苏教版小学数学五年级上册第二单元多边形的面积综合素养测评B卷(含答案)

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名称 苏教版小学数学五年级上册第二单元多边形的面积综合素养测评B卷(含答案)
格式 docx
文件大小 453.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-04-16 16:02:05

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第二单元综合素养测评B卷
时间:60分钟 总分:100+10
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 在 里填上“>”“<”或“=”。
4公顷 5000平方米 9平方千米 901公顷
16平方千米 160公顷 8000平方米 8公顷
2. 如果下图中长方形的面积是96 cm2,那么平行四边形的面积是(  ) cm2,梯形的面积是(  ) cm2,三角形的面积是(  ) cm2。
3. 张老师用木条做了一个长方形木框,量得相邻两条边的长度分别是18厘米和12厘米。把它拉成一个平行四边形木框后,面积减少了36平方厘米,这个平行四边形木框的周长是(   )厘米,高是(   )厘米。
4.一个直角梯形,上、下底之和是23厘米,两腰分别长6厘米和11厘米,这个梯形的面积是(  )平方厘米。
5.一个梯形,上底为20分米,下底为28分米,高为10分米。如果梯形的上底和高不变,下底增加5分米,那么面积会增加(  )平方分米;如果上、下底分别增加3分米,那么面积会增加(  )平方分米。
6. 如图中每个小方格的边长表示2厘米。最大的正方形的面积是(   )平方厘米,涂色部分面积是最大的正方形的 。
7. 如图(单位:厘米)是两个同样大小的梯形木块叠放在一起,则涂色部分的面积为(  )平方厘米。
8. 一张长方形纸,长8 cm,宽5 cm。将它的一个角折起后(如图)平放在桌面上,若∠1=44°,则∠2=(  )。阴影部分的周长是(  ) cm,面积是(  ) cm2。
9. 如图,原三角形ABC的高是6 dm,如果它的高增加10 dm,底不变,那么面积就增加了80 dm2。原三角形ABC的面积是( ) dm2。
10. 公元三世纪,我国数学家赵爽把4个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形(如图),每个三角形的直角边分别是3厘米和4厘米,这个大正方形的面积是(  )平方厘米,大正方形的边长是(  )厘米。
11. 如图,长方形ABCD长10厘米、宽5厘米。点P从长方形ABCD的顶点A出发,沿顺时针方向以1厘米/秒的速度在长方形的边上运动,回到A点即停止运动。当点P的运动时间t(单位:秒)满足:10≤t≤15这一条件时,以点A、B、P为顶点的三角形的面积是(  )平方厘米。
二、选择题。(每题2分,共10分)
1. 同同在估计下图树叶的面积时做了一些标记。若每个小方格的面积是1平方厘米,则这片树叶的面积(  )。
A. 大于50 平方厘米 B. 小于 24 平方厘米
C. 等于22 平方厘米 D. 大约是 32平方厘米
2. 学完平行四边形和三角形的面积计算方法后,三名同学尝试解决梯形面积的问题,想法如下,三名同学的想法中,(  )。
A. 甲对 B. 乙对 C. 丙对 D. 三人都对
3. 一个平行四边形,相邻的两条边长分别是6厘米和8厘米,其中一条边上的高是7厘米,那么这个平行四边形的面积是(  )平方厘米。
A. 42 B. 48 C. 52 D. 56
4. 李叔叔用篱笆靠院子里的一面墙,围了一块三角形的菜园(如图a)。后来这面墙要拆掉重修,他就把这么长的篱笆靠另一面墙围了一块梯形的菜园(如图b)。菜园的面积(  )。
A. 变大了 B. 变小了
C. 不变 D. 无法确定
5. 我国古代的数学名著《九章算术》中,记载了三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高)。著名数学家刘徽在注文中还用“以盈补虚”的方法加以说明,即将三角形转化成长方形(如图)。关于这种推导三角形面积的方法,下列说法错误的是(  )。
