9.如果9十心=17,盒-心=7,那么意表示的数是().
2024~2025学年度第二学期小学一年级随堂练习
二、深思熟虑,我会远。(将正确答案的序号填在括号里。)
1.在计算“13一6”时,和下图表示的思考过程相同的是()。
数学试卷
一、开动脑筋,我会填。
柬变伞
1.计算8+4时,可以先算8+()=(),再算()十()=()
计算13一5时,可以这样想:5+()=13,所以13一5=()。
哦平
2.一年级小朋友排队做操,小红前面有3人,后面有8人,这一队一共有
①10-6=4
②6+7=13
③13-3=10
(
)人。
4+3=7
13-6=7
10-3=7
的
3.小可有12支铅笔,小乐有8支铅笔,小乐至少还要买(
)支铅笔
2.下图中右边瓶子里大约有多少颗巧克力豆?()
才能比小可多。
4.82的“8”在()位上,表示8个(),“2”在()位上,
表示()个一。
30颗
敢
5.在○里填“>”“<”或“=”。
9+7○7+6
11-3○11-4
12-7○15-7
①20颗
②40颗
⑧60颗
3.图形“△■☆口☆▲★”按形状分,可以分成(
)类。
3+9○4+8
73-3○73-30
50+6○56-6
①2
②3
③4
6.根据百数表填出方框里的数。
4.用(
)
可以画出3种不同的长方形。
①
③
7.找规律填一填。
5.小青在浇花,已经浇了30盆花,马上就要浇完了,她可能要浇多少盆花?
(1)19,29,(
),59,()。
()
(2)25,30,35,
),50,(
①33盆
②29盆
③70盆
(3)
313
三、准确无误,我会算。
10
1.直接写出得数。
(4) 口O△口口0△口口O△口 O
12-8=17-8=
4+5=
15-2=
13-4=
上图中口有()个,○有()个,照这样画下去,下一个
7+6=
34-30=
11-7=
29-20=
5+8=
图形是(
2.把上面的算式分一分,并画“○”表示分类结果。
8.
(1)按运算种类分:
加法算式:
)道
)个正方形
()个长方形
)个三角形
减法算式:
(
〉道
一年级發哗第1页(共4页)
一年级数学第须(共4页)
(2)按得数分:
2.小兔和小猪一共跳了多少下?
得数是()的:
()道
我跳了7下。
我跳的和你同样多。
得数是()的:
()道
得数是()的:
()道
(3)同样的算式,按不同标准分类,分得的结果是()的,但统计
的总量是()的。(填“相同”或“不同”)
3.松赋妈妈采了18个松果,小松鼠们先吃掉了8个,后来又吃掉了5个。
四、心灵手巧,我会画。
它们一共吃掉了多少个松果?
1.在钉子板上分别围一个正方形、一个长方形和一个平行四边形。
●
4.先补充条件或问题,再解答。
李爷爷养了13只鸡。
9
2.下面每个图形都是由4个完全一样的三角形拼成的,你知道是怎样拼的
岁岁咳
吗?动手分一分。
(1)
右边有多少只鸡?
(2)母鸡有8只,
五、奇思妙想,我会解。
1.河里有9只鸭和7只鹅,岸上有28只鸡。
5.李老师和王老师带领40名同学去参观博物馆,乘坐哪辆车合适?
(1)鸭和鹅一共有多少只?
⑦
②
③
m之
五
限栽客
限找客
限我客
40人
5人
50人
(2)公鸡有8只,母鸡有几只?
我的观点:乘坐()号车比较合适。(填序号)
我的理由:
一年领效学绍页(共4页)
一年级效华邻3页(共项)