统编版五年级语文下册第三单元综合过关验收卷（含答案）

统编版五年级语文下册第三单元综合过关验收卷
建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分：
横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。请走进汉字展会，体会字的趣味，感受汉字文化的博大精深。
参会准备
搜集资料，了解展会内容是参加展会前必不可少的一环，下面搜集资料的做法错误的是
( )(2分)
A.可以通过查找图书、网络搜索或请教别人等途径搜集相关资料。
B.在图书馆查找图书时可根据书名一本一本进行查找，这样速度比较快。
C.网络检索后的条目很多，可以根据题目、显示的内容等，判断哪些是需要的资料。
D.在请教别人之前，首先要考虑好请教什么内容，请教谁最合适。
学会搜集资料的方法后，可以用下面的方法搜集“对联故事”的资料。
(每空1分，共4分)
展会风采
【汉字演变展板】
3. 展板上清楚地描绘了汉字演变的历程，请仔细观察。(12分)
b. c. d. e.
(1)在“ ”上依次写出图片中汉字对应的字体。(每空1分，共5分)
(2)根据汉字字体的演变过程给图片排序： 。(填序号)(2分)
(3)了解完汉字的演变过程，同学们展开了讨论。请判断下面讨论内容的对错，对的画“ ”，错的画“×”。(每题1分，共5分)
①随着汉字的发展，人们在象形字的基础上增加了声符或形符，创造出了会意字。( )
②我们目前所能见到的最早的成熟汉字是金文，它是刻在龟甲或兽骨上的文字。 ( )
③使用普通话和规范汉字有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结。 ( )
④十九世纪，清代的王懿荣发现了比篆书更早的甲骨文。 ( )
⑤楷书通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭。 ( )
【谜语礼品墙】
4.猜对谜语，即可赢得相应的礼品，加油吧。(5分)
(1)猜对下面的字谜，赢得小风铃。(每题0.5分，共2分)
①力字加两点，别当办字猜。—( )
②远看像头牛，近看没有头。—( )
③一木口中栽，非杏也非呆。—( )
④有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。—( )
(2)把下面的四字词语补充完整，再把填的字组合起来猜一个俗语，赢得团扇。(每空0.5分，共3分)
( )死一生 ( )面玲珑 调虎( )山
( )可思议 ( )室九空
俗语: 。
【歇后语书签廊】
5.欣赏书签廊上的歇后语，选择填空。(填序号)(每题1分，共4分)
(1)爸爸说：“这周末，咱们‘ ’，还是去那家面馆吃饭。”
(2)经过长时间的准备和调试，新的生产线终于是“ 。
(3)下棋之前，爸爸说：“‘ ’，无论输赢如何，都不许悔棋哟！”
(4)洛阳是个好地方，吸引了各地游客前来欣赏美景，品尝美食，早已“ ”了。
【汉字小报】
(一)〔合肥市期末〕小报版块一：汉字的发展与传播。请阅读相关材料，完成练习。(10分)
【材料一】 神奇的汉字
汉字书写不仅讲究形体匀称、上下左右适中，也非常讲究笔画。点如雨珠，横要平稳，垂如悬针……从最初的实用上升为审美艺术，成了文人雅士的墨宝。同一个字用不同字体写起夹又有不同。小篆圆转匀称。隶书多棱角，笔画方折平直又有波势。禙书形体方正，笔画平直，讲究原则，讲究稳定。草书点画飞动，结构优美，气韵天成，转化跌宕，气势磅礴，奇逸潇洒。行书舒展有形，行云流水。汉字艺术，可谓深得造化之妙！
【材料二】 创意菜单
以歇后语命名的菜名，如：青龙卧雪——黄瓜蘸白糖、关公战秦琼——西红柿炒鸡蛋等。
以数字为首的菜名，如：一品天香、三色龙凤、七星豌豆等。
以动物为主料的菜，如：美食蟹、北京烤鸭、脆皮卤鸽等。
【材料三】 汉字的传播
