小升初数学仿真模拟卷一(试题)2024-2025学年数学六年级下册人教版(含解析)

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名称 小升初数学仿真模拟卷一(试题)2024-2025学年数学六年级下册人教版(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-04-16 16:02:26

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2024-2025学年数学六年级下册人教版
小升初数学仿真模拟卷一(试题)
一、填空题(满分20分,每空1分)
1.(2分)勤奋智慧的中华民族在四千多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的计数方法中,除十进制以外,还有十二进制、六十进制、二进制等,与计算机发展密切相关的二进制技术,就是“逢二进一”,如二进制数101等于十进制数( ),在二进制加法中,( )(结果仍用二进制表示)。
2.(2分)按如图规律,第5个点阵共有( )个点,第n个点阵共有( )个点。
3.(2分)如图是奇思家6月份生活费用支出情况统计图。已知奇思家这个月服装类支出500元,赡养老人类支出( )元,水电气支出比赡养老人类支出少( )元。
4.(2分)转动如图中的转盘,转盘停止后,指针落在( )区域的可能性最大,( )区域的可能性最小。
5.(2分)一个九位数,最高位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,万位上是最小的合数,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
6.(2分)把一张长,宽的长方形纸的一角折起(如图),如果阴影部分的面积是,那么折起部分(白色三角形)的面积是( );如果,那么( )°。
7.(2分)用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
8.(2分)如果y=5x,那么x和y成( )比例,如果=,那么x和y成( )比例。
9.(2分)操场上做游戏的7名同学的体重分别为36千克、38千克、45千克、42千克、38千克、40千克、41千克。他们的平均体重是( )千克。如果一位体重68千克的老师也加入了游戏,则做游戏的人的平均体重是( )千克。
10.(2分)用小棒按照如图的方式来搭图形,搭1个梯形需要5根小棒,那么第4个图形需要( )根小棒,第n个图形需要( )根小棒。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)根据中央气象台数据,北京2021年1月7日最低气温﹣19.6℃,2月21日最高气温25.6℃,这两天的温差相差6℃。( )
12.(2分)……,第103个图形是。( )
13.(2分)一个盒子里有8个红球和3个黄球(球除颜色不同外其余均相同),从中任意摸出一个球,摸出黄球比摸出红球的可能性大。( )
14.(2分)如图,王叔叔为A栋楼客户送完快递后向西偏南60°方向行驶30米返回快递站。( )
15.(2分)两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面的图案,( )既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。
A. B. C. D.
17.(2分)如图,在正方形的点子图上,找一点D,使ABCD是一个梯形。D点共有( )种不同的选法。
A.2 B.3 C.4 D.5
18.(2分)把一个圆柱底面分成许多相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体。如果圆柱的半径是,圆柱与长方体相比,下面说法错误的是( )。
A.形状变了,体积不变 B.体积不变,表面积不变
C.长方体的长等于 D.长方体的高等于圆柱的高
19.(2分)如图三幅图分别描述三个故事,这三幅图对应的故事正确的是( )。
A.龟兔赛跑、司马光砸缸、乌鸦喝水
B.乌鸦喝水、司马光磁缸、龟兔赛跑
C.司马光砸缸、龟兔赛跑、乌鸦喝水
D.乌鸦喝水、龟兔赛跑、司马光砸缸
20.(2分)用如下方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球,公平的方式有( )种。
A.1 B.2 C.3 D.4
四、计算题(满分26分)
21.(12分)计算下面各题,能简算的要简算。



22.(8分)解方程。
0.7+6=10.9 -=48
-20%= 4×(-4.2)=
23.(6分)直接写出得数。
6.5+2.5= 1.23÷3= 5.2×5= 7÷14%=
+= -= ×= 0÷2022=
13.4-7.7= = = 299×5≈
五、解答题(满分34分)
24.(5分)王叔叔开一辆小货车从邹城去济南进货。去时空车每小时行90千米,2小时到达。返回时由于载货,每小时只能行60千米,需要多少小时返回邹城?(用比例知识解)
25.(5分)公园里种了一批树,各种树种植的百分比如图,其中种植的杨树比松树多20棵,请问公园里共种植了多少棵树?
