意：我们的感官帮助我们学习。senses感官，符合句意，故答案为。
37．我们用我们的舌头品尝食物。
【解析】本题考查句子翻译。We我们，taste品尝，food食物，with用，our我们的，tongue舌头，句子是陈述句，故答案为我们用我们的舌头品尝食物。
38．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知该句是省略句，听见hear，声音sound，sound前加定冠词the表特指，句子首字母大写，故答案为。
39．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句。taste品尝，要用动词原形，an apple一个苹果，故答案为。
40．
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句。touch触摸，feel感受，要用动词原形，and并且，故答案为。
41．我用舌头来尝。
【解析】本题考查句子翻译。根据英文句子，可知该句是陈述句的肯定形式，时态是一般现在时，I我，taste尝，with用，my我的，tongue舌头，故答案为我用舌头来尝。
42．There are six desks in the classroom.
【解析】本题考查句子结构。there are有，desks桌子，six六张，in the classroom在教室里，根据所给句号和单词，可知句子是there be句型，根据词义连成句子：教室里有六把桌子。故答案为There are six desks in the classroom.
43．
【解析】本题考查句子结构，there are有，words单词，on the blackboard在黑板上，根据所给句号和单词，可知句子是there be句型，根据词义连成句子：黑板上有单词。故答案为。
44．You can write on your paper
【解析】本题考查句子结构。paper纸，You你，write写，can能，your你的，on在……上，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：你可以在你的纸上写。故答案为You can write on your paper。
45．
【解析】本题考查句子结构。with用，We我们，food食物，tongues舌头，our我们的，taste尝，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们用舌头尝食物。故答案为。
46．My favourite subject is English.
【解析】本题考查句子结构。favourite最喜欢的，my我的，is是，subject学科，English英语，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我最喜欢的学科是英语。故答案为My favourite subject is English.
47．Yes, of course. (答案不唯一)
【解析】句意：我们可以用你的蜡笔吗？该句表示请求，做肯定回答，答案不唯一，如：是的，当然。Yes, of course. 故答案为Yes, of course. (答案不唯一)
48．Can you use paper to make a box
【解析】略
49．We smell with our noses.
【解析】问句句意：我们用什么闻？根据实际情况回答问题，根据常识可知我们用鼻子闻，故答案为We smell with our noses.
50．That is
【解析】否定句变肯定句，只需把否定词 not 去掉就行，所以变为 That's my watch.
51．/
【解析】句意：你喜欢英语吗？本题考查一般疑问句的答语。题干要求根据实际情况回答问句，答语可为肯定或否定回答，do引导的一般疑问句，主语是you，肯定回答可为Yes, I do. 否定回答可为No, I don’t. 故答案为/。
52．C 53．E 54．A 55．B 56．D
【解析】52．句意：—让我们吃一些苹果。—好极了！它们尝起来很好。选项C是苹果，与对话匹配，故选C。
53．句意：—打扰一下。这是什么？—它是一个风扇。我感觉很热。选项E是风扇，与对话匹配，故选E。
54．句意：—她会唱歌。—是的。我经常听她唱歌。选项A是唱歌，与对话匹配，故选A。
55．句意：—我的堂弟有很多书。—哇！你们可以一起读它们。选项B是书，与对话匹配，故选B。
56．句意：—我有一顶新帽子。你喜欢它吗？—是的。我可以看到它上面有一朵花。选项D是帽子上有一朵花，与对话匹配，故选D。
57． 4 1 2 3 5 6
【分析】所给各句汉语意思：
它们是葡萄。
这是什么？
它是一支铅笔。
这些是什么？
嘎嘎！嘎嘎！这个呢？
它是一只鸭子！
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论是什么。
【解析】根据课本内容：
问这是什么，What’s this ；