汉字是世界上现存最古老的文字之一。数千年来，它对中国文明作出了重大贡献，同时对世界文明也产生了巨大的影响。汉字还是新加坡、日本和韩国等国的通用文字，也是联合国组织书面文字之一。当然，同一个汉字，中国和日本对其解释不大一样。
6.小篆圆转匀称，隶书多棱角，笔画方折平直又有波势。楷书 ， ，讲究原则，讲究稳定。(每空1分，共2分)
7.“青龙卧雪”的创意命名是根据( )得来的。(2分)
A.食物的颜色 B.食物的味道
C.食物的煮法 D.食物的口感
8.下面表述与文本内容不相符的一项是( )(2分)
A.汉字成为艺术，不仅表现在书法方面，还体现在菜单命名上。
B.汉字非常古老，对中国文明乃至世界文明都作出了重大贡献。
C.汉字是联合国组织的书面文字之一。
D.日本、韩国、新加坡等国在汉字使用方面都与中国完全一致。
9.结合三则材料，说说汉字具有生命力的原因。(至少说出两条)(4分)
(二)小报版块二：古文字的当代魅力。请阅读短文，完成练习。(10分)
表情包里的古文字
①假如一个个陌生的古文字变成了表情包，你会不会觉得很亲切
②前不久，有网友晒出了一组古文字表情包，很快就刷了屏。“(走)”字被联想成 ,“(异)”字像是 ,“谷(公)”字则像是 ……这些大开脑洞的古文字表情包掀起了一波“晒图潮”。有人说，甲骨文很可爱，造型特别萌；也有人说，搜索“鼎”的古汉字，找出来的文字造型几乎都很像简笔画的猫咪。
③针对热门图片，某古文字研究员说：“其中提到的古汉字，有的是商周时期的甲骨文、金文，还有汉代以后的隶书。”那么，有一个问题来了：为什么有些中国古文字很容易被联想成表情包
④这与汉字的特点有关系。字母文字(如英文)多是单向的线性排列，而汉字在二维平面上展开，每个字就像一幅图画，更容易让我们联想到动物、植物、场景等。
⑤另外，汉字的表意性较强，比如在古文字中，“山”是山的象形，“牛”就用牛头的形象，“从”则是一个人跟随另一个人的情景。如果分析所有的汉字，可以拆解为几百个部件，绝大多数部件本来都是象形字。这也使人们在看到汉字字形时，联想到它可能表示的事物。
⑥了解古汉字的知识，在今天仍有意义。它们记录下来的一些有益内容，也能启发今人。
10.观察第②段的甲骨文，选择描述填在横线上。(填序号)(每空1分，共3分)
A.一个勉强的笑脸 B.一个小人在跳舞 C.走路时迈出“六亲不认”的步伐
11.文章第①段以 句式开头，好处是 。(每空1分,共2分)
12.为什么中国古文字很容易被联想成表情包 下面分析不正确的一项是( )(2分)
A.相较于字母文字单向的线性排列，汉字是在二维平面上展开的。
B.很多古文字都像一幅画，容易让人联想到动物、植物、场景等。
C.很多古文字是象形字，使得汉字的表意性很强。
D.古文字有很多种类型，如甲骨文、隶书等，书写载体也很多。
13.你会使用古文字表情包吗 请结合文段内容及生活经验写一写理由。(3分)
(三)小报版块三：汉字之美。请阅读短文，完成练习。(14分)
①汉字之美，是世间的极致之美。
②汉字之美，美在底蕴深厚。几千年的汉字史，记载了源远流长的文明史，记录了艰辛曲折的探索史，记述了百折不挠的奋斗史，让人类充分认识到了汉字的社会价值。在汉字笔画从几种演化到三十二种的进程中，诠释了文明的生发，展现了汉字之形体美；在汉字字体的演变中，铭刻了文明的发展，呈现了汉字之形态美；在汉字文化从誊写、雕版、活字传播，演进到激光、数字传播的历程中，印记了文明的进步，体现了汉字之形象美。
③汉字之美，美在活力无限。汉字是世界上使用人口最多的文字，约占世界人口的五分之一。汉字的魅力——无论作为官方语言，还是作为工作语言，在文明交流交往中，都具有独特的地位；汉字既在古代日本、朝鲜半岛、越南等地传播使用，也在如今的印尼、新加坡、马来西亚、泰国、缅甸等国家传播使用，在文化的相依相存中，汉字的社会价值得到了彰显；汉字的张力辐射了多个民族和多个种族，在文字创造创新中，发挥了主导效应。
