分母有理化专题提优特训10(含答案)2024-2025学年苏科版八年级数学下册

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名称 分母有理化专题提优特训10(含答案)2024-2025学年苏科版八年级数学下册
格式 docx
文件大小 38.1KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-04-18 04:53:10

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文档简介

分母有理化专题提优特训10
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题型1 化简运算
1.如果 的整数部分是a,小数部分是b,求a/b的的值.
2.我们规定用(a,b)表示一对数对,给出如下定义:记 >0,b>0),将(m,n)与(n,m)称为数对(a,b)的一对“对称数对”.例如:
(4,1)的一对“对称数对”为( ,1)与(1, )
(1)求数对(25,4)的一对“对称数对”;
(2)若数对(3,y)的一对“对称数对”的两个数对相同,求y 的值;
(3)若数对(a,b)的一对“对称数对”的一个数对是 ,求 ab 的值.
题型2 根据规律化简
3.小明在解决问题:已知 求 +1的值,他是这样分析与解答的:
1=-1.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
若 求 的值.
4.(2024·扬州期末)观察下列等式:
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
按上述规律,回答以下问题:
(1)写出第5个等式: ;
(2)请写出第n个等式:(
(3)利用上述的规律计算:
2.(1)由题意,得
∴(25,4)的一对“对称数对”为( ,2)与(2, )
(2)由题意,得
∵数对(3,y)的一对“对称数对”的两个数对相同,
由题意,得 , 或 或