北师大版数学二年级上册第三单元第二节儿童乐园同步练习
文档属性
| 名称 | 北师大版数学二年级上册第三单元第二节儿童乐园同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 55.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-05-30 10:05:56 | ||
图片预览
文档简介
登陆21世纪教育 助您教考全无忧
北师大版数学二年级上册第三单元第二节儿童乐园同步练习
一、填空题
1、 3×5＝
答案：15
解析：解答：根据整数的乘法及应用，3×5＝15
分析：运用乘法的运算法则计算
2、 7×5表示 个 相加或 个 相加？
答案：7|5|5|7
解析：解答：根据整数的乘法及应用，7×5表示7个5相加或5个7相加
分析：运用乘法的运算法则计算
3、 5＋5＋5＋5改写成乘法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www.5ykj.com / shti / er / _blank )算式是
答案：5×4＝20
解析：解答：根据整数的乘法及应用，4个5相加便是5×4＝20
分析：运用乘法的运算法则计算
4、一只小鸟2条腿，5只小鸟 条腿，列式 ？
答案：10|2×5＝10
解析：解答：根据整数的乘法运算法则，一只小鸟2条腿，5只小鸟一共是10条腿
分析：运用乘法的运算法则计算
5、 2×5＝10，读作
答案：二乘五等于十
解析：解答：根据整数的乘法及应用2×5＝10，读作二乘五等于十
分析：运用乘法的运算法则计算
6、在乘法算式2×4＝8， 和 是乘数，8是
答案：2|4|积
解析：解答：根据整数的乘法及应用，2和4是乘数，8是积
分析：运用乘法的运算法则计算
7、 5× ＝15？
答案：3
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×3＝15
分析：运用乘法的运算法则计算
8、 9＋9＋9＝ × ＝
答案：3|9|27
解析：解答：根据整数的乘法及应用，9＋9＋9＝3×9＝27
分析：运用乘法的运算法则计算
9、现在有4架飞机，一架飞机坐5人，一共坐了 人？
答案：20
解析：解答：根据整数的乘法及应用，现在有4架飞机，一架飞机坐5人，4乘5等于20人
分析：飞机数量乘以每架飞机的人数
10、 4×8＝
答案：32
解析：解答：根据整数的乘法及应用，4×8＝32
分析：运用乘法的运算法则计算
二、单选题
11、树上有3只鸟，现在有五棵树，请问一共有多少只鸟？
A、14 B、15 C、16
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，树上有3只鸟，一共有五棵树，3乘以5等于15。
分析：运用乘法的运算法则计算
12、一把扇子2元，买这3把扇子一共需要多少元，（ ）
A.6 B.8 C.7
答案：A
解析：解答：根据整数的乘法及应用，2乘以3等于6，所以选A。
分析：运用乘法的运算法则计算
13、下列正确的是（ ）
A、5×5＝24 B、2×8＝16 C、42－27＝16
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×5＝25、2×8＝16 、42－27＝15，所以B正确
分析：运用乘法的运算法则计算
14、下列错误的是( )
A、7×3＝24 B、4×5＝ 20 C、9×3＝27
答案：A
解析：解答：根据整数的乘法及应用，7×3＝21、4×5＝ 20、9×3＝27，所以选A。
分析：运用乘法的运算法则计算
15、妈妈去买了五个萝卜，一个萝卜8角钱，一共用去（ ）。
A.8角 B.4元 C.10角
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5乘以8等于40角，所以选B。
分析：运用乘法的运算法则计算，买了五个萝卜乘以一个萝卜8角钱
三、判断题
16、 5个2相加，写作5＋2。
答案：错误
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5个2相加应该写成5×2＝10
分析：运用乘法的运算法则计算
17、 9×3表示9个3相加，也表示3个9相加
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，9×3表示9个3相加，也表示3个9相加
分析：运用乘法的运算法则计算
18、求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，乘法计算加数比较简便
分析：运用乘法的运算法则计算
19、 “5×4”和“16＋4”的计算结果不同（ ）
答案：错误
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×4＝20，16＋4＝20，所以结果相同
分析：运用乘法的运算法则计算
20、 “6个3”和“3个6”的结果相同
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，6×3＝18和3×6＝18结果相同
分析：运用乘法的运算法则计算
四、计算题
21、小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书？
答案：3×4＝12本
答：他们一共有12本书
解析：解答：根据整数的乘法及应用，小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样
多，列式可得3×4＝12本
答：他们一共有12本书
分析：运用乘法的运算法则计算
22.每本练习本3角，买7本练习本需要多少元？
答案：3×7＝21角
答：买7本练习本需要21角
解析：解答：根据整数的乘法及应用，每本练习本3角，买7本练习本可列式3×7＝21角
答：买7本练习本需要21角
分析：运用乘法的运算法则计算
23、5辆板车运大米，每辆装5袋，一共运了多少袋？
答案：5×5＝25袋
答：一共运了25袋
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5辆板车运大米，现在每辆装5袋，可以列式5×5＝25袋
答：一共运了25袋
分析：简单应用乘法运算法则
24、小新读一本故事书，7天读完，他每天读5页，这本故事书有多少页？
答案：7×5＝35页
答：这本故事书有35页
解析：解答：根据整数的乘法及应用， 读一本故事书花了7天，每天读5页可以这样列式
7×5＝35页
答：这本故事书有35页
分析：运用乘法的运算法则计算 ，直接相乘
25、六年级同学到惠山去种树，每人种3棵，6名同学共种了多少棵树？
答案：3×6＝18棵
答：6名同学共种了18棵树
解析：解答：根据整数的乘法及应用，每人种3棵，有6名同学，可列式3×6＝18棵
答：6名同学共种了18棵树
