期中评价试题 2024--2025学年初中物理人教版八年级下册（新教材）
文档属性
| 名称 | 期中评价试题 2024--2025学年初中物理人教版八年级下册（新教材） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-18 18:09:01 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
期中评价试题 2024--2025学年初中物理人教版八年级下册（新教材）
一、单选题
1．对物理概念的正确理解是学习物理规律的基础。关于力的概念，下列说法中不正确的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．不接触的两个物体之间也能产生力的作用
D．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
2．学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（ ）
A．水流速度大，压强大 B．水流速度小，压强小
C．水流速度大，压强小 D．水流速度小，压强大
3．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
4．“空杯心态”象征意义是“做事的前提是先要有好心态”。如图所示，一个空玻璃水杯在水平餐桌上处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）
A．水杯对餐桌的压力和餐桌对水杯的支持力是一对平衡力
B．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力的合力为零
C．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力是一对相互作用力
D．当桌面有点倾斜时，水杯受到的重力的方向总是垂直向下的
5．下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（ ）
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止
C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用
6．如图所示，把一个苹果放在水平放置的电子秤上（如图甲），电子秤显示的示数为F1，再把电子秤倾斜放置（如图乙），电子秤显示的示数为F2。下列说法中正确的是（ ）
A．两图中，电子秤显示的示数F1与F2大小相等
B．乙图中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力
C．甲图中，苹果所受重力就是苹果对电子秤的压力
D．甲图中，苹果对电子秤的压力与电子秤对苹果的支持力为一对相互作用力
7．小枫同学用弹簧测力计水平拉着木块向右运动时，做了三次实验，木块三次的速度与时间关系图象如图2所示，三次接触面粗糙程度均相同，则弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ）
A．F1=F2＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F2=F3 D．F1＜F2=F3
8．C919是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机，空载时飞机质量约为42.1吨。如图所示为飞机的滑行轮胎，可见轮胎的截面积较宽，这是为了（ ）
A．增大压力，增大对地面的压强 B．减小压力，减小对地面的压强
C．增大受力面积，减小对地面的压强 D．减小受力面积，减小对地面的压强
二、填空题
9．手压气球，气球发生形变，使气球形变的力的施力物体是 （选填“手掌”、“地球”或“空气”），变形的气球要恢复原来的形状，产生的力是 。
10．“大雪压青松，青松挺且直”，如图所示，松枝发生 （选填“弹性”或“塑性”）形变，这时松枝会对雪有一个力的作用，这个现象证明了 。
11．如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到手的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若杯子在手中开始向下滑，可以立即通过 方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。
12．“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态 （选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球 （选填“具有”或“不具有”）惯性。
13．在空间站失重环境下，书写并非易事，若用钢笔书写，墨水不会自动往下流。为此，科学家设计出了下图所示的“太空圆珠笔”，用此笔书写时，笔芯内氮气的体积增大，气压 （选填“增大”“减小”或“不变”）；使用时笔尖与纸张间的摩擦是 （选填“滑动”或“滚动”）摩擦。
14．某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于 的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为1.1kg，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为 N。（g=10Nkg）
三、作图题
15．如图所示，篮球正沿斜面滚下，O为重心，请用示意图在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力N并标出压力的作用点A
( )
16．如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图．
( )
四、实验题
17．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表1中。
表1
质量m/g 重力G/N
100 1
200 2
300 3
400 4
500 5
(1)图甲所示的弹簧测力计的示数为 N。若测量前校正“0”刻度线时是将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，则本次测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“准确”）；
(2)根据表1中的实验数据，在图乙中画出重力G与质量m的关系图像 ，由图像可知，物体所受重力的大小与它的质量成 ；
(3)在通常情况下，我们认为g＝9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同地点的g值存在微小差异。部分地点的g值大小及所处的纬度见表2。
表2
地点 g/（N·kg-1） 纬度 地点 g/（N·kg-1） 纬度
赤道 9.749 0° 北极 9.832 90°
北京 9.801 39°56' 上海 9.780 31°12'
莫斯科 9.816 55°45' 纽约 9.803 40°41'
由表2可知，纬度越高，当地的g值越 ；各个国家之间贸易往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 。
五、计算题