④汉字之美，美在影响久远。汉字传播的不仅是一种文化，更是一种文明。汉字作为文化的典范，在古代文明传播中，影响着一些国家的生活习俗、民族风俗、社会礼俗，具有了浓郁的汉文化特色；汉字作为思想的工具，在现代文明传播中，发挥了积极的作用，成为引领人类先进思想文化的风向标；汉字作为文化自信的象征，在当代文明传播中，特别是讲好中国故事的伟大实践中，发挥着自身的影响力、感染力，贡献出新的更大的力量。
14.短文从 、 、 三方面,写出了“汉字之美，是世间的极致之美”。(每空1分，共3分)
15.读第②段，补充思维导图。(每空1分，共4分)
16.读第③~④段，下面说法有误的一项是( )(2分)
A.“汉字是世界上使用人口最多的文字”说明了汉字底蕴深厚。
B.很多国家的汉字标识充分彰显了汉字的社会价值。
C.古代一些国家依据中国的法律制度制定相关法典，这说明汉字作为文化的典范，影响着一些国家的社会礼俗，且影响久远。
D.在当代文明的传播中，讲好中国故事能体现汉字的活力、影响力。
17.读短文，我们从字里行间可以感受到作者 的思想感情，也深深地感受到了作者文字表达之美。(2分)
18.请结合本单元“综合性学习：遨游汉字王国”的学习成果，写一写汉字的美还体现在哪儿。(可以从有意思的谐音、有趣的形声字、书法欣赏等某一方面来谈)(3分)
展后实践
19.活动结束后，同学们发现汉字发展如今也面临着很多困境。于是准备开展“汉字的现状”综合性学习活动，请你参与。(9分)
(1)请为本次活动拟写一句宣传语。(2分)
(2)下面是同学们在活动中展示的资料，简要概括“汉字危机”主要表现在哪三个方面。(3分)
汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”。不少中小学生在作文中不分场合，滥用“给力、神马、有木有”等网络语言。日常生活中，我们也经常看到各种店铺的招牌、广告牌上出现错别字的现象。
①
②
③
(3)保护汉字迫在眉睫。作为小学生，我们可以怎样保护和传承汉字 至少提出两点建议。(4分)
20.写研究报告。(30分)
通过这次展会，相信你不仅体会到了汉字的博大精深，也了解了许多知识。请拿起笔，根据你对汉字的了解写一份简单的研究报告。(请自备作文纸进行习作)
第三单元 综合过关验收卷
1. B
2. B 示例对联故事 示例老师 您能给我们讲一个对联故事吗
3.(1)a. 楷书 b. 甲骨文 c. 隶书
d.小篆 e.金文
(2) bedca
(3)①× ②× ③ ④ ⑤×
4.(1)①为 ②午 ③困 ④门
(2)九 八 离 不 十 八九不离十
5.(1)③ (2)① (3)② (4)④(一)
6.形体方正 笔画平直
7. A
8. D
9.示例①汉字的书写形式多样，不同笔法的汉字有着自身的特点和不同的艺术形态。
②汉字菜单具有创意性，与中华文化融会贯通。
③汉字是世界上现存最古老的文字之一，数千年来，它对中国文明和世界文明产生了巨大的影响。
10. C B A
11.疑问 设置悬念，引起读者的阅读兴趣，并引出下文
12. D
13.示例我会使用古文字表情包。原因如下：①古文字表情包很可爱，很萌，根据它的外形就能大概猜出想要表达的意思；②通过使用表情包的方式可以让古文字在当代生活中焕发生机，我想尽自己的绵薄之力让我们的古文字得以传承和发展。
14.底蕴深厚 活力无限 影响久远
15.
16. A
17.喜爱中国汉字
18.示例汉字的美，美在其变幻莫测、极富音乐性的发音：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。人们所朗诵的诗歌、短文，在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下，拥有了动人的韵律。
19.(1)示例一探寻汉字现状，守护千年文明
示例二传承华夏文明，绽放汉字光芒(2)①好多人用惯电脑和手机，常常“提笔忘字”。 ②不少中小学生在作文中滥用网络语言。 ③日常生活中错别字层出不穷。
示例 ①认真书写汉字，保持书写工整、规范，不写错别字；②积极学习汉字的起源、结构和意义，了解汉字的文化内涵；③弘扬汉字文化，向身边的人介绍汉字的魅力，分享有趣的汉字故事、成语典故等。