天津市军粮城中学2024—2025学年度高一下学期4月月考历史试题（含答案）

天津市军粮城中学高一年级历史学科阶段检测
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共30小题，共60分。
1．以下有关人类文明产生的重大阶段性事件，按出现的先后排序排列正确的是
①社会分工出现②农业和畜牧业产生③阶级和国家产生④私有制产生
A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.④③②①
2．下列各项与表格中的序号对应正确的是（）
文明 实行制度 文明成就
① 君主专制 楔形文字
② 法老制度 太阳历
③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》
④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧
A①古埃及文明②古巴比伦文明③古印度文明④古希腊文明
B.①古埃及文明②古巴比伦文明③古希腊文明④古印度文明
C.①古巴比伦文明②古埃及文明③古印度文明④古希腊文明
D.①古巴比伦文明②古埃及文明③古希腊文明④古印度文明
3．亚历山大在向东扩张过程中，带了许多随军学者，他们沿途采集动植物标本，测量地理，研究学术，与当地人交往。亚历山大还接见过古印学者，与他们交流学问。这些行动
A.推动了波斯帝国的文化发展 B.表明文明发展的趋同化
C.扩大了古代知识的传播范围D.有利于印度佛教的产生
4．分析如下表中人类早期区域文明的成就，可以得出（）
古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊
青铜器 都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙
A.城邦国家形成，各国文字出现 B.早期各区域文明是同时产生的
C.各地区封建君主专制制度建立D.文化多样，折射人类社会生活
5.2015年1月，法老图坦卡蒙的黄金面具因保管不当而受损的消息震惊了世界。该面具的主人曾统治的区域是（）
6．下列关于古代欧洲政治制度对应关系正确的是（）
①雅典城邦-民主政治②斯巴达城邦-寡头政治③罗马帝国-元首制④古代印度-种姓制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．公元476年，日耳曼人奥多亚克废黜西罗马帝国皇帝，西罗马帝国灭亡，欧洲开始进入封建社会。下列属于西欧封建社会表现的是（）
①政治上形成封君封臣制度②庄园是基本的农业经济组织
③基督教会占有举足轻重的地位④城市赢得一定程度的自治权
①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
8．中世纪西欧王权软弱，基督教会地位举足轻重，一些城市获得自治；中国专制主义中央集权多民族统一国家不断发展；阿拉伯帝国成为政教合一的国家；日本从中央集权走向幕府统治。这反映了欧亚大陆（）
A.经济文化交流频繁 B.区域文明的多元性
C.东西文化的同源性D.经济基础的一致性
9．年代尺是展现历史时空观念的方式之一，观察以下年代尺，方框内应填写的是（）
A.阿拉伯帝国 B.大清帝国 C.拜占庭帝国 D.大英帝国
大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是（）
A.编订律令法典，建立起法律体系 B.庄园经济形成，调动农民生产积极性
C.改革行政制度，加强了中央集权D.武士集团形成，促进了日本进步发展
11．印第安人在世界上绝不是愚昧和落后的象征，以玛雅、阿斯特克和印加人所创造的文明为代表的美洲古代文明独立地在美洲广阔的土地上产生、发展，取得了令人瞩目的光辉成就。下列属于美洲古代文明成就的是（）
①玛雅文字②金字塔③“零”的概念④20进制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12．古代非洲文明由于受气候因素的影响．农业一直不太发达。阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲，对外贸易发达，被称为埃塞俄比亚的“基石”、“城市之母”和“古代文明的摇篮”。这突出说明
A.气候因素决定区域文明 B.地理位置影响国家发展
C.阿克苏姆文明世界领先D.埃塞俄比亚工商业发达
13．新航路开辟后，各大洲相对孤立的状态被打破。下列史实和结论表述一致的是
史实 结论
A 欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 改变了欧洲的人文地理格局
B 玉米、甘薯等从美洲流向世界各地 推动欧洲出现价格革命
C 天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲 造成原住民的死亡和原有社会的解体
D 葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易 拉开了欧洲对外扩张的序幕
A.A B.B C.C D.D
14.15-16世纪，促进西欧人开辟新航路的因素包括
①商品经济发展②人文主义鼓励冒险精神
③传统路上贸易通道受阻④富庶东方的强大吸引力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15．在15世纪的欧洲，巧克力、蔗糖等都是非常稀缺和昂贵的商品，只有王公贵族等才能享用。到了18世纪末，巧克力、蔗糖等却已成了欧洲大众的消费品，普通家庭也能享用。导致这一变化的主要原因是（）
A.世界市场的逐步形成 B.工业革命的大力推动
C.民主政权的普遍建立 D.农业技术的不断进步
16.17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了（）
A.开辟到达南半球的新航线 B.扩大资本原始积累
C.推动世界联系加强D.提升本国国际地位
图示为近代三角贸易示意图，据下图可知三角贸易
A.加速了欧洲资本主义的原始积累
B.是工业革命时期经济发展主要方式
C.是欧洲资本输出表现
D.促进了新航路的开辟
18．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动在历史作用上的一致性主要表现在
①弘扬人文主义②追求政治民主③否定君主制度④促进思想解放
A.①② B.①④ C.②③ D.③④.