分析：运用乘法的运算法则计算 ，直接相乘
HYPERLINK "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网
北师大版数学二年级上册第三单元第二节儿童乐园同步练习
一、填空题
1、 3×5＝
答案：15
解析：解答：根据整数的乘法及应用，3×5＝15
分析：运用乘法的运算法则计算
2、 7×5表示 个 相加或 个 相加？
答案：7|5|5|7
解析：解答：根据整数的乘法及应用，7×5表示7个5相加或5个7相加
分析：运用乘法的运算法则计算
3、 5＋5＋5＋5改写成乘法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "http: / / www.5ykj.com / shti / er / _blank )算式是
答案：5×4＝20
解析：解答：根据整数的乘法及应用，4个5相加便是5×4＝20
分析：运用乘法的运算法则计算
4、一只小鸟2条腿，5只小鸟 条腿，列式 ？
答案：10|2×5＝10
解析：解答：根据整数的乘法运算法则，一只小鸟2条腿，5只小鸟一共是10条腿
分析：运用乘法的运算法则计算
5、 2×5＝10，读作
答案：二乘五等于十
解析：解答：根据整数的乘法及应用2×5＝10，读作二乘五等于十
分析：运用乘法的运算法则计算
6、在乘法算式2×4＝8， 和 是乘数，8是
答案：2|4|积
解析：解答：根据整数的乘法及应用，2和4是乘数，8是积
分析：运用乘法的运算法则计算
7、 5× ＝15？
答案：3
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×3＝15
分析：运用乘法的运算法则计算
8、 9＋9＋9＝ × ＝
答案：3|9|27
解析：解答：根据整数的乘法及应用，9＋9＋9＝3×9＝27
分析：运用乘法的运算法则计算
9、现在有4架飞机，一架飞机坐5人，一共坐了 人？
答案：20
解析：解答：根据整数的乘法及应用，现在有4架飞机，一架飞机坐5人，4乘5等于20人
分析：飞机数量乘以每架飞机的人数
10、 4×8＝
答案：32
解析：解答：根据整数的乘法及应用，4×8＝32
分析：运用乘法的运算法则计算
二、单选题
11、树上有3只鸟，现在有五棵树，请问一共有多少只鸟？
A、14 B、15 C、16
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，树上有3只鸟，一共有五棵树，3乘以5等于15。
分析：运用乘法的运算法则计算
12、一把扇子2元，买这3把扇子一共需要多少元，（ ）
A.6 B.8 C.7
答案：A
解析：解答：根据整数的乘法及应用，2乘以3等于6，所以选A。
分析：运用乘法的运算法则计算
13、下列正确的是（ ）
A、5×5＝24 B、2×8＝16 C、42－27＝16
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×5＝25、2×8＝16 、42－27＝15，所以B正确
分析：运用乘法的运算法则计算
14、下列错误的是( )
A、7×3＝24 B、4×5＝ 20 C、9×3＝27
答案：A
解析：解答：根据整数的乘法及应用，7×3＝21、4×5＝ 20、9×3＝27，所以选A。
分析：运用乘法的运算法则计算
15、妈妈去买了五个萝卜，一个萝卜8角钱，一共用去（ ）。
A.8角 B.4元 C.10角
答案：B
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5乘以8等于40角，所以选B。
分析：运用乘法的运算法则计算，买了五个萝卜乘以一个萝卜8角钱
三、判断题
16、 5个2相加，写作5＋2。
答案：错误
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5个2相加应该写成5×2＝10
分析：运用乘法的运算法则计算
17、 9×3表示9个3相加，也表示3个9相加
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，9×3表示9个3相加，也表示3个9相加
分析：运用乘法的运算法则计算
18、求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，乘法计算加数比较简便
分析：运用乘法的运算法则计算
19、 “5×4”和“16＋4”的计算结果不同（ ）
答案：错误
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5×4＝20，16＋4＝20，所以结果相同
分析：运用乘法的运算法则计算
20、 “6个3”和“3个6”的结果相同
答案：正确
解析：解答：根据整数的乘法及应用，6×3＝18和3×6＝18结果相同
分析：运用乘法的运算法则计算
四、计算题
21、小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书？
答案：3×4＝12本
答：他们一共有12本书
解析：解答：根据整数的乘法及应用，小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样
多，列式可得3×4＝12本
答：他们一共有12本书
分析：运用乘法的运算法则计算
22.每本练习本3角，买7本练习本需要多少元？
答案：3×7＝21角
答：买7本练习本需要21角
解析：解答：根据整数的乘法及应用，每本练习本3角，买7本练习本可列式3×7＝21角
答：买7本练习本需要21角
分析：运用乘法的运算法则计算
23、5辆板车运大米，每辆装5袋，一共运了多少袋？
答案：5×5＝25袋
答：一共运了25袋
解析：解答：根据整数的乘法及应用，5辆板车运大米，现在每辆装5袋，可以列式5×5＝25袋
答：一共运了25袋
分析：简单应用乘法运算法则
24、小新读一本故事书，7天读完，他每天读5页，这本故事书有多少页？
答案：7×5＝35页
答：这本故事书有35页
解析：解答：根据整数的乘法及应用， 读一本故事书花了7天，每天读5页可以这样列式
7×5＝35页
答：这本故事书有35页
分析：运用乘法的运算法则计算 ，直接相乘
25、六年级同学到惠山去种树，每人种3棵，6名同学共种了多少棵树？
答案：3×6＝18棵
答：6名同学共种了18棵树
解析：解答：根据整数的乘法及应用，每人种3棵，有6名同学，可列式3×6＝18棵
答：6名同学共种了18棵树
分析：运用乘法的运算法则计算 ，直接相乘
HYPERLINK "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://files6.61.fm/imgs/45/1150268437.51.jpg" \* MERGEFORMATINET
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网