江苏省盐城市东台市第一高级中学2024—2025学年度高一第二学期第一次月考历史试题(含答案)

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名称 江苏省盐城市东台市第一高级中学2024—2025学年度高一第二学期第一次月考历史试题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2025-04-16 13:43:45

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江苏省东台市第一高级中学2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题
一、单选题(本大题共24小题)
1.《5000年文明启示录》中指出,一些人高高在上,使唤农民耕种收获、上缴余粮,供给士兵、祭司、工匠、船员、驼队、矿工、伐木工,及其他从事专业技艺的人员。随着这些人数量渐增,技艺日精,一个我们称之为“文明”的社会由此形成。材料表明( )
A.人类文明从分散走向联系 B.社会分工推动了文明起源
C.武力扩张促进文明的发展 D.帝国统治扩大文明的范围
2.古埃及人把尼罗河水泛滥之间的时间定为1年,把1年分为3季(泛滥季、播种季、收割季),每季4个月,一年共12个月,每月30天,岁末增加5天日,共计365日。这比精确的一回归年(365.25天)仅少了0.25天。这表明()
A.古埃及历法领先世界 B.自然环境决定了历法产生
C.古埃及数学成就斐然 D.历法与农业生产密切相关
3.公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定( )
A.强调波斯君主专制的权力来源 B.宣示了古巴比伦国王的至上权威
C.标榜亚述帝国君主的军事成就 D.规范了埃及对尼罗河流域的统治
4.波斯帝国的国王是整个政权的核心和最高主宰,其权力被认为来自神;亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三大洲的帝国后宣布君权神授,将政治、军事大权集于一身。两国君主之所以对权力来源有高度认同主要是基于( )
A.宣传宗教神学的需要 B.服务国家扩张的需要
C.强化君主专制的需要 D.凸显君权神圣的需要
5.修昔底德曾批评参加公民大会的公民说:你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像是在参加一个讨论国事的会议。这反映了古代雅典( )
A.公民积极参与政事 B.具有人文主义精神
C.演说家掌握判决权 D.直接民主存在弊端
6.13世纪的英国,有一种类型的小庄园,在这种庄园里有绝大部分或全部土地都是领主自营地,根本没有或绝少有份地,庄园的经营耕作主要靠雇佣工人,庄园主对诸如农产品市场价格、劳动力价格、劳动生产率等问题比较关注,材料说明这种庄园()
A.不利于英国城市经济发展 B.是自然经济发展的产物
C.孕育了农业资本主义因素 D.增强了欧洲封建主势力
7.中古西欧,以教皇为代表的教权体系与以国王为代表的王权体系同时存在于一个社会内部并发挥作用,它们之间既有对抗与制约,也存在合作与利用,教权对王权的制约与抗衡,使中古西欧的神性与俗性并驾齐驱。这说明中古西欧( )
A.各国王权有不同程度的加强 B.国家上层构建存在二元体制
C.教会控制着人们的精神生活 D.封建社会具有极强的稳定性
8.在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时 (  )
A.骑士阶层弃武从商
B.绘画艺术风格迎来变革
C.商人控制抄本创作
D.封建等级秩序面临挑战
9.“幕府”又称“江户幕府”,是日本第三个封建军事政权,由德川家康建立。德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。面对17世纪的世界变局,德川幕府采取的措施是( )
A.实行大化改新,向封建社会过渡 B.实行封君封臣制度,加强中央集权
C.实行闭关锁国政策,抵制外来影响 D.控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税
10.下图是某高中班级同学在一节历史课上探讨内容的提要,根据文字信息判断他们正在讨论的是()
地跨亚非欧三洲 将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔并作为首都 苏丹既是国家宗教领袖也是国家和军队的主宰 帝国成为东西方世界经济文化交流的桥梁
A.古罗马帝国的兴衰 B.阿拉伯人的扩张
C.奥斯曼帝国的发展 D.笈多帝国的崛起
