Unit 1-Unit 3 熟词生义、易混短语 (期中复习学案)2024-2025学年人教版英语八年级下册

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名称 Unit 1-Unit 3 熟词生义、易混短语 (期中复习学案)2024-2025学年人教版英语八年级下册
格式 docx
文件大小 51.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2025-04-16 14:11:00

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Unit 1-Unit 3熟词生义、易混短语2024-2025学年人教版英语八年级下册
Unit 1 What’s the matter
一、熟词生义
单词 常见义 生义及例句
lie 作动词,表示 “躺,平躺”,过去式为 lay,动词 -ing 为 lying。 (1)作动词,表示 “位于;坐落于”,过去式为 lay,动词 -ing 为 lying。例:Luoyang lies in the west of Henan.(洛阳位于河南省西部。)(2)作动词,表示 “说谎”,过去式为 lied,动词 -ing 为 lying;也可作名词 “谎言”,复数形式为 lies。例:Don’t lie to sb.(别对某人说谎。);Tell a lie /lies to sb.(对某人说谎。)
rest 表示 “休息”,可作不及物动词或名词,常用于短语 take /have a (good) rest,表示 “(好好) 休息”。 作名词表示 “剩余部分”,the rest of 表示 “剩余的……”。例:She ate most of the cake, but she left the rest of it for her sister.(她吃了大部分蛋糕,把剩下的留给了妹妹。)
mean 作及物动词,表示 “意思是;意味着”,后常跟名词、动词 -ing 或从句;表示 “打算;意欲”,常用于短语 mean to do sth.(打算做某事)。meaning 作名词 “意思;意义”;meaningful 作形容词 “有意义的”。 作形容词,表示 “刻薄的;自私的;吝啬的”。例:Don’t be so mean to others.(不要对别人这么刻薄。)
二、易混短语
1.be used to 和 used to
结构 用法 例句
be used to 表示 “习惯于”,后接名词、代词、动词 -ing 等。表示 “被用来”,后接动词原形,为被动语态结构,use 意为 “使用”。 I am used to exercising every morning.(我习惯每天早上锻炼。)This knife can be used to cut fruits.(这把刀可用来切水果。)
used to 表示 “过去经常”,后接动词原形,强调过去做而现在不做。 My father used to go to work by bike.(我爸爸过去常骑自行车上班。)
2.cut off 和 cut 的其他相关短语
cut off:表示 “切除”,为 “动词 + 副词” 型结构短语。宾语是名词时,可放 cut 和 off 中间或 off 之后;宾语是人称代词时,只能放 cut 和 off 中间。例:The flowers are beautiful. Don’t cut them off.(这些花很漂亮,不要把它们剪掉。)
cut 的其他相关短语:cut in:插入;插话 cut down:砍倒;减少 cut up:切碎 cut out:删除;删去
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks
一、熟词生义
单词 常见义 生义及示例
lonely 作形容词,表 “孤独的;寂寞的”,指心灵孤独,带感彩。 还可表 “偏僻的;人迹罕至的”,作定语,放地点名词前。
例:She lived in a lonely village.(她住在一个偏僻的乡村。)
raise 作动词,表 “募集;征集”,常用于 raise money for(为…… 筹钱)。 (1)作动词,还可表 “举起;提起;提高”。
例:Please raise your hand.(请举起手来。);We have to raise our prices.(我们不得不提高价格。)
(2)作动词,还可表 “抚养;养育”。
例:She raised three kids alone.(她独自养育三个孩子。)
change 表 “变化;改变”,可作动词或名词,常用于 change one’s life(改变某人生活)、change...to/into...(把…… 变成……)。 作名词,还可表 “找给的零钱”,不可数名词。
例:Don’t forget your change!(别忘了找给你的零钱!)
