青岛版(五四制2017秋)三年级科学下册第一二单元训练题(含答案)

文档属性

名称 青岛版(五四制2017秋)三年级科学下册第一二单元训练题(含答案)
格式 doc
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版(五四制2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-04-20 22:29:18

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
九年制义务教育小学科学青岛版(五四制)三年级下册
第一、二单元训练题
(时限 40分钟)
班级:       姓名:____________
1.郝奇心同学在研究土壤的种类时,采集了两份土壤样本进行了如下观察:
用放大镜观察,发现1号土壤的颗粒粗大;2号土壤的颗粒细小。
用手捻一捻,1号土壤的颗粒比较硬,捻不碎;2号土壤的颗粒细腻光滑,一捻就成粉末。
和点水握一握,1号土壤不成团,2号土壤容易握成团。
(1)请根据实验现象推断1号、2号土壤类型,并说明判断的依据。
1号土壤为 ,因为 、比较硬、捻不碎,且不成团。
2号土壤为 ,因为 、一捻就成粉末,且容易握成团。
(2)如果将仙人掌和荷花分别种在两种土壤中,预测哪种植物在哪种土壤中长势更好?结合保水性、透气性差异说明原因。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(3)如果将1号、2号土壤按1:1混合,预测混合土壤的保水性和透气性变化。
___________________________________________________________________
2.材料一:嫦娥六号探测器在2024年6月2日成功降落月球南极的艾特肯盆地,于6月25日返回地球。嫦娥六号带回的月壤样品里面,有很多白色物质,包括月壤里面的长石矿物,明显比嫦娥五号多,另外玻璃碎片也多得多,整体看上去比嫦娥五号的样品要浅。
材料二:李四光小组对一块岩石进行观察,记录如下:
岩石外形为长方体,观察发现花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,触摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;通过观察发现岩石的硬度属于硬;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。
李四光小组的同学观察这块岩石用到的感觉器官有:___________、___________、___________、___________。
你猜测李四光小组的同学观察岩石的硬度时可能会用到___________、___________等。 (或铜钥匙)
李四光小组认为该岩石为花岗岩,他们设计了两组实验验证猜想。
实验一:用放大镜观察矿物组成,寻找石英(透明/乳白色)、长石(肉红色/白色)、云母(黑色片状)。
预期现象:若三者共存,符合花岗岩的矿物特征。
实验现象:这块岩石中有符合的三种物质,所以这块岩石为___________。
实验二:滴加稀盐酸,观察是否产生气泡。
预期现象:花岗岩不含方解石,应无气泡(排除大理岩)。
实验现象:滴加稀盐酸后没有气泡,说明这块岩石是___________。
(4)实验中发现该岩石遇盐酸无反应,但对铜钥匙有划痕,这对李四光小组的结论有何支持?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.人们的生活离不开各种各样的材料,它们有着不同的用途。有的材料可以在大自然中直接获取,被称为天然材料;有的材料需要经过加工才能获得,被称为人造材料。
(1)请你把下列材料填入相应位置。(填序号)
①玻璃 ②沙子 ③木材 ④人造革 ⑤羊毛 ⑥蜡烛
⑦水泥 ⑧棉花 ⑨纸 ⑩花岗岩 砖块 煤炭
天然材料 人造材料
(2)在生活中,人们室内装饰、装修用到的材料中常含有甲醛,长时间处于甲醛浓度超标环境中,会严重影响人的健康,请你写出降低居室中甲醛浓度的方法。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
4.爱科学小组在做探究纸的吸水性实验时用到了如下装置,他们选取了五种不同材质的纸进行实验。
(1)实验中需要保持相同的条件有:______________、______________等。
(2)当纸条上的水停止上升时,应使用______________测量水上升的高度。
(3)奇奇在实验中测得三种纸的水上升高度如下:
牛皮纸:2.1cm 餐巾纸:5.8cm 电光纸:0.5cm
若他不小心打翻水杯,需快速吸干桌面水分,应选择哪种纸?结合数据分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.沙质土、黏质土、壤土的渗水性不同。下图是爱迪生小组设计实验探究土壤渗水性的装置图,你能判断出它们分别是哪种土壤吗?
图一 图二
(1)根据图一的实验探究结果,判断___________瓶子中是沙质土,___________瓶子中是黏质土,___________瓶子中是壤土。(填瓶子标号)
(2)判断依据是:_______________________________________________________
6.艾科学发现校园花坛中,东侧土壤颜色较深、湿润,植物长得高且茂密;西侧土壤颜色浅、较干燥,植物矮小稀疏。请你根据爱科学的观察,提出感兴趣的科学问题?(至少2个)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
九年制义务教育小学科学(青岛版)三年级下册
第一、二单元训练题
1.(1)沙质 颗粒粗大
黏质土 颗粒细小
(2)仙人掌更适合种在1号土壤中。仙人掌是耐旱植物,对土壤的保水性要求不高,但需要良好的透气性以防止根部积水腐烂。荷花更适合种在2号土壤中。荷花是水生植物,需要土壤有良好的保水性来保持湿润环境。
(3)混合后的土壤保水性和透气性都会介于两种土壤之间。
2.(1)眼睛、鼻子、耳朵、皮肤
(2)指甲、小刀
(3)花岗岩
花岗岩
(4)说明岩石的硬度小于铜钥匙的硬度,进一步支持了李四光小组的结论,即该岩石为花岗岩。
3.
天然材料 人造材料
(2)
_选择环保材料 __ __ 勤开窗,多通风
利用活性炭吸附甲醛 求助专业室内空气治理
4.(1)纸张长宽度、 浸入水面长度
(2)直尺
(3)餐巾纸的水上升高度最高,说明其吸水性最好。因此,应该选择餐巾纸。
5.(1)乙 丙 甲
(2)沙质土渗水性最好,黏土渗水性最差,壤土居中。
6.为什么东侧的植物比西侧的植物长得更好呢?
土壤的颜色和它的特点(性质)有关系吗?
亲爱的同学们,请把准备好的放大镜、酒精灯、沙质土、黏质土、烧杯等器材有序摆放在实验桌上,边操作边思考边答题,把你本单元的收获展示出来吧!



④⑥⑦⑨
②③⑤⑧⑩
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)