北师大版数学一年级下册第四单元第一节认识图形同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学一年级下册第四单元第一节认识图形同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 265.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-05-27 13:35:06 | ||
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文档简介
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北师大版数学一年级下册第四单元第一节认识图形同步练习
一、填空题
1、数一数，闹钟里有哪些图形？
答案：1个正方形、2个圆形、2个长方形、2三角形
解析： 解答：根据所给图形判断是平面还是立体的。
分析：考察对平面图形的掌握。
2、三角形有 条边，四边形有 条边，长方形和正方形都各有 个角。
答案：3|4|4
解析： 解答：根据所给图形数一数由多少线段组合而成。
分析：考察对具体平面图形的线段数量差别。
3、魔方的每个面都是 形，正方形的四条边都 。
答案：正方形|相等
解析： 解答：利用魔方判断正方形和直观看出正方形各边长之间的关系。
分析：利用平时熟知的魔方强化对正方形的认识及特征。
4、七巧板是由 种图形组成的，其中有 个正方形，有 个三角形，有
个平行四边形。
答案：3|1|5|1
解析： 解答：根据七巧板的具体形状判读图形和各种图形的数量。
分析：强化图形形状概念、增强视觉记忆。
5、右图中是我们常见的薯片瓶，它的上、下两个面都是 形，且大小 。
答案：圆|一样
解析： 解答：根据所给生活中常见的薯片瓶，判断图形。
分析：通过具体的立体图像强化对圆形的认识。
6、如图， 是一个 。
答案：圆形
解析： 解答：根据所看到的图形进行具体判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
7、数学书的封面是 。
答案：长方形
解析： 解答：根据平时课本来进行判断具体是哪种图形。
分析：考察对平面图形的掌握。
8、如图，中共有两个 。
答案：长方形
解析： 解答：根据所给图形判断具体是哪种图形。上图是由两个（长方形）组成。
分析：考察对平面图形的掌握。
9、“田”字有 个正方形。
答案：5
解析： 解答：根据所给图形正确数出所要的图形数量。上下左右各四个，再加上外框也是一个正方形，总共有5个。
分析：考察对平面图形的拼组。
10、摆一个大正方形最少需要 个小正方形。
答案：4
解析： 解答：根据所给图形判断同种图形之间的大小关系，摆一个大正方形最少要四个小正方形。
分析：考察对平面图形的拼组。
11、数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是 ？
答案：2个三角形、3个长方形、2个圆形、2个正方形
解析： 解答：有两个图，每个图分别数各种形状的图形的数目，再加起来。
分析：考察对平面图形的掌握。
12、数一数，填一填
个正方形 个三角形 个长方形
答案：3|5|3
解析： 解答：根据要求正确数出正确的图形数量。
分析：考察对平面图形的观察能力。
13、数一数，右图中总共有 种图形，分别是 、 。
答案：2|圆形|三角形
解析： 解答：根据所给图判断图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
14、数一数右图中长方形 个，正方形 个，圆形 个，三角形 个。
答案：5|4|6|4
解析： 解答：根据所给图找出图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
15、右图中，①是一个用 、 、 和 共同拼成的小孩。②图中
和 的个数相等， 的个数最少。
答案：长方形|正方形|圆形|三角形|长方形|圆形|三角形
解析：①解答：根据所给图片判断图形种类；分析：考察对平面图形的分类及识别。②解答：根据所给图片判断具体图形种类的数量；分析：考考察对平面图形的分类及识别。
二、选择题
16、右图中有( )个三角形。
A、2 B、3 C、4
答案：A
解析： 解答：根据所给图形找出所要求的图形数量。
分析：考察对平面图形的掌握。
17、硬币的上下两个面是( )。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
答案：C
解析： 解答：根据日常生活中的硬币进行分辨。
分析：考察对平面图形的掌握。
18、教室里讲桌的表面是（ ）形。
A、长方形 B、三角形 C、圆形
答案：A
解析： 解答：根据教室内讲桌形状具体判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
19、右图中是一个（ ）边形。
A、6 B、5 C、4
答案：A
解析： 解答：根据所给图形数出具体线段数进行判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
20、下图是由( )种图形组成的。
A、4 B、3 C、2
答案：C
解析： 解答：根据所给图形判断图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组。
三、应用题
21、连一连
三角形 长方形 圆形 正方形
答案：第一个长方形、第二个三角形、第三个正方形、第四个圆形
解析： 解答：根据所给4个图形判断名称。
分析：考察对平面图形的具体掌握。
22、看下图并说出第七、八、九所对应的图形。
答案：第七个三角形、第八个正方形、第九个长方形
解析： 解答：根据所给图形找规律画出接下去的图形。
分析：考察对平面图形的掌握。
23、认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？
答案：长方形6个、正方形3个、圆形1个、三角形4个
解析： 解答：根据所给图找出图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
24、右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？
答案：一辆汽车、4种零件，长方形2个、正方形1个、圆形2个、三角形2个
解析： 解答：根据所给图判断物件，找出图形种类和数量
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
25、下图是什么，判断具体是有多少种“材料”组成，各种“材料”有多少？
答案：一座房子、4种材料，长方形6个、正方形14个、圆形3个、三角形1个
