9.6黄金分割同步练习(含解析)

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名称 9.6黄金分割同步练习(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2025-04-18 15:40:58

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文档简介

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9.6黄金分割
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,直线l1∥l2∥l 3,直线AC分别交l1、l2、l 3于点A、B、C,直线DF分别交l1、l2、l 3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,若AH=2,HB=3,BC=7,DE=4,则EF等于( ) .
A. B. C. D.以上不对
2.已知,且,则等于( )
A.4 B.8 C.32 D.2
3.如图,三个矩形中相似的是 ( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.没有相似矩形
4.已知(b+d+f≠0),则=(  )
A. B. C. D.
5.如图,直线a∥b∥c,直线l1,l2分别交直线a,b,c于A,B,C和D,E,F,且,DF=15,则DE=(  )
A.3 B.6 C.9 D.10
6.已知线段MN=6cm,P是线段MN的一个黄金分割点,则其中较长线段MP的长是( )
A.(9-3)cm B.(3-3)cm C.(3-1)cm D.(3-)cm
7.下列图形一定相似的是( )
A.有一个锐角相等的两个直角三角形 B.有一个角相等的两个等腰三角形
C.有两边成比例的两个直角三角形 D.有两边成比例的两个等腰三角形
8.如图,在△ABC中,点D和E分别在边AB、AC的延长线上,下列各条件中不能判断DE∥BC的是(  )
A. B. C. D.
9.把(m,n,p,q都不等于0)写成比例式,错误的是( )
A. B. C. D.
10.已知线段,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
11.比值为(约0.618)的比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金分割比,我们中国的国旗宽与长之比就非常接近这个比例.如果某面国旗长为2米.则其宽约为( )
A.1.5米 B.1.2米 C.1.0米 D.0.8米
12.如图,线段AB=1,点P1是线段AB的黄金分割点(且AP1<BP1,即P1B2=AP1 AB),点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2<P1P2),点P3是线段AP2的黄金分割点(AP3<P2P3),…,依此类推,则线段AP2017的长度是(  )
A.()2017 B.()2017 C.()2017 D.(﹣2)1008
二、填空题
13.请将下图中的相似图形的序号写出来:
14.线段m的长度是线段n的5倍,则 .
15.已知,则 .
16.某品牌汽车为了打造更加精美的外观,特将汽车倒车镜设计为整个车身黄金分割点的位置(如图),若车头与倒车镜的水平距离为1.58m,则该车车身总长约为 m.(结果精确到0.01m)
17.黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“浙”端庄稳重、舒展美观.已知一条分割线的端点分别在习字格的边,上,且,“浙”字的笔画“、”的位置在的黄金分割点C处,且,若,则的长为 (结果保留根号).
三、解答题
18.两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,即将整体一分为二,较小部分与较大部分之比等于较大部分与整体之比.如图,是线段上一点,若,且满足,则称是线段的黄金分割点.黄金分割在日常生活中处处可见,例如:主持人在舞台上主持节目时,站在黄金分割点上,观众看上去感觉最好.若舞台长米,主持人从舞台侧进入,他至少走多少米,恰好站在舞台的黄金分割点上?
19.如果,求的值.
20.如图,在△ABC中,点D为BC上一点,点P在AD上,过点P作PM∥AC交AB于点M,作PN∥AB交AC于点N.
(1)若点D是BC的中点,
①若AP:PD=2:1,求AM:AB的值
②证明:;
(2)若点D是BC上任意一点,试证明:.
21.(1)如图所示,已知点是线段的黄金分割点(),试用一元二次方程的求根公式验证黄金比.
(2)如图所示,在(1)的条件下,取线段的黄金分割点(),判断点是否为线段的另一黄金分割点,并说明理由.
(3)如图所示,在(2)的条件下,再取线段的黄金分割点(),并且,试用的正整数次幂的形式表示线段,,的长度.
(4)已知,试求以下代数式的值(只要求直接写出结果):   .
22.把宽与长之比为的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调、匀称的美感,如图,四边形是黄金矩形,如果在这个黄金矩形里画一个正方形,那么剩下的矩形(矩形:)还是黄金矩形吗?请证明你的结论.
《9.6黄金分割》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B B B A B C C
题号 11 12
答案 B A
1.C
【分析】根据平行线分线段成比例即可列出比例式进行求解.
【详解】设EH为x,则DH=DE-x=4-x
∵l1∥l2
∴,即
解得x=
又∵l2∥l 3,
∴,即
解得EF=
故选C.
【点睛】此题主要考查平行线分线段成比例,解题的关键是熟知分线段成比例定理的性质.
2.D
【分析】根据等比的性质求解.
【详解】∵===4,
∴:===4=,
而a+c+e=8,
∴b+d+f=2.
故选D.
【点睛】本题重点考查的是比例的性质,解答本题的关键在于了解等比的性质.
3.C
【详解】试题分析:相似图形的性质:对应边成比例,对应角相等.甲和丙的对应边成比例,所以甲和丙相似.故选C.
4.B
【分析】依据等比的性质:b+d+…+n≠0),那么,求解;
当b+d+f≠0时,直接可利用等比的性质得到多求比的值,直接写出答案.
【详解】解:因为(b+d+f≠0),
所以由合比性质可得,

