(共18张PPT)
第三章 图形的相似 3.4.1
相似三角形的判定与性质
3.4.1.2 相似三角形的判定定理1
01
新课导入
03
课堂小结
02
新课讲解
04
课后作业
目录
新课导入
第一部分
PART 01
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A
B
C
一块三角形玻璃碎了,只留下了完整的∠A和∠B,用这两个角可以去配制一块完全一模一样的玻璃吗?
新课导入
新课讲解
第二部分
PART 02
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任意画△ABC和△A'B'C' ,使∠A=∠A',∠B=∠B'.
∠C=∠C'吗?
分别度量这两个三角形的边长,它们是否对应成比例?
把你的结果与同学交流,你们的结论相同吗?由此你有什么发现?
A
B
C
A′
B′
C′
探究新知
∠A=∠A',
∠B=∠B'.
新课讲解
A
B
C
A′
B′
C′
在△ABC与△A'B'C'中,已知∠A=∠A',∠B=∠B'.
在△A'B'C'的边A'B'上取一点D,使A'D=AB.
过点D作DE∥B'C',交A′C′于点E.
在△A'DE与△ABC中,
∵∠A′=∠A,A′D=AB,
∠A′DE=∠B′=∠B ,
∴△A'DE≌△ABC.
又 DE∥B'C',
∴△A'DE∽△A'B'C'.
∴△ABC∽△A'B'C'.
两角分别相等的两个三角形相似.
D
E
新课讲解
例3
如图,在△ABC中,∠C=90°.过点D分别作边AB,BC的垂线,垂足分别为点E,F,DF与AB交于点H.求证:△DEH∽△BCA.
证明:∵∠C=90°,∴AC⊥BC.
∵DF⊥BC,∴DF∥AC.
∴∠BHF=∠A,而∠BHF=∠DHE,
∴∠DHE =∠A.
又DE⊥AB,∴∠DEH=90°=∠C,
∴ △DEH∽△BCA(两角分别相等的两个三角形相似).
新课讲解
如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于E.求证:△ABD∽△CBE.
分析:已知∠B是公共角,判定两三角形相似,再找一组角相等即可,由题易证AD⊥BC,有∠ADB=∠CEB=90°,即可得证.
证明:在△ABC中,AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC,
∵CE⊥AB,
∴∠ADB=∠CEB=90°,又∠B=∠B,
∴△ABD∽△CBE.
新课讲解
例4
如图,在Rt△ABC与Rt△DEF中,∠C=90°, ∠F=90°.若∠A=∠D,AB=5,BC=4,DE=3,求EF的长.
解:∵∠C=90°, ∠F=90°,∠A=∠D,
∴ △ABC∽△DEF.
∴
又 AB=5,BC=4,DE=3.
∴EF=2.4.
两角分别相等的两个三角形相似
新课讲解
分析:证明相似三角形应先找相等的角,显然∠C是公共角,而另一组相等的角则可以通过计算来求得.借助于计算也是一种常用的方法.
证明:∵∠A=36°,△ABC是等腰三角形,
∴∠ABC=∠C=72°,
又BD平分∠ABC,则∠DBC=36°,
在△ABC和△BCD中,∠C为公共角,∠A=∠DBC=36°,
∴△ABC∽△BCD.
已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是角平分线,求证:△ABC∽△BCD.
新课讲解
已知:如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB 上的高.
求证:△ACD∽△ABC∽△CBD.
证明: ∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB=90°,
∴△ACD∽△ABC,(两角分别相等的两个三角形相似)
同理△CBD∽△ABC,
∴△ABC∽△CBD∽△ACD.
新课讲解
课后练习
1.如图,点E为□ABCD 的边BC延长线上一点,连接AE,交CD于点F.请指出图中有几对相似三角形,并说明理由.
△ABE∽△FCE,
证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,AD∥BE.
∴△ABE∽△FCE,∠FCE=∠D,∠E=∠DAF.
∴△FCE∽△FDA.
△FCE∽△FDA,
△ABE∽△FDA
∴△ABE∽△FDA.
课堂练习
2.如图,AB⊥BD,ED⊥BD,点C是线段BD的中点,
且AC⊥CE.已知ED=1,BD=4,求AB的长.
证明:∵ AB⊥BD,ED⊥BD, AC⊥CE,
∴∠B=∠D=∠ACE=90°.
∵∠A+∠ACB=∠ECD+∠ACB=90°,
∴∠A=∠ECD,
∴△ABC∽△CDE.
∴
∵BD=4,C是BD中点,
∴BC=CD=
∴ 即AB=4.
课堂练习
课堂小结
第三部分
PART 03
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A
B
C
A′
B′
C′
D
E
两角分别相等的两个三角形相似.
∠A=∠A',
∠B=∠B'.
∴△ABC∽△A'B'C'.
课堂小结
课后作业
第四部分
PART 04
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1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业