回答是铅笔，It’s a pencil.；
问这些是什么，What are these ；
回答是葡萄，They’re grapes.；
问这个呢，Quack! Quack! What about this
说是鸭子， It’s a duck!；
故答案为412356。
58．B 59．E 60．A 61．C 62．D
【导语】本文是谈论借学习用品的一段对话。
58．上句句意：这是什么？可知这句回答具体是什么，选项B“它是一支铅笔。”符合语境，故选B。
59．上句句意：请问我能用你的铅笔吗？答语做肯定回答，选项E“当然。给你。”符合语境，故选E。
60．上句句意：我找不到我的直尺了。可知这句问能用你的直尺吗，选项A“请问我能用你的直尺吗？”符合语境，故选A。
61．上句句意：请问我能用你的直尺吗？下句句意：给你。可知这句说没问题，选项C“没问题。”符合语境，故选C。
62．上句句意：给你。可知这句表示感谢，选项D“谢谢。”符合语境，故选D。
63．B 64．A 65．A 66．B 67．A
【导语】本文讲了苹果。
63．句意：这是_____苹果树。A一棵，B一棵，根据句中的apple以元音音素开头，不定冠词为an，B选项符合，故选B。
64．句意：我能看见许多_____。A苹果；B橙子；C香蕉；根据苹果树上看见的一定是苹果，A选项符合，故选A。
65．句意：这些苹果_____红色的。A是，B是，C是，根据主语The apples为复数，be动词为are，A选项符合，故选A。
66．句意：让我们_____。A触摸，B品尝，C看见，根据题意，可知苹果是甜的，需要我们品尝才知道，B选项符合，故选B。
67．句意：苹果，苹果，我爱_____。A你们，人称代词宾格；B你们的，形容词性物主代词；C你们的，名词性物主代词；根据题中love为动词后面接人称代词宾格，A选项符合，故选A。
68．F 69．T 70．T 71．F 72．T
【导语】本文讲了露西星期四的一天。
68．句意：露西6:30起床。根据“Lucy gets up at 6:40.”，可知露西6:40起床，故答案为F。
69．句意：她上午有语文和数学课。根据“She has Chinese and maths in the morning.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
70．句意：她放学后弹钢琴。根据“After school, she plays the piano at 4:30.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
71．句意：露西不帮妈妈做饭。根据“At 6:00, she helps her mum cook dinner.”，可知露西帮妈妈做饭，故答案为F。
72．句意：露西今天感到很高兴。根据“Lucy is tired but happy!”，可知题干与短文相符，故答案为T。
73．B 74．A 75．B 76．B 77．A
【导语】本文讲了学校花园。
73．句意：他们星期一在花园里做什么？A摘花。B给植物浇水。C吃蔬菜。根据“We water the plants every Monday and Thursday.”，可知他们星期一在花园里给植物浇水，故选B。
74．句意：西红柿是什么颜色的？A红色的。B橙色的。C绿色的。根据“The tomatoes are red, and the carrots are orange.”，可知西红柿是红色的，故选A。
75．句意：今天是星期几？A星期一。B星期二。C星期四。根据“Today is Tuesday.”，可知今天是星期二，故选B。
76．句意：李老师告诉学生们什么？A“给植物浇水！”B“不要摘花！”C“吃胡萝卜！”根据“Miss Li says, “Don’t pick the flowers!””，可知告诉同学们不要摘花，故选B。
77．句意：学生们喜欢这个花园吗？根据“We like working in the garden. It’s fun!”，可知学生们喜欢这个花园，答语为肯定回答，故选A。
78．范文：
In school, I use my eyes to read books. I use my ears to listen to the teacher. I can use my hand to write. I also use pencils and pens to write. And I use rulers to draw a line.
【解析】1. 题干解读：题干要求用第一人称描述自己如何运用感官和学习工具来学习的，注意语法正确，书写规范，不少于40词。
2. 参考词汇和参考句型：
参考词汇：use使用，read阅读，listen听，write写，pencils铅笔，pens钢笔，rulers尺子，draw a line画线
参考句型：I use...；I can use...
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