书面表达
备战2025年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀生拔高重难题型特训
【预测分析】
一、重难点分析
1. 内容要点覆盖与逻辑性
-要点遗漏**：题目要求3-4个要点，易漏掉次要信息（如建议信中未提及“原因”或“好处”）。
-逻辑衔接不足**：段落间缺乏过渡词（如“firstly, moreover, finally”），导致行文生硬。
2. 语言准确性
-语法错误：主谓一致、时态混乱（如过去时与现在完成时混用）、冠词缺失（如“a important plan”）。
-中式英语：直译中文表达（如“give you some advices”应为“give you some advice”）。
3. 格式与文体匹配
-格式错误：书信缺少称呼（Dear Sir/Madam）或结尾（Yours sincerely）；通知未用“Notice”开头。
-文体混淆：建议信用口语化表达，议论文缺乏论点支撑。
4. 高级句型与词汇运用
-句型单一：过度依赖简单句（如“I think... Then I will...”），缺乏复合句（定语从句、状语从句）。
-词汇贫乏：重复使用基础词汇（如“good”→替换为“beneficial”“significant”）。
5. 南京本土元素结合
-本地话题：可能涉及南京文化（如明孝陵保护）、环保（长江禁渔）、科技（紫金山实验室成果）。
-文化词汇拼写：如“Confucius Temple”“Qinhuai Lantern Festival”需准确无误。
---
二、解题技巧（四步精准法）
1. 审题定框架
-明确文体：书信（建议/申请）、通知、议论文（观点对比）。
-圈画要点：标出题目要求的全部内容（如“原因、建议、预期效果”）。
例：
> 题目要求写一封建议信，建议南京市民参与垃圾分类。
→ 要点：现状（问题）、建议（分类方法）、好处（环保意义）。
2. 列提纲，搭骨架
-按逻辑排序：时间顺序（过去→现在→未来）、重要性顺序（从简单到复杂）。
-使用连接词：Firstly, Additionally, In conclusion。
模板示例：
```markdown
Dear Editor,
Introduction*: 简述现象（如“Waste sorting is crucial in Nanjing”）
Body 1 : 现状与问题（如“Many people still mix waste”）
Body 2: 具体建议（如“Use separate bins; educate communities”）
Body 3: 预期效果（如“Reduce pollution; improve city image”）
Yours sincerely,
Li Hua
```
3. 填充内容，优化语言*
-替换基础词汇：用“significant”替代“important”，“benefit”替代“good”。
-嵌入高级句型：
-定语从句：Places **that lack recycling facilities** need government support.
-条件状语从句：**If everyone takes part**, our city will become cleaner.
4. 检查细节，规避错误
-格式检查：书信结尾是否署名，通知是否标注时间地点。
-语法扫雷：主谓一致（“The team **are** working”→应为“is”）。
-字数控制：江苏中考书面表达通常80-100词，避免过长或过短。
三、预测分析
1. 高频文体预测
-建议信：环保倡议（如垃圾分类）、社区服务（如关爱老人）。
-观点对比议论文：科技利弊（如AI对学习的影响）、传统文化保护（如非遗技艺传承）。
-应用文：活动通知（如南京国际马拉松报名）、演讲稿（如“青年与责任”主题）。
2. 核心话题预测
-环保与可持续发展：
-南京生态行动（如长江江豚保护）、低碳生活（新能源汽车推广）。
-文化传承与创新：
-明孝陵数字化展示、秦淮灯会创新形式、非遗文化进校园。
-科技与生活：
- AI在教育中的应用、智慧校园建设、5G技术便利性。
3. 易错陷阱预测
-格式错误：书信未分段或通知缺少“Notice”标题。
-中式表达：如“make a speech”误写为“do a speech”。
-语法硬伤：时态混乱（如建议信用一般现在时，但描述过去事件用过去时）。
4. 南京特色结合
-本地案例：青奥会遗产利用、玄武湖环保措施、夫子庙英文导览系统。
-文化词汇：如“ancient town preservation”“Nanjing salted duck”需准确拼写。
四、备考建议
1. 分类强化文体训练：
-按建议信、议论文、通知等类型整理模板，熟记开头结尾句式。
高频话题素材积累：
-整理环保、科技、文化类词汇与句型（如“carbon neutrality”“cultural heritage”）。
限时写作与批改：
-每篇书面表达控制在15分钟内，找老师批改，重点修正语法与逻辑错误。
4. 模仿优秀范文：
-分析中考满分作文结构，学习如何衔接段落与使用高级表达。
5. 本土化训练：
-阅读南京英文新闻，熟悉本地政策与景点名称的正确英文表述。
五、总结
2025年江苏中考书面表达注重“内容完整、语言准确、逻辑清晰与格式规范”。备考时需：
-夯实语言基础（语法、词汇、句型）；
-强化文体与话题训练（结合南京本土元素）；
-注重细节与检查（格式、字数、语法）。
通过针对性练习和策略应用，考生可高效突破书面表达，提升得分率！
【基础试题】