A. 三角形的底是长方形宽的2倍
B. 长方形的长等于三角形的高
C. 长方形的面积是三角形面积的2倍
D. 在转化的过程中,面积不变
三、计算题。(共20分)
1. 求下列组合图形的面积。(单位:cm)(10分)
(1) (2)
2. 求下列图形中阴影部分的面积。(10分)
(1) (2)
四、操作与实践。(共9分)
每个小正方形的边长表示1厘米。
(1)请根据面积计算公式“(3+5)×2÷2”在图中把图形画完整。(3分)
(2)在图中画一个和它面积相等的平行四边形。(3分)
(3)在图中画一个底是4厘米,高是6厘米的三角形,并给它的二分之一涂色。(3分)
五、解决问题。(共39分)
1. 商场门口有一块三角形装饰牌,它的底是22米,高是3米。如果要油漆这块装饰牌的正反两面,每平方米需要油漆1千克,准备60千克油漆够不够?(5分)
2. 王叔叔买了一块梯形形状的“新源”餐巾,说明书的一角被王叔叔不小心撕掉了(如图),请你帮王叔叔算一算,餐巾的下底是多少厘米?(5分)
3. 如图,王大伯家有一片农田,是由一个平行四边形和一个三角形组成的。
(1)请你算一算这片农田的面积是多少平方米。(5分)
(2)如果要计算“在三角形地里可以种多少棵大白菜”还需要提供什么信息?我提供的信息是:________________________________
_______。
根据提供的信息,求在三角形地里可以种多少棵大白菜,列综合算式(不计算)为:_______________。(4分)
(3)王大伯想把这片农田分成面积相等的两块。你能经过平行四边形右下角的顶点分一分吗?请你算一算,在图上画一画,并标出重要的数据。(5分)
4. 一块长方形的地,长20米,宽15米。王大叔要把这块地划分成两部分分别用来种黄瓜和番茄(如图),并且要使种黄瓜的面积比种番茄的面积大90平方米。
(1)种黄瓜和番茄的面积各是多少平方米?(5分)
(2)这块地该怎么进行划分?请你通过计算确定图中E点的位置。(5分)
5. 2024年10月30日神舟十九号载人飞船发射圆满成功,南屏小学手工社团准备用一张长8分米,宽6分米的彩纸做成直角边分别为12厘米和8厘米的三角形小旗庆祝。这张长方形彩纸可以做成多少面小旗?(5分)
附加题:天才的你,试一试。(10分)
如图所示,AD=2AB,CF=3AC,BE=4BC,已知三角形ABC的面积为8平方厘米,求三角形DEF的面积。
参考答案
一、1.
2.96 48 48
3.60 10或15
69
5.25 30
6.64
44
8.68° 26 30
9.48
10.25 5
11.25
二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.C
三、1.(1)(10+25)×10÷2-10×2÷2=165(cm2)
(2)(30+20)×8÷2+20×14=480(cm2)
2.(1)10×6÷2=30(cm2)
(2)2×2+4×4-4×(2+4)÷2=8(m2)
四、
五、1.22×3÷2×2×1=66(千克) 66>60
答:准备60千克油漆不够。
2.375×2÷15-20=30(cm)
答:餐巾的下底是30 cm。
(1)60×50+64×25÷2=3800(m2)
答:这片农田的面积是3800 m2。
(2)(答案不唯一)每平方米地可以种5棵大白菜
64×25÷2×5
(3)3800÷2×2÷50-60=16(m)
左边为上底是16 m的梯形。
(1)番茄:(20×15-90)÷2=105(平方米)
黄瓜:105+90=195(平方米)
答:种黄瓜的面积是195平方米,种番茄的面积是105平方米。
(2)105×2÷15=14(米) 三角形的底CE为14米。
5.8分米=80厘米 6分米=60厘米 60÷12=5(份)
80÷8=10(份) 5×10×2=100(面)
答:这张长方形彩纸可以做成100面小旗。
挑战题:8×2×(3+1)=64(平方厘米)
8×3×(4+1)=120(平方厘米)
8×4×(2+1)=96(平方厘米)
8+64+120+96=288(平方厘米)
答:三角形DEF的面积是288平方厘米。