26.(7分)找规律,并计算。
观察下列两组等式:
第一组:;;。
第二组:;;;。
回答下列问题:
(1)我发现的规律:两个分数的( )相同,并且等于分母之( ),则这两个分数的和就等于它们的积。
(2)根据这个规律计算:
①;
②若,则正整数m等于( )。
27.(7分)小娅为了准确测量出一个圆锥铁块的底面积,她先用直尺和三角尺测量出圆锥铁块的高是4厘米,然后做了如下的实验:
第一步:准备一个透明的长方体容器,从里面量出它的长、宽、高。
第二步:往长方体容器倒入水,量出此时容器中水的高度。
第三步:把圆锥铁块放入容器中完全浸没且水没溢出,量出此时容器中水的高度。
(1)圆锥铁块的体积是多少立方厘米?
(2)圆锥铁块的底面积是多少平方厘米?
28.(10分)星光小学10月份隆重举行了第三届数学文化节。数学统计小组对同学们参加活动的人数进行调查统计(每位同学只选一种),绘制了不完整的两幅图。请你根据图中提供的信息,解答下列问题。
(1)参加“故事大讲坛”的人数是参加“数学游园会”人数的。
(2)本次调查中,一共调查了( )人,参加“魔方超人赛”的有( )人。
(3)参加“真人五子棋”的人数与“数学游园会”的人数比是,参加“真人五子棋”有( )人,占调查总人数的( )%。
(4)把条形统计图补充完整。
参考答案
1.5 10101
【分析】根据十进制数的算法,二进制数,根据公式得出二进制数101等于十进制数5。在“二进制”加法中,满二进一。列出这样的竖式计算。当1+1=2时,写0进1。
【详解】二进制
在“二进制”加法中,满二进一。可以列出这样的竖式计算。
则如二进制数101等于十进制数5;
在二进制加法中,
2.17 4n-3
【分析】根据图示可知:每一个图形上面点的数量比上一个图形点的数量多4个,
第1个图形有(1-1)×4+1=1(个)点,
第2个图形有(2-1)×4+1=5(个)点,
第3个图形有(3-1)×4+1=9(个)点,
第4个图形有(4-1)×4+1=13(个)点,
……
第n个图形有(n-1)×4+1=(4n-3)个点,据此解答即可。
【详解】(5-1)×4+1
=4×4+1
=16+1
=17(个)
(n-1)×4+1
=4n-4+1
=(4n-3)
所以第5个点阵共有17个点,第n个点阵共有(4n-3)个点。
3.800 550
【分析】已知服装支出500元,服装支出占总支出的10%,也就是总支出的10%是500元,要求总支出,用除法计算,即总支出=服装支出金额:服装支出所占百分比;因为赡养老人支出占总支出的16%,求赡养老人支出,就是求5000元的16%是多少用乘法计算,水电气支出占总支出的5%,求水电气支出,就是求5000元的5%是多少,用乘法计算,再用赡养老人支出金额减去水电气支出金额即可解答。
【详解】500÷10%×16%
=5000×16%
=800(元)
5000×16%-5000×5%
=(16%-5%)×5000
=11%×5000
=550(元)
所以赡养老人类支出800元,水电气支出比赡养老人类支出少550元。
4.黄 黑
【分析】可能性大小的判断,从面积上分析。面积最多的,摸到的可能性最大,面积最少的,摸到的可能性最小,面积相等的,摸到的可能性一样;据此解答。
【详解】黄色区域>白色区域>红色区域>黑色区域
所以转盘停止后,指针落在黄区域的可能性最大,黑区域的可能性最小。
5.900240000 9
【分析】最大的一位数是9,最小的质数是2,最小的合数是4。
由题意可知,这个数的亿位上是9,十万位上是2,万位上是4,其它数位上用“0”占位;省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,看千万位的大小,再进行四舍五入,最后在数的末尾写上“亿”字,据此解答。
【详解】900240000≈9亿
一个九位数,最高位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,万位上是最小的合数,其余数位上都是0,这个数写作900240000,省略亿位后面的尾数约是9亿。
6.25 72
【分析】根据题意作图如下:
从图中可知:∠1=∠3,∠1+∠3+∠2=180°,已知∠2=36°,用180°减去∠2,再除以2即可求出∠1的度数。
根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可虚线三角形和折起部分(白色三角形)的面积是相等的。已知阴影部分的面积是250cm2,用长方形的面积减去阴影部分的面积,再除以2,即可求出折起部分(白色三角形)的面积。