1．建康对于每个人有重要的意义，为此政府启动了“体重管理年计划” (2024—2027年)，旨在应对各类健康问题。你校英语报就“学会体重管理”这一话题征稿，请根据以下图示，以“Learn to Manage Weight”为题投稿。
注意：
1. 须全面反应图文信息，可适当增加细节；
2. 词数80词左右；
3. 文中不能出现真实姓名及学校名称。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B
科技馆内，“未来机器人与人类生活”主题展厅的一款语言学习助手机器人让人很感兴趣。假如你是展厅的讲解员，请你根据提示和要求，用英语写一篇讲解稿，向前来参观的人们介绍他（她）。
Name Xiaozhi (wise and smart)
Inventor a middle school student who …
Look ...
Material recycled material (such as plastic, metal and so on)
Functions read English news, communicate in English, correct spelling, pronunciation, grammar and so on ...
写作要求：
1.文中须包含所有提示信息，可适当发挥；
2.文中不得使用考生的真实姓名和学校名称；
3.词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Hello, everyone! I’m glad to introduce you a new kind of robot—English Learning Helper.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thanks for listening!
C
Teen Life Magazine 杂志向青少年征稿，请你根据以下图式，结合自身经历，写一篇英语短文，描述你的家庭生活，并表达你的观点。
要求：（1）短文应包括图中要点，并适当拓展。（2）词数80-120左右，短文开头已经给出，不计入总字数，文中不得出现个人信息。
My family life
Family life is important for us. I would like to ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【提升试题】
A
假如你是李华，你和你的同学们即将初中毕业，进入高中后你们将迎来更多的机遇和挑战。你的哪些良好的习惯可以帮助你在高中阶段更上一层楼呢？请你根据所给思维导图的提示，用英语一篇发言稿。
注意：
1)文中需包含思维导图中的所有内容，表达清晰，过渡自然，结构合理，书写规范，可适当拓展；
2)词数80左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数；
3)不得使用真实的班级、人名等相关信息。
Dear fellow students,
How time flies! We are going to graduate soon. As we all know, good habits play an important part in our life. Now let me share something about how to develop good habits in our senior high school life with you._____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you will form good habits and enjoy your new school life.
Your,
Li Hua
B
“以爱为笔，绘就地球生机”。4月22日是世界地球日，作为中学生的我们也应为保护地球贡献自己的力量，请你根据下面的表格写一篇关于保护环境爱护地球的文章。
症状 土地沙化、河流污染、全球气温升高……
原因 砍伐树木、工厂排放废水废气……
应对措施 多植树、阻止工厂乱排废气废水……
要求：
1. 词数80词左右；
2. 要点齐全，可适当发挥；
3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C
关注孩子，而不是“关住”孩子。从今年春季起，为了让学生们有更多时间走出教室，走向户外，走进阳光，课间休息时间从10分钟延长至15分钟，请以“Why Should School Breaks Be Longer ”为题，从健康、学习两个方面谈一谈为什么课间休息要延长，并分享一下你的看法和感受。
注意：（1）80词左右（标题和开头已给出，不计入总词数）；
（2）文中不得出现真实人名和校名。
Why Should School Breaks Be Longer
There are a lot of advantages of longer school breaks for students. ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【拔高试题】
7．学以致用，知行合一。你是如何将所学知识应用到生活中解决实际问题的？学校英语社团正在组织题为“Learning for practice”的征文比赛，请根据以下提示，写一篇短文参赛。
注意事项：
1）文中不能出现真实姓名、校名等信息；
2）文章必须包含所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3）词数：100词左右（文章开头已给出，不计入总词数）。
Learning for practice