19．西方近代发生了两次思想解放运动，．．．．．．十六世纪是文艺创新世纪，十八世纪则是思想创新的世纪”。材料所述的两个“创新的世纪”的内在联系是（）
①都具有理性和自由的色彩②都重视政治蓝图设计
③都意在实现人现实生活的幸福④都促进了近代社会的转型
①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
20．有学者说“启蒙运动带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想方法。”这种“新的思维方式”是指
A.三权分立
B.天赋人权
C.理性主义
D.社会契约
21．某同学在研究性学习中搜集了19世纪中期的一些资料：美国内战、俄国亚历山大二世改革、日本明治维新、意大利统一、普鲁士王朝战争。可知他研究的主题是（）
A.资本主义的确立 B.西欧社会的演变 C.开启近代化进程 D.资本主义的扩展
22．建立英国君主立宪制政体的法律文件是
A.《人权宣言》 B.《大宪章》 C.《权利法案》 D．1787年宪法
23.17-18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别：
①前者建立了民族国家，后者只适用于小国寡民的城邦政治
②前者参与者为国家的成年公民，后者只限于本邦的成年男子
③前者以间接民主方式为主，多采用代议制、政党制，后者实行直接民主
④前者基础广泛，运行相对稳定，后者则容易导致国家权力的滥用
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
24．马克认为：“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要是指()
A.促进了资本主义经济的快速发展
B.建立起中央集权的民主共和国
C.第一次完成了民族民主革命的双重任务
D.确立了资本主义国家现代化的政体典范
25．陈乐民先生在介绍西方民主政治发展历程时，勾勒出一条发展脉络：《大宪章》-洛克的思想-《权利法案》-“宗教宽容”-美国的《独立宣言》-法国的《人权宣言》。这一发展脉络体现了西方对()
A.专制王权的制约 B.宗教思想束缚的抗争
C.天赋人权的践行D.人类共同理想的思考
26．从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的影响来看，科学技术进步对社会发展的作用是（）
①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变
③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
27．与第一次工业革命相比，第二次工业革命具有的显著特点包括
①取得的成果更多②涉及的领域更广③主要发生在英国④科学技术与生产紧密结合
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
28．马克思认为，“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”，它是“在特殊条件下的一个城市的起义”。这个“起义”指的是
A.英国光荣革命
B.巴黎公社革命
C.俄国二月革命
D.俄国十月革命
29．马克思主义诞生的背景主要包括
①工业革命推动了资本主义迅速发展②资本主义制度在欧洲各国普遍建立
③马、恩长期的理论研究与革命实践④欧洲工人运动的不断发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
30.1848年，世界上一种新的社会主义理论的诞生，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，这种理论诞生的标志是
A.《共产党宣言》的发表
B.巴黎公社建立
C.《独立宣言》的颁布
D.十月革命的胜利
第I卷（非选择题）
二、材料解析题：本大题共1小题，共40分。
31．阅读材料，完成下列问题。