11.9世纪末,法兰西地区的宗教会议,多次号召封建主和武士不劫掠教会财产。到11世纪中叶,此号召在欧洲其他地区得到推广,封建武士被要求去支持教会,每周三日落至周一日出期间停止一切争战。这反映出西欧( )
A.王权和教权的长期并立
B.国王与教会冲突不断
C.基督教会强化社会教化
D.封建主义秩序的混乱
12.安第斯山脉孕育出了“美洲的罗马帝国”,获得这一殊荣的是横跨南北美洲的庞大帝国。虽然没有任何迹象表明与美洲外的文明有来往,但这一帝国显然已经将中央集权制发挥到了极致,帝国按等级划分地方行政机构,并建立了四通八达的道路网。材料中的“帝国”()
A.所建文明相对独立发展 B.效仿罗马帝国建立集权统治
C.已形成完善的封建统治 D.发明“浮动园地”发展农业
13.英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价:“这次探险的航程极富戏剧性,人们花了两年时间与大海搏斗,与家乡失去联系,唯一的依靠就是基督教信仰,有时候连续三个月看不到任何陆地的影子,他们进入印度洋后情况变得更糟,没有地图,也没有任何已知信息。”据此可知,这次航海活动( )
A.完成了首次环球航行 B.到达了美洲最南端的岬角
C.实现了与印度的直航 D.开辟了通往美洲的新航路
14.中世纪的欧洲人并不关心地理科学,直到17世纪,欧洲人才开始根据实地考察和科学测算绘制地图。法国出现了三角测量法,使地图绘制更加精确,英国利用海上计时器测量海上经度,完善了航海图的绘制。材料表明()
A.殖民扩张的需要推动地理科学进步     B.地理科学提高了工厂生产效率
C.地图绘制的发展推动新航路的开辟     D.近代科学的诞生始自地理科学
15.对下图中1540年以后英国麦价变化原因的解释正确的是( )
A.封建庄园制度解体,商品经济发展 B.商业贸易扩张,贸易中心转移
C.大量金银流入,货币贬值 D.光荣革命后政局稳定
16.至16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍,西班牙开始大量进口英、荷等国的商品;甚至其运往美洲的产品也多来自英、荷等国,西班牙也被称为“漏斗国家”;与此同时,西班牙黄金流入欧洲其他地区,促进英国、荷兰等国的发展,西北欧成为经济中心。对此解读合理的是()
A.商业革命延缓了西班牙的发展历程 B.价格革命助推了欧洲社会近代化转型
C.西班牙错失了资本原始积累的机遇 D.经济发展道路选择影响国家前途命运
17.葡萄牙国王曼努埃尔一世得意地向西班牙国王通报达·伽马归来的消息时,夸口的不是占领了多少土地,制服了多少人,而是找到了大量丁香、肉桂和金矿,以及谋划用武力从穆斯林手中夺取香料贸易控制权的计划。这反映出当时葡萄牙()
A.意欲垄断太平洋地区贸易 B.积极推行重商主义
C.拥有掌控世界市场的实力 D.军事实力欧洲领先
18.伊拉斯谟在1511年出版的著作中,批评了老派语法教师执着于传授枯燥的拉丁文语法乃至用桦条抽打学生的教育方法,认为教师应该“引导”学生,在先上一堂简短的语法课后,就带学生接触原文,把原文像谚语一样刻在戒指或杯子上,用原文编笑话,让原文成为生活的一部分,从而逐渐理解“他读到的每一件事实和每一种思想的意义和力量”。这一主张( )
A.推动了民族国家观念的形成 B.符合了人文主义者的教育理念
C.拉开了西欧宗教改革的序幕 D.反映了启蒙思想家的理性追求
19.在16世纪的新教地区,每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时 (  )
A.贵族失去宗教特权
B.传统的惩戒方式已被废除
C.平民引领宗教改革
D.天主教会思想专制遭削弱
20.1581年,葡萄牙人开始将中国丝绸和印度棉纺织品,以及一些奴隶从澳门运送到马尼拉,再转装到西班牙大帆船上,运往美洲和西班牙。葡萄牙船只则在马尼拉装载西班牙大帆船从美洲运来的白银,返回澳门或果阿。此时的葡萄牙( )
A.垄断太平洋贸易
B.参与全球贸易网络的构建
C.热衷于商品输出
D.得益于世界市场基本形成
21.古希腊传统观念认为,在雅典人从大地出生后的1000年,埃及才得以建立。而希罗多德在《历史》中称埃及是“所有人类当中的最古老者”,希腊与埃及有共同的风俗习惯、宗教仪式,甚至希腊人崇拜的神的“名字”,都被证明来自埃及。这说明希罗多德(  )
A.开创了叙事体的撰史体裁
B.具有理性求真的精神
C.肯定埃及是欧洲文明源头
D.否定希腊文明的价值
22.1783 年 12 月,德意志的《柏林月刊》就"什么是启蒙运动"展开了讨论,康德针对这个问题对启蒙运动的含义做了精辟严密的叙述,下列项中,与他的观点直接相关的是( )
A.“我不同意你说话的每一个字,但我愿意誓死捍卫你说话的权利”