故选B.
【点睛】本题考查比例的性质,掌握公式是解题关键.
5.B
【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.
【详解】解:∵a∥b∥c,
∴,
∴,
∵DF=15,
∴DE=6,
故选B.
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
6.B
【分析】直接利用黄金比值是计算即可.
【详解】解:MP=×6=(3-3)cm.
故答案为B.
【点睛】本题考查的是黄金分割的概念,把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较长线段之比为.
7.A
【分析】根据相似图形的定义,结合选项,用排除法求解.
【详解】A、两个直角三角形,直角相同,有一个锐角相等,故符合题意;
B、两个等腰三角形顶角不一定相等,故不符合题意;
C、有两边成比例的两个直角三角形,不一定是对应边,故不符合题意;
D、有两边成比例的两个等腰三角形,不一定是对应边,故不符合题意;
故选A.
【点睛】本题考查的是相似形的定义,结合图形,即图形的形状相同,但大小不一定相同的变换是相似变换.
8.B
【分析】根据平行线分线段成比例定理,分别求得各对应线段的比,比相等,即可判定DE与BC平行.注意排除法在解选择题中的应用.
【详解】解:A、,可以得出DE∥BC;
B、,不能得出DE∥BC;
C、,可以得出DE∥BC;
D、,可以得出DE∥BC;
故选B.
【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,注意比例线段的对应关系.
9.C
【分析】利用等式的基本性质即可解决问题.
【详解】A. 把mn=pq(mn≠0)两边同时除以np得,所以A不符合;
B. 把mn=pq(mn≠0)两边同时除以nq得,B不符合;
D. 把mn=pq(mn≠0)两边同时除以qm得,D不符合;
利用排除法可知C符合题意.
故选C.
【点睛】此题考查比例线段,解题关键在于熟练运用等式的基本性质转化.
10.C
【分析】分别利用等比性质、合比性质以及分式的基本性质对原式进行变形即可得出结果.
【详解】A. 是等式的右边同时平方,不符合等式的性质,故A选项错误.
B. 转化为等积式是ab=cd,而原比例式转化为等积式是ad=bc,两者不一致,故B选项错误.
C. 运用了比例的等比性质,故C选项正确.
D. 是左边的分子和分母都减去d,不符合分式的基本性质,故D选项错误.
故选C.
【点睛】此题考查比例的性质,解题关键在于利用等比性质、合比性质以及分式的基本性质.
11.B
【分析】由黄金分割的定义和黄金比代入计算即可
【详解】解:由题意得:国旗的宽约为(米,
故选:B.
【点睛】本题考查了黄金分割的知识,把线段分成两条线段和,且使是和的比例中项,叫做把线段黄金分割.
12.A
【分析】根据黄金分割的定义的BP1=AB,则AP1=AB-BP1=AB=,利用同样的方法可得到AP2=AP1=,AP3=,按此规律易得APn的长度=
【详解】解答:解:∵线段AB=1,点P1是线段AB的黄金分割点(AP1<BP1),
∴BP1=AB
∴AP1=AB-BP1=AB=,
∵点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2<P1P2),