材料一启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思，他们所提出的那些社会原则，如思想和信仰（宗教）自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受（封建）国家干预、人民与统治者的相互制约等，已成为现代社会中的重要思想观念。
-摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》
材料二法国从大革命在几年时间里，立宪、共和主义成了最时髦的东西；人人生而平等，人与人互称“公民”：法律在革命中建立起来，立宪成为普遍的意志；农民背上的封建枷锁被革命冲开；人民公意、主权和法兰西民族主义在外国干涉威胁下一致发展起来；平等和自由成为国民的崇高理想；“革命”成为“大众口头禅”。法国大革命的原则从此成为不仅法国的，而且欧洲的伦理观念。人权和公民权的神圣性经过法国大革命达到了最高点，从英国的《权利法案》到美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》，一脉相承，而屡有增益，近代欧美社会的基本价值观均源于此，而这也成为西方人普遍认同的政治伦理传统。
-摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明扩张史》
材料三美国 1787年宪法是世界历史上第一部比较完善的资产阶级成文宪法，深受欧洲大陆近代思想和法律影响。其最主要特点是显示了三权分立，权力制衡的原则。1776年杰斐逊起草了对后世影响深远的《独立宣言》，其中涉及的民主共和国原则和美国宪政文化，成为1787年宪法必不可少的思想准备。战后初期美国实行邦联制，这实质上只是13个州组成的一个联盟，内部各自为政，中央政府权力十分有限导致社会动荡，政治经济局势呈现散沙状态，享受利益的特权阶级仅限于富人和奴隶主，再加上当时美国不同利益集团分化，导致社会矛盾突出。因此，美国改邦联为联邦，通过立宪加强中央政府权力，缓和各方矛盾。
-摘编自杨丹卉《对1787年美国制宪的思考》
（1）根据材料一，概括启蒙思想家的主要观点。结合所学知识，分析产生这些思想的主要原因。（答出2点以上）
（2）根据材料二，并结合所学知识，说明法国大革命对欧洲的影响。（不得照抄材料）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明美国1787年宪法颁布的原因、特点及其积极作用。
（4）综上所述，说明思想理论和社会变革的关系。
　　天津市军粮城中学2024—2025学年度高一下学期4月月考历史试题答案
　　1.B
　　2.C
　　3.C
　　4.D
　　5.A
　　6.A
　　7.A
　　8.B
　　9.A
　　10.C
　　11.D
　　12.B
　　13.C
　　14.D
　　15.A
　　16.B
　　17.A
　　18.B
　　19.C
　　20.C
　　21.D
　　22.C
　　23.A
　　24.D
　　25.C
　　26.B
　　27.C
　　28.B
　　29.B
　　30.A
　　31.（1）主要观点：自由、平等，权力制衡。
　　原因：①资本主义经济的进一步发展；②新兴资产阶级的力量壮大；③文艺复兴和宗教改革进一步解放人们的思想；④近代自然科学的发展为启蒙运动提供了思想武器。
　　（2）影响：①沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，鼓舞了资产阶级革命斗志；②传播启蒙思想，推动欧洲文化重建。
　　（3）原因：①美国独立战争胜利；②《独立宣言》为 1787 年宪法的颁布奠定了思想基础；③美国成立初期只是一个松散的联邦，中央政府的权力有限；④社会矛盾突出，为巩固新生政权，缓和矛盾；⑤杰斐逊和华盛顿的个人努力；⑥受欧洲大陆近代思想和法律的影响。
　　特点：①显示三权分立、权力制衡的原则；②涉及美国宪政文化；③体现联邦制原则。
　　积极作用：是第一部比较完善的资产阶级成文宪法；巩固了独立战争成果，维护了资本主义制度；开创了民主共和制度，影响了世界多国的民主制度建设。
　　（4）关系：思想是变革的先导，为社会变革提供理论基础；社会变革可以推动思想理论的发展，促进思想解放，新的变革经验可以完善和发展思想理论。