B.“人生而自由,却无往不在枷锁之中”
C.“理性是激情的奴隶”
D.“必须永远有公开运用自己理性的自由”
23.1543年,维萨里通过人体解剖实践,在他的划时代巨著《人体结构》一书中系统描述了人体的骨骼、肌肉、血管、神经、内脏的特点.纠正了中世纪解剖学的200多处错误,奠定了近代解剖学的理论基础。同年,哥白尼发表(天体运行论》。这可以用来说明当时( )
A.文艺复兴推动了科学进步 B.自然科学已摆脱教会束缚
C.医学进步丰富了人文主义 D.现实主义成为时代的主流
24.马丁·路德认为:在世俗事务方面,一个好基督徒应完全服从业已确立的权威。据此可知,马丁·路德主张()
A.教随国定原则 B.强化教会权威
C.信仰即可得救 D.简化宗教礼仪
二、综合题(本大题共1小题)
25.阅读材料,回答问题。
材料一(中古时期的欧洲社会)存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度;教会开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。
——据马克垚《世界文明史(上)》
材料二对许多人来说,中世纪就是“黑暗时代”,是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误。由于种种原因,对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。
——(美)朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出中古时期西欧社会的基本特征。
(2)结合所学知识,对材料二的观点加以论证。
三、材料题(本大题共1小题)
26.阅读材料,回答下列问题。
材料一 作为一名英国海军将领和伊丽莎白时代最著名的航海家,弗朗西斯·德雷克爵士是第一位完成环球航行的船长。德雷克大约于1541年出生在英格兰德文郡的塔维斯托克附近,出身于一个贫穷的虔诚新教徒农民家庭。德雷克的早年时代鲜为人知,但他从他父亲那里继承了坚定的新教观念,这使他与天主教西班牙的终身斗争成了事关宗教信仰的事业,当然也与物质回报有关。1566年,德雷克参加了一次前往佛得角群岛和西印度群岛的奴隶贸易远航,遭到西班牙人袭击,五艘船损失了三艘,许多英国船员被杀,这起事件进一步加深了德雷克本已很深的对西班牙人的仇恨。
——(美)弗兰克·萨克雷约翰·芬德林《世界大历史》
材料二 进入16世纪70年代以后,英国的海盗活动更扩大到西班牙的美洲殖民地……这种私掠巡航一旦成功,会使参加者一夜之间成为暴发户。为此吸引了各阶层行行色色的分子加入,包括国王在内,使私掠巡航成为一种有组织的活动。海盗劫掠的方式是专业性的,有的海军将领、海员、大小货船渔船的船主、船长、船员专以海上掠夺为主。伊丽莎白女王一贯纵容和支持海盗活动,甚至公开投资于这种具有极大冒险性的私掠巡航。女王的参加,使活动带有半官方性质。德雷克在1577—1580年、1585年、1589年的出航,是以女王的海军将领的身份来指挥船队的,有时航行并有官方的指令。
——摘自陈曦文《英国16世纪经济变革与政策研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出德雷克探寻新环球航线的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括16世纪后期德雷克等私掠活动的特点及其原因。
  江苏省东台市第一高级中学2024—2025学年度高一第二学期第一次月考历史试题答案
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  2.D
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  25.
  (1) 特征:政治:实行封君封臣制度;经济:盛行庄园与农奴制度;思想文化:基督教会占有重要地位。
  (2) 观点:欧洲中世纪是一个充满变化的时代。
  论证:中世纪中后期工商业经济发展,资本主义萌芽兴起;城市大量出现;市民阶层不断壮大;王权强化,民族国家逐步形成;大学产生,教育和文化发展;庄园经济走向瓦解;封建社会逐步崩溃,欧洲向资本主义社会的过渡。由此可见,中世纪后期,欧洲开始产生由封建社会向近代资本主义社会的过渡的因素,所以它是一个充满变化的时代。
  26.
  (1) 原因:新航路开辟后,西班牙和葡萄牙垄断了东西方的航海要道;宗教改革后,新教国家与天主教国家矛盾尖锐;英国资本主义不断发展;黑奴贸易兴起。(任三点)
  (2) 特点:范围广;参与阶层广泛;组织性强;专业性强;半官方性质。(任四点)
  原因:巨额财富的诱惑;政府的默许或支持;地理位置的优越。