2.4 生物分类的方法 基础训练卷（含答案）2024-2025学年人教版（2024）七年级生物上册

2.4 生物分类的方法
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.2023年5月,研究人员在丽水景宁发现全球新物种——细齿茵芋(如图)。细齿茵芋株型矮小,叶缘有齿,花瓣有4片,果实红艳。细齿茵芋在植物分类上属于 (　　)
A.被子植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物 D.藻类
2.在植物分类中,桃树、铁树的分类依据是 (　　)
A.根 B.茎、叶 C.种子 D.果实
3.某同学将海带、葫芦藓、肾蕨归为一类,将水稻、苹果、油松归为另一类。他分类的主要依据是 (　　)
A.有无根 B.有无种子
C.有无叶绿体 D.有无输导组织
4.在植物分类中,玉米与小麦同科不同属,而大豆与小麦同门不同纲。下列说法正确的是 (　　)
A.分类单位等级越高,所包含的植物种类越少
B.分类单位等级越高,植物之间的亲缘关系越近
C.小麦和玉米之间的共同特征少,小麦和大豆之间的共同特征多
D.小麦和玉米之间的亲缘关系近,小麦和大豆之间的亲缘关系远
5.下图是部分蝶形花科植物的分类图解。据图判断,下列叙述错误的是 (　　)
A.三种植物中,绿豆与赤小豆的亲缘关系较近
B.蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少
C.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级
D.绿豆与赤小豆的共同特征比绿豆与菜豆的多
6.下列会飞的动物中,体内没有脊柱的是 (　　)
A.蜻蜓 B.蜂鸟 C.家鸽 D.蝙蝠
7.下图中三个圆圈的交叉部分表示三种动物间的共同特征。下列描述正确的是 (　　)
A.a表示都用鳃呼吸
B.b表示生殖方式都是卵生
C.c表示都是恒温动物
D.d表示体内都有脊柱
8.某同学绘制了动物分类示意图。下列叙述不正确的是 (　　)
A.a处应填“体温恒定” B.海狮属于类群②
C.水蛭属于类群⑤ D.④对植物都有害
9.下列有关生物分类的叙述,错误的是 (　　)
A.种是最基本的分类单位
B.分类单位等级越低,所包含的生物种类就越少
C.分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
D.分类的主要依据是生物形态结构等方面的特征
10.苏州穹窿山景区里有一片樱花林,每到花期,樱花盛开,重叠团聚,云蒸霞蔚,浪漫至极。目前,世界各地都有樱花,品种也极多。婷婷在观赏樱花时发现有一种染井吉野樱,其学名是Prunus yedoensis。下列各种樱花中,与其亲缘关系较近的是 (　　)
A.山樱Prunus serrulata
B.大岛樱Cerasus speciosa
C.寒绯樱Cerasus campanulata
D.东京樱花Cerasus yedoensis
11.下列关于微生物分类的叙述,正确的是 (　　)
A.都需要用显微镜才能观察到
B.都是由细胞构成的
C.微生物中有单细胞的、多细胞的和无细胞结构的
D.都是寄生性微生物
12.根据生物的某些特征,我们可以将学过的生物归为下图中的三个类群。下列有关说法正确的是(　　)
A.艾滋病病毒属于类群1,它能寄生在所有生物的活细胞中
B.类群1、2、3的共同特点是不能利用无机物制造有机物
C.杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3,酵母菌属于类群2
D.类群2属于原核生物,没有成形的细胞核
13.下列选项中的内容与图示关系相符的是 (　　)
选项 1 2 3 4
A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
B 被子植物 裸子植物 苔藓植物 藻类
C 微生物 细菌 真菌 病毒
D 纲 科 目 种
14.某生物学兴趣小组决定调查一下某地玉米生长状况与水的关系,他们首先要 (　　)
A.明确调查目的和对象
B.如实记录调查过程中的数据
C.制订调查方案
D.对调查结果进行整理和分析
15.小帅学习生物学后,想对校园植物种类进行调查。下列做法错误的是 (　　)
A.选择整个校园作为调查范围
B.邀请同班6个好友组成调查小组
C.对认识的树种做好记录,不认识的忽略掉
D.对调查到的植物按生活环境分为陆生植物和水生植物
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共20分)
16.(5分)下图列出了六种植物类群的代表植物,从左到右依次是向日葵、玉米、肾蕨、紫菜、银杏、葫芦藓。请据图分析并回答相关问题:
(1)具有根、茎、叶的分化的植物是　　　　　　　(填字母)。
(2)可以用种子繁殖后代的植物是　　　　　　　(填字母)。
(3)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是　　　　　　　(填字母)。
(4)E与A、B相比,E最大的不同点是　　　　　　　　　　　　,故属于　　　　　植物。
17.(5分)《生物的分类方法》一章中提供的图片中有葫芦藓、鳞毛蕨、油松、水稻、向日葵、蝗虫、蜗牛、鲫鱼、雨蛙、壁虎、草原雕、虎等。请分析并回答下列问题:
(1)根据是否有　　　　　　,可以把葫芦藓、鳞毛蕨归为一类,把油松、水稻、向日葵归为另一类。
(2)生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,在这七个分类单位中,包含生物种类最多的是　　　　　　,分类的基本单位是　　　　　　。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述生物中,与螳螂亲缘关系最近的是　　　　　　。
(4)以上生物中,属于恒温动物的是　　　　　　　　　　　　。
18.(5分)在你畅游公园时经常可以看到各种植物的标牌,标牌有助于人们更好地认识植物。下图表示“月季”标牌的部分内容,请据图回答下列问题:
月季
Rosa chinensis Jacq.