It’s important for us teenagers to put what we’ve learnt into practice in daily life_________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B
快乐的方式有千万种，有与家人的欢聚一堂，有跟朋友一起运动玩耍，也有你取得进步的心花怒放，有失而复得的喜悦，有久别重逢的激动……新年伊始，某英文报刊开设“快乐”专栏，面向中学生征稿。请你以“Happiness in My Eyes”为题，讲述一件让你感到快乐的事情，并谈谈你对快乐的感悟。
要求：
1.80—120词；
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：
Happiness in My Eyes
Some think happiness is to have a happy family, and some think happiness is to share some funny stories with your friends. But in my eyes, happiness is ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C
假如你是李华，进入初中两年多，在榜样偶像的影响下，或在他人的帮助下，你能更好地面对自己的成长烦恼、培养良好的个性品质、发挥自己的艺术才能，收获成长，成为了更好的自己。请根据下图，以 “A Better Self”为题，写一篇短文介绍自己。
注意：1. 短文中应包含所给的信息，1-2必写，3-4选择一点，每点均要有具体事例。
2. 词数90左右，开头已给出，不计入总词数。
3. 短文中请勿提及真实校名及姓名。
A Better Self
I am Li Hua. More than two years in the junior middle school has passed. I am happy that I have grown a lot. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________书面表达
备战2025年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀生拔高重难题型特训
【预测分析】
一、重难点分析
1. 内容要点覆盖与逻辑性
-要点遗漏**：题目要求3-4个要点，易漏掉次要信息（如建议信中未提及“原因”或“好处”）。
-逻辑衔接不足**：段落间缺乏过渡词（如“firstly, moreover, finally”），导致行文生硬。
2. 语言准确性
-语法错误：主谓一致、时态混乱（如过去时与现在完成时混用）、冠词缺失（如“a important plan”）。
-中式英语：直译中文表达（如“give you some advices”应为“give you some advice”）。
3. 格式与文体匹配
-格式错误：书信缺少称呼（Dear Sir/Madam）或结尾（Yours sincerely）；通知未用“Notice”开头。
-文体混淆：建议信用口语化表达，议论文缺乏论点支撑。
4. 高级句型与词汇运用
-句型单一：过度依赖简单句（如“I think... Then I will...”），缺乏复合句（定语从句、状语从句）。
-词汇贫乏：重复使用基础词汇（如“good”→替换为“beneficial”“significant”）。
5. 南京本土元素结合
-本地话题：可能涉及南京文化（如明孝陵保护）、环保（长江禁渔）、科技（紫金山实验室成果）。
-文化词汇拼写：如“Confucius Temple”“Qinhuai Lantern Festival”需准确无误。
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二、解题技巧（四步精准法）
1. 审题定框架
-明确文体：书信（建议/申请）、通知、议论文（观点对比）。
-圈画要点：标出题目要求的全部内容（如“原因、建议、预期效果”）。
例：
> 题目要求写一封建议信，建议南京市民参与垃圾分类。
→ 要点：现状（问题）、建议（分类方法）、好处（环保意义）。
2. 列提纲，搭骨架
-按逻辑排序：时间顺序（过去→现在→未来）、重要性顺序（从简单到复杂）。
-使用连接词：Firstly, Additionally, In conclusion。
模板示例：
```markdown
Dear Editor,
Introduction*: 简述现象（如“Waste sorting is crucial in Nanjing”）
Body 1 : 现状与问题（如“Many people still mix waste”）
Body 2: 具体建议（如“Use separate bins; educate communities”）
Body 3: 预期效果（如“Reduce pollution; improve city image”）
Yours sincerely,
Li Hua
```
3. 填充内容，优化语言*
-替换基础词汇：用“significant”替代“important”，“benefit”替代“good”。
-嵌入高级句型：
-定语从句：Places **that lack recycling facilities** need government support.
-条件状语从句：**If everyone takes part**, our city will become cleaner.