解析： 解答：根据所给图判断物件，找出图形种类和数量。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
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21世纪教育网 www.21cnjy.com第 7 页 （共 8 页） 版权所有@21世纪教育网
北师大版数学一年级下册第四单元第一节认识图形同步练习
一、填空题
1、数一数，闹钟里有哪些图形？
答案：1个正方形、2个圆形、2个长方形、2三角形
解析： 解答：根据所给图形判断是平面还是立体的。
分析：考察对平面图形的掌握。
2、三角形有 条边，四边形有 条边，长方形和正方形都各有 个角。
答案：3|4|4
解析： 解答：根据所给图形数一数由多少线段组合而成。
分析：考察对具体平面图形的线段数量差别。
3、魔方的每个面都是 形，正方形的四条边都 。
答案：正方形|相等
解析： 解答：利用魔方判断正方形和直观看出正方形各边长之间的关系。
分析：利用平时熟知的魔方强化对正方形的认识及特征。
4、七巧板是由 种图形组成的，其中有 个正方形，有 个三角形，有
个平行四边形。
答案：3|1|5|1
解析： 解答：根据七巧板的具体形状判读图形和各种图形的数量。
分析：强化图形形状概念、增强视觉记忆。
5、右图中是我们常见的薯片瓶，它的上、下两个面都是 形，且大小 。
答案：圆|一样
解析： 解答：根据所给生活中常见的薯片瓶，判断图形。
分析：通过具体的立体图像强化对圆形的认识。
6、如图， 是一个 。
答案：圆形
解析： 解答：根据所看到的图形进行具体判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
7、数学书的封面是 。
答案：长方形
解析： 解答：根据平时课本来进行判断具体是哪种图形。
分析：考察对平面图形的掌握。
8、如图，中共有两个 。
答案：长方形
解析： 解答：根据所给图形判断具体是哪种图形。上图是由两个（长方形）组成。
分析：考察对平面图形的掌握。
9、“田”字有 个正方形。
答案：5
解析： 解答：根据所给图形正确数出所要的图形数量。上下左右各四个，再加上外框也是一个正方形，总共有5个。
分析：考察对平面图形的拼组。
10、摆一个大正方形最少需要 个小正方形。
答案：4
解析： 解答：根据所给图形判断同种图形之间的大小关系，摆一个大正方形最少要四个小正方形。
分析：考察对平面图形的拼组。
11、数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是 ？
答案：2个三角形、3个长方形、2个圆形、2个正方形
解析： 解答：有两个图，每个图分别数各种形状的图形的数目，再加起来。
分析：考察对平面图形的掌握。
12、数一数，填一填
个正方形 个三角形 个长方形
答案：3|5|3
解析： 解答：根据要求正确数出正确的图形数量。
分析：考察对平面图形的观察能力。
13、数一数，右图中总共有 种图形，分别是 、 。
答案：2|圆形|三角形
解析： 解答：根据所给图判断图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
14、数一数右图中长方形 个，正方形 个，圆形 个，三角形 个。
答案：5|4|6|4
解析： 解答：根据所给图找出图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
15、右图中，①是一个用 、 、 和 共同拼成的小孩。②图中
和 的个数相等， 的个数最少。
答案：长方形|正方形|圆形|三角形|长方形|圆形|三角形
解析：①解答：根据所给图片判断图形种类；分析：考察对平面图形的分类及识别。②解答：根据所给图片判断具体图形种类的数量；分析：考考察对平面图形的分类及识别。
二、选择题
16、右图中有( )个三角形。
A、2 B、3 C、4
答案：A
解析： 解答：根据所给图形找出所要求的图形数量。
分析：考察对平面图形的掌握。
17、硬币的上下两个面是( )。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
答案：C
解析： 解答：根据日常生活中的硬币进行分辨。
分析：考察对平面图形的掌握。
18、教室里讲桌的表面是（ ）形。
A、长方形 B、三角形 C、圆形
答案：A
解析： 解答：根据教室内讲桌形状具体判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
19、右图中是一个（ ）边形。
A、6 B、5 C、4
答案：A
解析： 解答：根据所给图形数出具体线段数进行判断。
分析：考察对平面图形的掌握。
20、下图是由( )种图形组成的。
A、4 B、3 C、2
答案：C
解析： 解答：根据所给图形判断图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组。
三、应用题
21、连一连
三角形 长方形 圆形 正方形
答案：第一个长方形、第二个三角形、第三个正方形、第四个圆形
解析： 解答：根据所给4个图形判断名称。
分析：考察对平面图形的具体掌握。
22、看下图并说出第七、八、九所对应的图形。
答案：第七个三角形、第八个正方形、第九个长方形
解析： 解答：根据所给图形找规律画出接下去的图形。
分析：考察对平面图形的掌握。
23、认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？
答案：长方形6个、正方形3个、圆形1个、三角形4个
解析： 解答：根据所给图找出图形种类。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
24、右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？
答案：一辆汽车、4种零件，长方形2个、正方形1个、圆形2个、三角形2个
解析： 解答：根据所给图判断物件，找出图形种类和数量
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
25、下图是什么，判断具体是有多少种“材料”组成，各种“材料”有多少？
答案：一座房子、4种材料，长方形6个、正方形14个、圆形3个、三角形1个
解析： 解答：根据所给图判断物件，找出图形种类和数量。
分析：考察对平面图形的拼组分类识别。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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