俗称月月红,又名长春花、月月花等,蔷薇科。
(1)月季是绿色开花植物,其种子外面有果皮包被,属于　　　　　　植物。
(2)月季属于　　　　　　科的植物,在7个分类等级中,月季所处的等级为　　　　　　。
(3)Rosa chinensis Jacq.是按照　　　　　　提出的生物命名法——　　　　　　命制的学名。
19.(5分)七年级某班的同学想通过问卷的方式调查本校学生对校园绿化情况的满意度,下表是该班同学统计的问卷调查结果,请分析并回答问题:
评价 绿化质量 空气质量
人数 比例 人数 比例
很满意 112 74.7% 58 38.7%
满意 32 21.3% 72 48.0%
不满意 6 4.0% 20 13.3%
(1)该班同学在校园内随机选取150位同学作为调查对象,这种方法叫作　　　　　　。
(2)校园里有许多生物,该班同学在调查校园内的生物种类时,不需要调查生物的　　　　　。
A.数量 B.形态特征
C.生活习性 D.经济价值
(3)下图表示某同学调查到的几种生物,根据生物的形态结构特点,小明将①③⑤归为　　　　　　,将②归为　　　　　　,将④归为微生物;小丽将①归为一类,将②③④⑤归为一类,她的分类依据是　　　　　　　　　　　。
参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
A D B D B A D D
9 10 11 12 13 14 15
D A C D A A C
1.A　解析:由题图可知,细齿茵芋能够开花、结果,具有被子植物的特征,属于被子植物,A项符合题意。
2.D　解析:桃树和铁树都用种子繁殖后代,属于种子植物。桃树的种子外有果皮包被,能形成果实,属于被子植物;铁树的种子外无果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物。因此,D项符合题意。
3.B　解析:海带、葫芦藓、肾蕨都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;水稻、苹果、油松都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。由此可知,该同学分类的主要依据是有无种子,B项符合题意。
4.D　解析:分类单位等级越高,所包含的生物种类越多,生物间的共同特征越少,亲缘关系越远,A项、B项错误。玉米和小麦同科不同属,大豆和小麦同门不同纲,“科”比“门”小,因此玉米和小麦之间的亲缘关系较近,共同特征较多;大豆和小麦之间的亲缘关系较远,共同特征较少,C项错误,D项正确。
归纳总结　1.为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成了不同的等级,生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。
2.分类单位等级越高,所包含的生物的共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位等级越低,所包含的生物的共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
5.B　解析:绿豆与赤小豆同属,亲缘关系较近。在分类等级上,科比属大,所以蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的多。菜豆、绿豆、赤小豆同属于“科”这个分类等级。绿豆与赤小豆同属,绿豆与菜豆同科,所以绿豆与赤小豆的共同特征比绿豆与菜豆的多。综上所述,B项错误。
6.A　解析:蜻蜓属于节肢动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物。蜂鸟、家鸽属于鸟类,蝙蝠属于哺乳动物,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物。因此,A项符合题意。
7.D　解析:鱼、鲸都在水中生活,鱼用鳃呼吸,鲸用肺呼吸;朱鹮属于鸟类,用肺呼吸。鱼、朱鹮的生殖方式都是卵生,鲸的生殖方式是胎生。鲸和朱鹮都是恒温动物,鱼是变温动物。鱼、朱鹮、鲸的体内都有脊柱,属于脊椎动物,D项正确。
8.D　解析:体内有脊柱的动物是脊椎动物,其中鱼类、两栖动物和爬行动物的体温不恒定,鸟类和哺乳动物的体温恒定,因此a 处应填“体温恒定”。海狮是哺乳动物,生殖方式为胎生,属于类群②。水蛭是环节动物,没有翅,有口有肛门,属于类群⑤。④有翅,表示昆虫,有的昆虫能为植物传粉,对植物有利;有的昆虫对植物有害,D项不正确。
9.D　解析:动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能和生殖方式,D项错误。
10.A　解析:染井吉野樱与山樱的属名相同,都是Prunus;染井吉野樱与大岛樱、寒绯樱、东京樱花的属名不同。因此,染井吉野樱与山樱的亲缘关系较近,A项符合题意。
11.C　解析:大多数微生物个体微小,结构简单,通常需要用光学显微镜或电子显微镜才能看清楚;一些大型真菌则可以直接用肉眼观察到,如蘑菇,A项错误。病毒属于生物,但没有细胞结构,B项错误。微生物中既有单细胞的、多细胞的,也有无细胞结构的,C项正确。微生物中既有营寄生生活的,也有营腐生生活的,D项错误。
12.D　解析:病毒没有细胞结构;艾滋病病毒属于类群1,但它只能寄生在人或动物体的活细胞中。类群3是有成形的细胞核的生物,属于真核生物,真菌和动植物都属于此类群,故杜鹃花(植物)、杜鹃鸟(动物)和酵母菌(真菌)都属于类群3。植物细胞含有叶绿体,能进行光合作用,利用无机物制造有机物。类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,D项正确。
13.A　解析:昆虫属于节肢动物;节肢动物体内无脊柱,属于无脊椎动物;无脊椎动物隶属于动物界,A项符合题意。被子植物、裸子植物、苔藓植物、藻类之间是并列关系,B项不符合题意。细菌、真菌、病毒之间是并列关系,C项不符合题意。生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,D项不符合题意。
14.A　解析:调查时,首先要明确调查目的和调查对象,A项符合题意。
15.C　解析:调查时,对认识和不认识的树种都要做好记录,C项错误。
二、非选择题
16.(1)A、B、C、E　(2)A、B、E　(3)F　(4)种子外没有果皮包被　裸子
17.(1)种子　(2)界　种　(3)蝗虫　(4)草原雕、虎
18.(1)被子　(2)蔷薇　种　(3)林奈　双名法
19.(1)抽样调查法　(2)D　(3)动物　植物　生物的生活环境