4. 检查细节，规避错误
-格式检查：书信结尾是否署名，通知是否标注时间地点。
-语法扫雷：主谓一致（“The team **are** working”→应为“is”）。
-字数控制：江苏中考书面表达通常80-100词，避免过长或过短。
三、预测分析
1. 高频文体预测
-建议信：环保倡议（如垃圾分类）、社区服务（如关爱老人）。
-观点对比议论文：科技利弊（如AI对学习的影响）、传统文化保护（如非遗技艺传承）。
-应用文：活动通知（如南京国际马拉松报名）、演讲稿（如“青年与责任”主题）。
2. 核心话题预测
-环保与可持续发展：
-南京生态行动（如长江江豚保护）、低碳生活（新能源汽车推广）。
-文化传承与创新：
-明孝陵数字化展示、秦淮灯会创新形式、非遗文化进校园。
-科技与生活：
- AI在教育中的应用、智慧校园建设、5G技术便利性。
3. 易错陷阱预测
-格式错误：书信未分段或通知缺少“Notice”标题。
-中式表达：如“make a speech”误写为“do a speech”。
-语法硬伤：时态混乱（如建议信用一般现在时，但描述过去事件用过去时）。
4. 南京特色结合
-本地案例：青奥会遗产利用、玄武湖环保措施、夫子庙英文导览系统。
-文化词汇：如“ancient town preservation”“Nanjing salted duck”需准确拼写。
四、备考建议
1. 分类强化文体训练：
-按建议信、议论文、通知等类型整理模板，熟记开头结尾句式。
高频话题素材积累：
-整理环保、科技、文化类词汇与句型（如“carbon neutrality”“cultural heritage”）。
限时写作与批改：
-每篇书面表达控制在15分钟内，找老师批改，重点修正语法与逻辑错误。
4. 模仿优秀范文：
-分析中考满分作文结构，学习如何衔接段落与使用高级表达。
5. 本土化训练：
-阅读南京英文新闻，熟悉本地政策与景点名称的正确英文表述。
五、总结
2025年江苏中考书面表达注重“内容完整、语言准确、逻辑清晰与格式规范”。备考时需：
-夯实语言基础（语法、词汇、句型）；
-强化文体与话题训练（结合南京本土元素）；
-注重细节与检查（格式、字数、语法）。
通过针对性练习和策略应用，考生可高效突破书面表达，提升得分率！
【基础试题】
1．建康对于每个人有重要的意义，为此政府启动了“体重管理年计划” (2024—2027年)，旨在应对各类健康问题。你校英语报就“学会体重管理”这一话题征稿，请根据以下图示，以“Learn to Manage Weight”为题投稿。
注意：
1. 须全面反应图文信息，可适当增加细节；
2. 词数80词左右；
3. 文中不能出现真实姓名及学校名称。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
Learn to Manage Weight
Keeping a healthy weight is important because it helps prevent diseases like heart problems and diabetes. To stay fit, we should follow good habits. Here are some tips.
First, eat a balanced diet with more vegetables, fruit, and whole grains. Avoid too much junk food. Second, exercise regularly, such as running, swimming, or playing sports. Third, get enough sleep and drink plenty of water.
By following these steps, we can stay healthy and full of energy. Let’s take action now!
【难度】0.85
【知识点】方法/策略、健康饮食、健康与运动
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇看图作文；
②时态：时态以“一般现在时”为主；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，介绍控制体重的原因，引出下文。
第二步，主要围绕“控制体重的方法”展开，适当补充，丰富细节。
第三步，书写结语，提出倡议。
[亮点词汇]
①stay fit保持健康
②too much太多
③junk food垃圾食品
④such as例如
⑤play sports做运动
⑥plenty of许多，大量
⑦full of充满
⑧take action采取行动
[高分句型]
①First, eat a balanced diet with more vegetables, fruits, and whole grains. Avoid too much junk food.(动词原形开头的祈使句)
②Let’s take action now! (let引导的祈使句)
B
科技馆内，“未来机器人与人类生活”主题展厅的一款语言学习助手机器人让人很感兴趣。假如你是展厅的讲解员，请你根据提示和要求，用英语写一篇讲解稿，向前来参观的人们介绍他（她）。
Name Xiaozhi (wise and smart)
Inventor a middle school student who …
Look ...
Material recycled material (such as plastic, metal and so on)
Functions read English news, communicate in English, correct spelling, pronunciation, grammar and so on ...
写作要求：
1.文中须包含所有提示信息，可适当发挥；
2.文中不得使用考生的真实姓名和学校名称；
3.词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Hello, everyone! I’m glad to introduce you a new kind of robot—English Learning Helper.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thanks for listening!
【答案】：
Hello, everyone! I’m glad to introduce a new kind of robot - English Learning Helper.
The smart robot, named Shaozhi, is invented by a middle school student who is interested in modern technology and science. She’s a little fat and looks like a lovely girl with a round face. She’s made of recycled materials like plastic and metal, so she’s a green invention.
Xiaozhi has many functions. For example, she can not only read English news for people but also communicate with users in English. Besides, she can correct learners’ spelling, pronunciation and grammar mistakes. She can also search English songs or movies for us.