【详解】(20×15-250)÷2
=(300-250)÷2
=50÷2
=25(cm2)
(180°-36°)÷2
=144°÷2
=72°
折起部分(白色三角形)的面积是25cm2,∠1=72°。
7.3 28.26
【分析】圆规两脚之间的距离是半径,根据圆周长公式:C=2πr,代入数据即可求出圆的半径;然后根据圆面积公式:S=πr2,代入数据即可求出圆面积。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米)
3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
圆规两脚尖之间的距离应是3厘米,画出的这个圆的面积是28.26平方厘米。
8.正 反
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:=k;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,用式子表示为:xy=k;据此解答。
【详解】因为y=5x,所以=5,x和y的比值一定,成正比例关系;
因为=,所以xy=4×20=80,x和y乘积一定,成反比例关系。
如果y=5x,那么x和y成正比例,如果=,那么x和y成反比例。
9.40 43.5
【分析】首先用加法求出7名同学的体重和,然后根据求平均数的方法,用7名同学的体重和除以7就是他们的平均体重;再用7名同学的体重和加上老师的体重求出师生的体重和,最后除以师生的人数即可得到师生的平均体重。
【详解】(36+38+45+42+38+40+41)÷7
=280÷7
=40(千克)
(36+38+45+42+38+40+41+68)÷(7+1)
=348÷8
=43.5(千克)
操场上做游戏的7名同学的体重分别为36千克、38千克、45千克、42千克、38千克、40千克、41千克。他们的平均体重是40千克。如果一位体重68千克的老师也加入了游戏,则做游戏的人的平均体重是43.5千克。
10.17 (4n+1)/(1+4n)
【分析】通过观察图形可知,第一个图形由5根小棒搭成,以后增加4根小棒就可增加一个图形,由此搭n个这样的图形需(4n+1)根小棒;据此解答即可。
【详解】第4个图形需要:
4×4+1
=16+1
=17(根)
搭第n个图形需要(4n+1)或(1+4n)根小棒。
用小棒按照如图的方式来搭图形,搭1个梯形需要5根小棒,那么第4个图形需要17根小棒,搭第n个图形需要(4n+1)或(1+4n)根小棒。
11.×
【分析】最高气温25.6℃在数轴上表示在0的右边,﹣19.6℃在数轴上表示在0的左边,求温度差,用离开数轴的距离相加计算解答即可。
【详解】25.6℃+19.6℃=45.2℃
所以这天的温差最多为45.2℃。原题说法错误。
故答案为:×
12.×
【分析】每4个图形一循环,计算第103个图形是第几组循环零几个图形,即可得出其形状,进而判断即可。
【详解】103÷4=25(组)……3(个)
第103个图形是。所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】解答此题的关键是先找到规律,再根据规律求解。
13.×
【分析】盒子里有红球和黄球,那么摸出球的颜色可能是红色,也可能是黄色,哪种颜色的球的数量多,摸到哪种颜色的球的可能性就大;哪种颜色的球的数量少,摸到哪种颜色的球的可能性就小,据此解答。
【详解】盒子里有8个红球和3个黄球,8>3,即红球数量多于黄球数量,所以摸出红球的可能性大,摸出黄球的可能性小。则从盒中任意摸出一个球,摸出黄球比摸出红球的可能性小。题目叙述错误。
故答案为:×
14.×
【分析】从图中可知:图上1厘米相当于实际10米,A栋楼和快递站的图上3厘米,实际就是10×3=30米。以快递站为观测点,地图上是上北下南,左西右东。根据方向,角度、距离可知:A栋楼在快递站的东偏北30°方向30米处,根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等,再以A栋楼为观测点,即可描述快递站与A栋楼的位置关系。
【详解】10×3=30(米)
王叔叔为A栋楼客户送完快递后向西偏南30°(或南偏西60°)方向行驶30米返回快递站。原题说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2结合比的意义可知:两个圆的半径之比就等于它们的周长之比,面积之比等于它们半径的平方之比,据此解答。