∴AP2=AP1-P1P2=
同理可得AP3=
∴AP2017=
故选A.
【点睛】此题重点考查学生对黄金分割的理解,理解黄金分割点是解题的关键.
13.①和③;②和⑤;④和⑦;⑧和⑨;⑥和⑩
【分析】根据形状相同,但大小不一定相等的多边形是相似图形判断即可.
【详解】由相似形的定义可知,①和③;②和⑤;④和⑦;⑧和⑨;⑥和⑩是相似图形.
故答案为①和③;②和⑤;④和⑦;⑧和⑨;⑥和⑩.
【点睛】题主要考查的是相似图形的识别,正确理解相似图形的形状相同,但大小不一定相等是解题的关键.
14.
【分析】已知m与n的线段长度关系比例,即可求得m与n的比例关系.
【详解】∵线段m的长度是线段n的5倍,
.
故答案为.
【点睛】此题考查线段的比例关系,解题关键在于求出线段长度关系比例.
15.
【详解】∵,
∴,
∴.
16.4.14
【分析】设该车车身总长为xm,利用黄金分割点的定义得到汽车倒车镜到车尾的水平距离为0.618x,则根据题意列方程x 0.618x=1.58,然后解方程即可.
【详解】解:设该车车身总长为xm,
∵汽车倒车镜设计为整个车身黄金分割点的位置,
∴汽车倒车镜到车尾的水平距离为0.618x,
∴x 0.618x=1.58,解得x≈4.14,
即该车车身总长约为4.14米.
故答案是:4.14.
【点睛】本题考查了黄金分割,解题的关键是掌握把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB≈0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.
17./
【分析】本题考查了黄金分割的定义,正方形的性质及矩形的判定与性质,先证明四边形是矩形,根据黄金分割的定义可得,据此求解即可,熟记黄金比是解题的关键.
【详解】∵四边形是正方形,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴.
又∵,
∴,
故答案为:.
18.米
【分析】本题考查了黄金分割,分式方程的应用,设米,则米,把数据代入,得到关于的分式方程,解方程即可求解,理解黄金分割的概念,找出黄金分割中成比例的对应线段是解题的关键.
【详解】解:设米,则米,
∵,
∴,
整理得,,
解得,,
经检验,,为分式方程的解,
∵,
∴,
答:他至少走米,恰好站在舞台的黄金分割点上.
19..
【分析】将原分式化简即可解得结果.
【详解】∵,
∴.
∴.
∴.
【点睛】本题重点考查的是比例的性质,解答本题的关键在于掌握运算法则.
20.(1)①;②见解析;(2)见解析.
【分析】(1)①过点D作DE∥PM交AB于E,由点D为BC中点与AP:PD=2:1,根据平行线分线段成比例定理,即可求得AM:AB的值;
②延长AD至点Q,使DQ=AD,连BQ、CQ,易得四边形ABQC是平行四边形,由平行四边形的性质可得PM∥BQ,PN∥CQ,继而可得;
(2)过点D作DE∥PM交AB于E,即可得,又由PM∥AC,根据平行线分线段成比例定理可得,继而求得.
【详解】(1)①过点D作DE∥PM交AB于E,
∵PM∥AC,∴DE∥AC,
.
∵点D为BC中点,
∴点E是AB中点,且,
∴;
②延长AD至点Q,使DQ=AD,连BQ、CQ,
∵DQ=AD,BD=DC,
四边形ABQC是平行四边形.
∴PM∥BQ,PN∥CQ,
∴,,
∴;(注:像第(1)题那样作辅助线也可以.)
(3)过点D作DE∥PM交AB于E,
∴,
又∵PM∥AC,∴DE∥AC,
∴,
∴,
同理可得:,
∴.
【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理与平行四边形的性质与判定.注意掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法是解此题的关键.
21.(1);
(2)点是线段的另一黄金分割点,理由见解析;
(3)线段,,的长度为:,,;
(4).
【分析】(1)设,,则有,由点是线段的黄金分割点,可得,代入数据求解即可;
(2)由点 是线段的黄金分割点,可得,由此可求出、的长度,进而求出的值,即可求解;
(3)由点是线段的黄金分割点,即可求出、的长度,由点 是线段的黄金分割点,可求出、的长度,由点 是线段的黄金分割点,可求出、的长度;
(4)由以上证明可得:,,,…,(为正整数),, ,…, (为正整数).运用数形结合的思想可将所求代数式转化为:,求出答案即可.
【详解】解:(1)设,,则有,
点是线段的黄金分割点,



整理得:,
解得,(舍去负值),


(2)点是线段的另一黄金分割点,理由如下:
点 是线段的黄金分割点,




点是线段的另一黄金分割点.
(3)点是线段的黄金分割点,




点 是线段的黄金分割点,



点是线段的黄金分割点,



线段,,的长度为:,,.
(4)由以上证明可得以下规律:
,,,…,(为正整数).

,…,
(为正整数).

故答案为:.
【点睛】本题考查了黄金分割,解一元二次方程,比例线段,运用数形结合是解题的关键.
22.剩下的矩形是黄金矩形,见解析
【分析】根据矩形和正方形的性质可得,然后根据黄金矩形的定义可得,从而得出,即可判断点是线段的黄金分割点,根据黄金分割点的定义可得,从而证出结论.
【详解】剩下的矩形是黄金矩形.
证明:∵四边形是矩形,四边形是正方形,

由四边形是黄金矩形,得,
,点是线段的黄金分割点,

即.
∴矩形是黄金矩形.
【点睛】此题考查的是黄金分割比,掌握矩形的性质、正方形的性质和黄金分割点的定义是解决此题的关键.
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