In a word, the robot is a useful English learning helper. She can improve our listening, speaking, reading and writing. Is she wonderful
Thanks for listening!
【难度】0.85
【知识点】个人信息、学习策略
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇讲解稿；
②时态：时态主要为“一般现在时”，用于描述机器人的现状和功能；
③提示：写作要点已明确给出，包括机器人的名字、发明者、外观、材质和功能等，考生需确保涵盖所有提示信息，并适当添加细节以增强描述的生动性和全面性。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图；
第二步，具体阐述写作内容。名字与寓意；发明者；外观；材质；功能；
第三步，书写结语。以感谢听众的聆听作为结尾，表达希望这款机器人能对大家有所帮助的愿望。
[亮点词汇]
①be interested in对……感兴趣
②be made of由……制成
③in a word总而言之
④improve提高
[高分句型]
①The smart robot, named Shaozhi, is invented by a middle school student. (过去分词短语作后置定语)
C
Teen Life Magazine 杂志向青少年征稿，请你根据以下图式，结合自身经历，写一篇英语短文，描述你的家庭生活，并表达你的观点。
要求：（1）短文应包括图中要点，并适当拓展。（2）词数80-120左右，短文开头已经给出，不计入总字数，文中不得出现个人信息。
My family life
Family life is important for us. I would like to ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
My family life Family life is important for us. I would like to tell you something about my family life. There are three people in my family: my mother, my father and I. In order to help me grow healthily, my parents make some family rules. First, we must honest to others. Second, I have to do some housework, such as making the bed and tidying my bedroom and so on. My family members keep the tradition to have the gathering every weekend. These activities help us to keep the close relationship. We communicate with each other and share our opinion. I cherish the close and supportive relationships among my family members, which make me feel loved and valued. To improve my family life, I want to spend quality time together with my family members.
【难度】0.85
【知识点】家庭生活
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示，并适当添加细节，注意字母大小写以及标点符号。
[写作步骤]
第一步、承接已给的开头，引出话题；
第二步、根据提示，介绍自己的家庭生活是什么样子的；
第三步、介绍你最喜欢家庭生活的哪一点。
第四步、介绍如何改善家庭生活。
[亮点词汇]
①would like to 想要
②in order to为了
③such as例如
④communicate with sb.与某人沟通
[高分句型]
①I cherish the close and supportive relationships among my family members, which make me feel loved and valued.(which引导非限制性定语从句)
【提升试题】
A
假如你是李华，你和你的同学们即将初中毕业，进入高中后你们将迎来更多的机遇和挑战。你的哪些良好的习惯可以帮助你在高中阶段更上一层楼呢？请你根据所给思维导图的提示，用英语一篇发言稿。
注意：
1)文中需包含思维导图中的所有内容，表达清晰，过渡自然，结构合理，书写规范，可适当拓展；
2)词数80左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数；
3)不得使用真实的班级、人名等相关信息。
Dear fellow students,
How time flies! We are going to graduate soon. As we all know, good habits play an important part in our life. Now let me share something about how to develop good habits in our senior high school life with you._____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you will form good habits and enjoy your new school life.
Your,
Li Hua
【答案】
Dear fellow students,
How time flies! We are going to graduate soon. As we all know, good habits play an important part in our life. Now let me share something about how to develop good habits in our senior high school life with you.
A healthy and happy life starts with good living habits. Firstly, we should have good eating habits. It’s good for us to have three meals which include different kinds of healthy food on time. Secondly, we should have a good sleeping habit — get up early and go to bed early.
Besides good living habits, we should also form good learning habits. It’s important for high school students to make full use of time. In class we should listen to teachers carefully and take some notes if necessary. If you have any problems, don’t forget to ask your teachers or classmates for help. After class, we’d better make a plan for our study, and then follow it strictly.
I hope you will form good habits and enjoy your new school life.