二、易混短语
1.put off 和 put 的其他相关短语
put off:表 “推迟”,“动词 + 副词” 结构,后常跟名词、代词或动词 -ing 形式作宾语。例:We have to put off the sports meet because of the rain.(因下雨,我们不得不推迟运动会。)
put 的其他相关短语:
put up:张贴;搭起;举起 put away:收起来放好 put on:穿上;上演;发胖
put down:放下 put out:熄灭
2.take after 和 look like的区别
结构 用法 例句
take after 侧重 “(行为或性格)像”,用于描述与长辈的相似性,后接名词或代词,不用于进行时。 Tom is always nice to get on with—he takes after his dad.(Tom 一直很好相处 —— 像他爸。)
look like 表 “看上去像……”,强调外观相似,可指人或物。 The cake looks like a car.(这个蛋糕像一辆汽车。)
Unit3 Could you please clean your room
一、熟词生义
单词 常见义 生义及示例
pass 作动词,表 “给;递;走过;通过”,常用于短语 pass sb. sth. 或 pass sth. to sb.(递给某人某物;把某物递给某人)。 (1)作动词,表 “及格;合格”。例:I was happy that I passed the English exam.(我很高兴通过了英语考试。)(2)作动词,表 “推移;逝去”。例:The good days passed quickly.(好日子很快过去。)(3)作动词,表 “消磨;度过”,pass the time(消磨时间)。例:We sang songs to pass the time.(我们借唱歌消磨时间。)
waste 表 “浪费”,可作名词或及物动词。a waste of...(浪费……);“waste + 时间 / 金钱 + on sth. / (in) doing sth.”(浪费时间 / 金钱在某事上 / 做某事)。 作形容词,表 “荒芜的;废弃的”。例:People found the car in a waste building.(人们在一栋废弃的建筑里找到了这辆汽车。)
develop 作动词,表 “发展;壮大”。 作动词,还可表 “养成(习惯);开发;研制”。例:It is important to develop good study habits.(培养良好的学习习惯很重要。);The company develops a new cellphone.(这个公司开发了一款新手机。)
drop 作动词,表 “落下;掉下”,过去式 dropped,动词 -ing 为 dropping。 (1)作动词,表 “(使)变弱,降低,减少”。例:In November the temperatures drop and the days shorten.(十一月气温下降,白天变短。)(2)作名词,表 “滴;水珠”。例:A few drops of rain dropped on his nose.(几滴雨落在他的鼻子上。)(3)作名词,表 “下降;下跌;减少”。例:There is a drop in the prices.(价格出现下跌。)
fair 作形容词,表 “合理的;公正的”,反义词为 unfair(不合理的;不公正的);其名词为 fairness(公正性;合理性)。 (1)作形容词,表 “浅色的;白皙的”。例:She has long fair hair.(她有一头浅色长发。)(2)作名词,表 “商品交易会;展销会”。例:There is a book fair here each year.(每年这里都有图书展销会。)
二、易混短语
1.take out the rubbish 和 take 的其他相关短语
take out the rubbish:表示 “倒垃圾”,其中 take out 意为 “取出;去掉;把…… 带出去”,为 “动词 + 副词” 型结构短语。当宾语是名词时,可放在 take 和 out 中间,也可放在 out 之后;当宾语是人称代词时,只能放在 take 和 out 中间。例:The key is in your bag. Please take it out.(钥匙就在你包里。请把它拿出来。)
take 的其他相关短语:
take up:学着做;开始做 take down:拆除;往下拽;记录 take away:拿走;带走
take off:脱下(衣服);(飞机等)起飞 take in:吸入
2.in order to 和 in order that辨析
结构 用法 例句
in order to 介词短语,表示 “目的是;为了”,可放在句首或句中,作目的状语。其否定形式 in order not to 表示 “以免”。 I go swimming every day in order to keep healthy.(我每天游泳以保持健康。)She worked slowly in order not to make any mistake.(她工作很慢,以免出错。)
in order that 其后跟句子,引导目的状语从句。 Let’s help each other in order that we may all finish the work in time.(让我们互相帮助以便我们都能及时完成工作。)
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