9《木兰诗》课件(共44张PPT)

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名称 9《木兰诗》课件(共44张PPT)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-04-19 11:08:56

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(共44张PPT)
9.木兰诗
北朝民歌
花木兰的故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作 。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。
文学常识
何为“乐府诗”?
古代主管音乐的官署称“乐府”。
乐府诗起源于汉武帝时期,乐府最初是掌管搜集、整理民间歌谣、民间文学的政府部门,后来经历代演变,人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。“乐府诗”是继《诗经》《楚词》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体。
北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《孔雀东南飞》,被称为乐府民歌中的“双璧”。
花木兰本名穆兰,穆是鲜卑人的姓,是北朝时河南省虞城县营廓人。391年北魏征调大军出征柔然,女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,辞官回乡。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,并立碑塑像,流芳千古。祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。
人物简介
机杼
可汗
鞍鞯
辔头
燕山
胡骑
戎机
朔气
金柝
红妆
著我旧时裳
傍地走
zhù
kè hán
ān jiān
pèi
yān

róng
shuò
tuò
zhuāng
zhuó
bàng
军帖
tiě
霍霍
huò
十二转
zhuǎn
读准字音
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
叹息声响了又响,木兰对着门织布。听不见织布机发出的声音,只听见木兰的叹息声。

织布机发出的声音

对着
//写木兰的叹息声。
设置悬念,引出下文。
疏通文意
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,
军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

思念
军中的文告
征兵的名册
父亲

突出 征兵范围广,涉及千家万户
//交代木兰叹息的原因,表明她愿意替父从军
问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。木兰没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告,(知道)可汗大规模的征兵,征兵的名册有很多卷,卷卷有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(木兰)愿意为(此)去买鞍马,从此代替父亲去征战。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
互文
(木兰)跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。
早晨
辞别
离开
晚上
呼唤
水流声
早晨
胡人的战马
//(1-3)写木兰出征前的准备工作和征途中的见闻和感受。
(木兰)跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。早晨辞别父母离开家,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听见黄河哗啦啦的水流声。早晨辞别上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的叫声。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭,北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照着战士们的铠甲,将士们身经百战,有的战死沙场,有的多年后重返故乡。
战事
夸张
对偶
互文
表现征途遥远、行军速度之快以及木兰奔赴战场的矫健英姿
从听觉和视觉角度描写战地夜景,渲染了凄凉悲壮的气氛,烘托木兰勇敢坚强
概述战争持久,战斗激烈悲壮,衬托木兰英勇善战。
英姿矫健
生活艰苦
战争残酷
//木兰艰辛的征战生活。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
木兰归来朝见天子,天子坐在朝堂上(论功行赏),(木兰)被记很大的功,赏赐很多的财物,可汗问(木兰)想要什么,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上千里马回到故乡。
可汗
朝堂
赶马快跑
//木兰战功显赫,不图功名利禄,辞官还乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
外城
扶持
排比
打开我东阁楼和西阁楼的门,坐在我的床上,


对着窗户对着镜子梳理像云那样的鬓发,贴上花黄
顶针
用上句结尾的词语作下句开头,使语气衔接
(6)木兰还乡与家人团聚和她恢复女儿打扮后的喜悦,以及“火伴”的吃惊。
火伴的反应衬托木兰谨慎、机警
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”,一系列的动词,传神地表现出木兰归家后的喜悦心情。
父母听说女儿回来了,互相扶持着到外城(迎接木兰);姐姐听说妹妹回来了,对着门梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东阁楼和西阁楼的门,坐在我的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前的衣裙,对着窗户对着镜子梳理像云那样的鬓发,贴上花黄,出门去见军中的同伴,军中的同伴都很惊讶:同行这么多年,竟不知道木兰是姑娘。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?
比喻、反问
勇敢
坚毅
机智
聪明
板书
(1)对镜帖花黄
(2)出门看火伴
“帖”通“贴”,粘贴,贴上。
“火”通“伙”,伙伴。
1.通假字
字词理解
2.古今异义
木兰当户织 古义:  今义:
卷卷有爷名 古义:  今义:
军书十二卷 古义:  今义:
惟闻女叹息 古义:  今义:
但闻黄河流水鸣溅溅 古义:  今义:
出郭相扶将 古义:   今义:

家,门第。

表转折,但是
外城
姓氏
虚指,表多数
实数,十二 
听到
用鼻子嗅
父亲
爷爷,祖父。
双兔傍地走 古义:   今义:
赏赐百千强 古义:   今义:
雌兔眼迷离 古义:  今义:
木兰不用尚书郎 古义:  今义:
策勋十二转 古义:
今义:

步行,行走。 
多,有余
与“差)相对,强壮(大)。
量词,勋位每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。 
旋转
眯着眼
模糊而难以分辨清楚
不愿做
用不着
倒装句:问女何所思
省略句:愿为市鞍马
3.特殊句式
宾语前置,应为“问女所思何”。
“为”后面省略宾语“之”
1、文章是怎样安排详略的?
提示:根据地点的转移来概括事件。
家中 (停机叹息)
家中 (征战准备)
途中 (辞家思亲)
战场 (征战沙场)
朝堂 (凯旋辞官)
家中 (亲人团聚)
—详写
—详写
—详写
—略写
—略写
—详写
2、作者为何如此安排文章的详略?有什么作用?
在内容上:
在结构上:
详写女儿情态,略写英雄气慨。
①突出木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格,丰富了木兰的英雄形象,真实感人。
②略写战争残酷,详写回乡团聚,隐含了人们对和平、美好生活的向往,对战争的冷淡和远离。
详略得当,使全诗显得简洁紧凑。
唧唧复唧唧,
木兰当户织。
不闻机杼声,
惟闻女叹息。
平民女子,勤劳孝顺
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。
昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
勇敢坚毅、忠孝两全
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
战斗之多 时间之长 战况之烈
征途之遥 军情紧急
生活之苦
勇敢坚强的英雄气概
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
愿驰千里足,送儿还故乡。
不图功名利禄,
不慕荣华富贵,
甘过平凡生活
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
出门看火伴,
火伴皆惊忙:
同行十二年,
不知木兰是女郎。
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
心思细密,机智活泼
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
思念亲人、女儿情怀
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
雄兔脚扑朔,
雌兔眼迷离;
双兔傍地走,
安能辨我是雄雌?
设喻作结,称赞木兰的才智。
有才智、谨慎、机敏
我从文中_____读出木兰是一个_____的人。
一千多年来,花木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
首先,诗中木兰的形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。花木兰是古今作品中难得一见的完美的女性形象。
其次,与故事情节也密不可分。一个弱女子,女扮男装,代父从军,在建功立业后,却又辞官还乡。情节离奇曲折,扣人心弦。
本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰爱家、爱国,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀 品质。
本文主旨
1、根据给出的上联,你能对出下联吗?
上联:花木兰女扮男装替父从军沙场立奇功
下联:
横批:
巾帼不让须眉/谁说女子不如男
女英雄驰骋战场保家卫国神州传佳话
1、原文默写。
①________________,关山度若飞。
________________,寒光照铁衣。
将军百战死,________________。
②当窗理云鬓,________________。
③_______________,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,_________ _______?
万里赴戎机
朔气传金柝
壮士十年归
对镜贴花黄
雄兔脚扑朔
安能辨我是雄雌
2.理解性默写。
①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是:
②写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:
③写木兰矫健雄姿和行军之快的句子是:
④文中描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
万里赴戎机,关山度若飞。
将军百战死,壮士十年归。
叹息声响了又响,木兰对着门织布。听不见织布机发出的声音,只听见木兰的叹息声。
问木兰想的是什么,问木兰思念的是什么。木兰没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告,(知道)可汗大规模的征兵,征兵的名册有很多卷,卷卷有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(木兰)愿意为(此)去买鞍马,从此代替父亲去征战。
全文翻译
(木兰)跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。早晨辞别父母离开家,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听见黄河哗啦啦的流水声。早晨辞别上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的叫声。
远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭,北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照着战士们的铠甲,将士们身经百战,有的战死沙场,有的多年后重返故乡。
木兰归来朝见天子,天子坐在朝堂上(论功行赏),(木兰)被记很大的功,赏赐很多的财物,可汗问(木兰)想要什么,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上千里马回到故乡。
父母听说女儿回来了,互相扶持着到外城(迎接木兰);姐姐听说妹妹回来了,对着门梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东阁楼和西阁楼的门,坐在我的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前的衣裙,对着窗户对着镜子梳理像云那样的鬓发,贴上花黄,出门去见军中的同伴,军中的同伴都很惊讶:同行这么多年,竟不知道木兰是姑娘。
提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?