Yours,
Li Hua
【难度】0.65
【知识点】意见/建议、学习策略
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇发言稿；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“思维导图”中关于良好习惯的介绍要点，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图。借用“初中毕业，高中面临机遇和挑战”引出重点介绍的内容——良好的习惯；
第二步，具体阐述写作内容。从“生活习惯和学习习惯”两个方面重点介绍良好的习惯；
第三步，书写结语。表达“希望同学们养成良好习惯，享受新学校生活”的愿望。
[亮点词汇]
①be good for 对……有益
②on time 按时
③get up 起床
④go to bed 上床睡觉
⑤make full use of 充分利用
[高分句型]
①It’s good for us to have three meals which include different kinds of healthy food on time.（“It’s + 形容词 + for sb. to do sth.”句型，其中“which include different kinds of healthy food”是定语从句修饰先行词“meals”）
②It’s important for high school students to make full use of time.（“It’s + 形容词 + for sb. to do sth.”句型）
③In class we should listen to teachers carefully and take some notes if necessary.（“if necessary”是条件状语从句的省略形式，完整形式为“if it is necessary”）
B
“以爱为笔，绘就地球生机”。4月22日是世界地球日，作为中学生的我们也应为保护地球贡献自己的力量，请你根据下面的表格写一篇关于保护环境爱护地球的文章。
症状 土地沙化、河流污染、全球气温升高……
原因 砍伐树木、工厂排放废水废气……
应对措施 多植树、阻止工厂乱排废气废水……
要求：
1. 词数80词左右；
2. 要点齐全，可适当发挥；
3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
As we all know, our environment is getting worse and worse. There are many reasons for it. People cut down too many trees and throw rubbish here and there. Factories let out their waste water into the rivers. This has caused some serious problems. For example, the land is sandy; the river is polluted; even the temperature of the Earth is rising. Also, there are too many cars in the street. The air is polluted and less clean than before.
What shall we do to save it My suggestions are as follows. To begin with, we should plant more trees, put the rubbish into dustbins and stop factories pouring waste into the air or rivers. What’s more, when we go out, we can use sharing bikes or take buses instead of taking cars. As students, we must start small things. At school we can use both sides of paper. At home we also can use used water to water flowers. They can save energy and be good for our Earth.
We have only one Earth, and we should do everything to protect it, or we’ll regret.
【难度】0.65
【知识点】环境保护、环境污染、方法/策略、意见/建议
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态主要为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏“表格提示”中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，说明环境污染的原因；
第二步，介绍环境污染导致的一些后果；
第三步，最后给出相应的应对措施。
[亮点词汇]
①As we all know众所周知
②let out释放（水、空气等）
③To begin with首先
④What’s more更重要的是
⑤instead of而不是
[高分句型]
①Also, there are too many cars in the street.（there be句型）
②What’s more, when we go out, we can use sharing bikes or take buses instead of taking cars.（时间状语从句）
C
关注孩子，而不是“关住”孩子。从今年春季起，为了让学生们有更多时间走出教室，走向户外，走进阳光，课间休息时间从10分钟延长至15分钟，请以“Why Should School Breaks Be Longer ”为题，从健康、学习两个方面谈一谈为什么课间休息要延长，并分享一下你的看法和感受。
注意：（1）80词左右（标题和开头已给出，不计入总词数）；
（2）文中不得出现真实人名和校名。
Why Should School Breaks Be Longer
There are a lot of advantages of longer school breaks for students. ____________________
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【答案】
Why Should School Breaks Be Longer
There are a lot of advantages of longer school breaks for students. First, longer breaks are good for students’ health. They have more time to go outside, breathe fresh air, and do physical activities, which helps them stay active and healthy. Second, longer breaks are also good for learning. After a good rest, students can focus better in class and feel more energetic.
In my opinion, longer breaks are a great way to balance study and relaxation. I feel happier and more productive when I have enough time to relax during the day.
【难度】0.65
【知识点】意见/建议、教育、文体活动
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态是“一般现在时”；
③提示：写作角度已给出，考生应注意适当添加细节，表达自己的观点。
[写作步骤]
第一步，表明写作目的，并从对学习和健康两方面写出课间休息时间延长的好处；
第二步，给出自己的观点，并书写结语。
[亮点词汇]
①be good for对……有好处
②in one’s opinion在……看来
[高分句型]
①They have more time to go outside, breathe fresh air, and do physical activities, which helps them stay active and healthy.（which引导的定语从句）
②I feel happier and more productive when I have enough time to relax during the day.（时间状语从句）
【拔高试题】
7．学以致用，知行合一。你是如何将所学知识应用到生活中解决实际问题的？学校英语社团正在组织题为“Learning for practice”的征文比赛，请根据以下提示，写一篇短文参赛。
注意事项：
1）文中不能出现真实姓名、校名等信息；
2）文章必须包含所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3）词数：100词左右（文章开头已给出，不计入总词数）。
Learning for practice
It’s important for us teenagers to put what we’ve learnt into practice in daily life_________
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【答案】
Learning for practice
It’s important for us teenagers to put what we’ve learnt into practice in daily life. In our daily life, our parents prepare everything for us. Sometimes we don’t know how to look after ourselves or solve problems around us. I’m facing the same problem.