【详解】(2×2)∶(3×3)=4∶9
两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9;原说法正确。
故答案为:√
16.A
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变,据此解答。
【详解】
A.既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到;
B.可以通过平移得到,不可以通过旋转得到;
C.不可以通过平移得到,也不可以通过旋转得到;
D.可以通过平移得到,不可以通过旋转得到。
故答案为:A
17.D
【分析】根据梯形的特征,梯形中有两边平行。以BC为底,即与BC平行的底有3种情况,以AB为底,即与AB平行的也有2种情况,这样一共有5种情况。
【详解】如图:
D点共有5种不同的选法。
故答案为:D
18.B
【分析】(1)物体所占空间的大小叫作物体的体积,虽然圆柱的形状变了,但是圆柱所占空间的大小不变;
(2)由图可知,近似长方体的上下底面相当于圆柱的上下底面,近似长方体的前后两个面相当于圆柱的侧面,近似长方体比圆柱增加了左右两个面的面积;
(3)由图可知,近似长方体的长等于圆柱底面周长的一半,圆柱的底面周长为,那么长方体的长为;
(4)由图可知,切开后近似长方体的高相当于圆柱的高,据此解答。
【详解】A.分析可知,圆柱切开后拼成一个近似的长方体,圆柱与长方体相比,形状变了,体积不变;
B.分析可知,长方体的体积与圆柱的体积相等,长方体的表面积大于圆柱的表面积,所以圆柱与长方体相比,体积不变,表面积改变了;
C.分析可知,圆柱的底面周长为,长方体的长等于圆柱底面周长的一半,所以长方体的长等于;
D.观察可知,圆柱与长方体相比,长方体的高等于圆柱的高。
故答案为:B
19.A
【分析】根据龟兔赛跑的成语故事,司马光砸缸,乌鸦喝水的故事分析哪幅图符合故事,进行解答。
【详解】第一幅图有两条线,说明是两种事物,根据龟兔赛跑的故事,兔子中途休息,符合龟兔赛跑的图;
第二幅图从线条可以看出,表示的事物越来越少。司马光砸缸说明缸里的水是越来越少,符合司马光砸缸的图;
第三幅图从线条可以看出,表示事物先上升,后下降,乌鸦喝水是先让水升高,喝完水后水面下降,符合乌鸦喝水的图。
故答案为:A
20.C
【分析】游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。
【详解】
,箱子里有4个黑球,4个白球,任意摸出一个球,摸到黑球和白球的可能性相同,所以用摸球的方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球,公平。
,转盘中乙队的区域比甲队的区域大,则转到乙队的可能性大,乙队获胜的可能性比甲队大,所以用转盘的方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球,不公平。
,硬币只有正、反两面,抛一次硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等,所以用抛硬币的方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球,公平。
,1~6中,奇数有1、3、5,有3个;偶数有2、4、6,有3个;奇数与偶数的个数相等,则掷出奇数、偶数的可能性相同,所以用掷骰子的方式确定甲、乙两支足球队比赛谁先开球,公平。
综上所述,公平的方式有3种。
故答案为:C
21.290;11
18;10.5
80;7.5
【分析】,先算除法,再算减法;
,交换中间减数和加数的位置,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
,将除法改写成乘法,根据乘法分配律,小括号里的数分别与60相乘,再相加减;
,先算乘法,再算减法,最后算除法;
,将分数和百分数都化成小数0.8,逆用乘法分配律,先算(54+78-32),再与0.8相乘;
,先算减法,再算除法,最后算乘法。
【详解】
=325-35
=290
22.=7;=56
=;=6
【分析】根据等式的性质解方程。
(1)方程两边先同时减去6,再同时除以0.7,求出方程的解;
