冀教版新版一下5.1《用字母或数字表示事物排列的规律》（课堂提升练）

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《用字母或数字表示事物排列的规律》课堂提升练
一、课堂练习（教材P86）
【基础题】
1.按规律，横线上该放什么？画出来。
（1）
（2）
【提高题】
2.找规律，用字母或数字表示规律。
（1）
（2）
【拓展题】
3.找规律，接着写数字或字母。
（1）
（2）
（3）
二、知识技能类作业（课外练习）
1. 摆一摆，填一填。
2.横线上应该是什么？将正确的答案圈起来。
（1）
（2）
（3）
（4）
3.第三个盘子里有多少条鱼？
三、综合实践类作业
4.根据规律画出被挡住部分的珠子。
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◇08好
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