This term, we have a new subject—Labor course. I learn how to grow vegetables and do some chores through this course. On my mother’s birthday, I cooked a bowl of noodles for my mother to show my love. Though it tasted bad, my mother felt very happy. Now, I can help my parents do some housework, such as making the bed, sweeping the floor.
I am happy that I can put what I’ve learnt into practice in daily life.
【难度】0.4
【知识点】叙事忆旧
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图，引出话题；
第二步，具体阐述写作内容。分别介绍自己所遇到的问题以及如何将所学的知识用到实际生活中的。
第三步，书写结语。表达自己的感悟。
[亮点词汇]
①prepare for为……做准备
②look after照顾
③such as例如
[高分句型]
①On my mother’s birthday, I cooked a bowl of noodles for my mother to show my love. (动词不定式作目的状语)
②Though it tasted bad, my mother felt very happy. (though引导的让步状语从句)
B
快乐的方式有千万种，有与家人的欢聚一堂，有跟朋友一起运动玩耍，也有你取得进步的心花怒放，有失而复得的喜悦，有久别重逢的激动……新年伊始，某英文报刊开设“快乐”专栏，面向中学生征稿。请你以“Happiness in My Eyes”为题，讲述一件让你感到快乐的事情，并谈谈你对快乐的感悟。
要求：
1.80—120词；
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：
Happiness in My Eyes
Some think happiness is to have a happy family, and some think happiness is to share some funny stories with your friends. But in my eyes, happiness is ______________________________
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【答案】
Happiness in My Eyes
Some think happiness is to have a happy family, and some think happiness is to share some funny stories with your friends. But in my eyes, happiness is being able to spend happy time with my parents.
I am studying in a boarding school while my family are working in another city, so we don’t see each other often. But last weekend, my parents asked a few days off and came to see me. The moment I saw them at the school gate, my heart swelled with happiness and excitement. I forgot all my stress and tiredness.
Parents are those who I trust most. They give me warmth and comfort. As for me, nothing in the world compares to the happiness of staying with my parents.
【难度】0.4
【知识点】情感、叙事忆旧
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；
③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图。根据文章已给出的开头，引出主题；
第二步，具体阐述自己认为的快乐是什么，并举例说明；
第三步，书写结语，表达感受。
[亮点词汇]
①be able to能够
②spend time with sb与某人共度时光
③each other彼此
④As for sb对某人来说
[高分句型]
Parents are those who I trust most. (who引导的定语从句)
C
假如你是李华，进入初中两年多，在榜样偶像的影响下，或在他人的帮助下，你能更好地面对自己的成长烦恼、培养良好的个性品质、发挥自己的艺术才能，收获成长，成为了更好的自己。请根据下图，以 “A Better Self”为题，写一篇短文介绍自己。
注意：1. 短文中应包含所给的信息，1-2必写，3-4选择一点，每点均要有具体事例。
2. 词数90左右，开头已给出，不计入总词数。
3. 短文中请勿提及真实校名及姓名。
A Better Self
I am Li Hua. More than two years in the junior middle school has passed. I am happy that I have grown a lot. ________________________________________________________________
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【答案】
A Better Self
I am Li Hua. More than two years in the junior middle school has passed. I am happy that I have grown a lot.
Inspired by my role model, I learned to face my challenges bravely. Whenever I felt stressed, I remembered their perseverance and it encouraged me to keep going. With the help of my teachers, I have improved my artistic skills. Participating in the school art club has allowed me to express myself and gain confidence. These experiences have shaped me into a better version of myself.
【难度】0.4
【知识点】个人经历
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般过去时”和“现在完成时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“思维导图中提示的四点关键信息，写短文介绍自己。
[写作步骤]
第一步，引出话题，自己成长了很多；
第二步，从提示中给出的四个方面介绍自己如何成为了更好的自己。
[亮点词汇]
①learn to do sth. 学会做某事
②encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
③allow sb. to do sth. 允许某人做某事
[高分句型]
Whenever I felt stressed, I remembered their perseverance and it encouraged me to keep going.（whenever引导时间状语从句；and连接并列句）