(2)先把方程化简成=48,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(3)先把20%化成0.2,然后方程两边先同时加上0.2,再同时减去,最后同时除以0.2,求出方程的解;
(4)先把方程化简成4-16.8=7.2,然后方程两边先同时加上16.8,再同时除以4,求出方程的解。
【详解】(1)+6=10.9
解:+6-6=10.9-6
=4.9
÷0.7=4.9÷0.7
=7
(2)-=48
解:=48
÷=48÷
=48×
=56
(3)-=
解:-=
-+=+
+=
+-=-
=-

0.2÷0.2=÷0.2
=÷
=×5

(3)4×(-4.2)=
解:-16.8=7.2
-16.8+16.8=7.2+16.8
=24
÷4=24÷4
=6
23.9;0.41;26;50
;;;0
5.7;;2;1500
【详解】略。
24.3小时
【分析】设平均每小时行x千米,根据题意总路程不变,速度和时间成反比例,由此列式解答即可。
【详解】解:设平均每小时行x千米。
60x=90×2
60x=180
60x÷60=180÷60
x=3
答:需要3小时返回邹城。
25.200棵
【分析】分析题目,把这批树的总棵数看作单位“1”,杨树比松树多了(25%-15%),根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法,用20除以(25%-15%)即可解答。
【详解】20÷(25%-15%)
=20÷10%
=20÷0.1
=200(棵)
答:公园里共种植了200棵树。
26.(1)分子,和
(2)①
②19
【分析】(1)观察算式可知,若两个分数的分子相同,且分母之和等于分子,所以这两个分数的和等于它们的积;
(2)①根据(1)中发现的规律进行计算即可;
②根据规律可知=,然后根据发现的规律求出m的值即可。
【详解】(1)我发现的规律:两个分数的分子相同,并且等于分母之和,则这两个分数的和就等于它们的积。
(2)①



所以6+m=25
m=19
【点睛】本题考查算式的变化规律,发现规律,利用规律是解题的关键。
27.(1)18立方厘米
(2)13.5平方厘米
【分析】(1)由题意可知,上升的水的体积就是圆锥的体积,已知上升的水呈长方体,长是15厘米,宽是6厘米,高是厘米,根据,代入数据计算即可。
(2)根据的逆运算,用圆锥体积除以再除以高,即可得圆锥的底面积。
【详解】(1)
(立方厘米)
答:圆锥铁块的体积是18立方厘米。
(2)
(平方厘米)
答:圆锥铁块的底面积是13.5平方厘米。
28.(1)
(2)200;50
(3)40;20
(4)见详解
【分析】(1)已知参加“故事大讲坛”有20人,参加“数学游园会”人数有90人,以参加“数学游园会”人数为单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用20÷90即可。
(2)以参加调查的总人数为单位“1”,已知参加“故事大讲坛”有20人,占总人数的10%。根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,用20÷10%求出总人数。参加“魔方超人赛”的人数占总人数的25%。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用总人数×25%即可求出参加“魔方超人赛”的人数。
(3)已知参加“数学游园会”的有90人,对应9份,用90÷9求出1份的人数,再乘4即可求出4份的人数,即参加“真人五子棋”的人数。以参加调查的总人数为单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,用参加“真人五子棋”的人数÷以参加调查的总人数×100%即可求出占调查总人数的百分之几。
(4)根据参加“真人五子棋”的人数和参加“魔方超人赛”的人数,把条形统计图补充完整即可。
【详解】(1)20÷90=
参加“故事大讲坛”的人数是参加“数学游园会”人数的。
(2)20÷10%=200(人)
200×25%=50(人)
本次调查中,一共调查了200人,参加“魔方超人赛”的有50人。
(3)90÷9×4=40(人)
40÷200×100%
=0.2×100%
=20%
参加“真人五子棋”有40人,占调查总人数的20%。
(5)如图:
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