18．一辆汽车本身的重力为 1.5×104 N ，现载有重为 2.5×104 N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车辆总重的 0.05 倍。（g=10N/kg）求：
(1)路面对汽车的支持力；
(2)汽车的牵引力。
19．质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2（g=10N/kg)求：
（1）自行车所受重力大小；
（2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强；
（3）若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛
六、科普阅读题
20．阅读短文，回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力”，小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下：运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示（已知小勇的实际质量为，g取）。
(1)根据图丙分析，小侯在 （选填“”或“”）段时间内处于失重状态：此时小侯所受合力为 N。（说明：同一直线上的两个力，若二力方向相同时，合力等于二力之和；若二力方向相反时，合力等于二力之差）；在时间段内小侯对称台的压力 他的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），0~内小侯对称台的压强 （选填“不变”或“有变化”），小勇也更进一步理解压力和重力不是一回事；
(2)在地球表面质量为的仪器，失重时质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）；
(3)我国宇航员王亚平禾用小球在太空中做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是______。
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
(4)若下降中体重秤示数为零，即说明他对体重秤压力F为零，我们称这种现象为完全失重，如果物体所受合力的大小与物体质量关系为，其中a称为加速度，单位为，小勇完全失重时加速度 。
参考答案
1．A
A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体单独存在，故A错误，符合题意；
B．力是物体对物体的作用，物体受到力的作用时，一定存在施力物体，对这个物体施加力的作用，故B正确，不符合题意；
C．重力就是地球对地球附近的物体产生力的作用，并没有接触，故不接触也可以产生力的作用，故C正确，不符合题意；
D．空中飞行的鸽子受到了地球的给其重力，同时由于力的作用是相互的，鸽子对地球也有力的作用，故D正确，不符合题意。
故选A。
2．C
在流体中，流速大的位置压强小。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，旋涡中心流速快，压强小，而远处水流速度小，压强大，在压强差的作用下，水性不好的人容易被压向旋涡中心而发生溺水事故，所以禁止中小学生私自下河游泳。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．B
根据平衡力条件及弹簧测力计原理逐项判断。
水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；
所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；
测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；
甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为0．
由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．
4．B
A．水杯对餐桌的压力和餐桌对水杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力大小相等反向相反，所以合力为零，故B正确；
C．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力是一对平衡力，故C错误；
D．当桌面有点倾斜时，水杯受到的重力的方向总是竖直向下的，故D错误。
故选B。
5．D
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的速度方向发生改变，故运动员的运动状态发生改变，故A错误；
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，篮球由于惯性会继续飞行，故B错误；
C．惯性只与物体的质量有关，跳远运动员起跳前的助跑，其质量不变，惯性不变，故C错误；
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，使得运动状态改变，故D正确。
故选D。
6．D
A．物体放在水平面上时对水平面的压力等于自身的重力，乙中电子秤倾斜了，则压力变小，示数变小，电子秤显示的示数F1与F2大小不相等，故A错误；
B．图乙中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力的方向不同、大小不同，不是一对平衡力，故B错误；
C．苹果所受重力与苹果对电子秤的压力是两个不同性质的力，故C错误；
D．苹果对电子秤的压力与电子秤对苹果的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
7．A
由图2可知，物块第1次和第2次做匀速直线运动，处于平衡状态，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，此时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小；木块第3次做加速运动，受到的拉力大于摩擦力，此时，弹簧测力计的示数大于摩擦力的大小。三次接触面粗糙程度均相同，即木块受到的摩擦力相同，则弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为
F1=F2＜F3
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8．C
压强与受力面积和压力大小有关，轮胎的截面积较宽，与地面接触时受力面积较大，在压力一定时，可以减小对地面的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9． 手掌 弹力
[1]气球受到手掌的压力而变形，这个压力的施力物体是手掌。
[2]气球被压后发生弹性形变，物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
10． 弹性 物体间力的作用是相互的
[1][2]如图所示，大雪把松树压弯，没有压力后树枝恢复原状，松枝发生弹性形变；雪压树枝的同时，松枝会对雪有一个力的作用，即树对雪的弹力，这个现象证明了力的作用是相互的。
11． 变大 增大压力
[1]水杯静止在手中，杯子和水受到的总重力和摩擦力是一对平衡力，用杯子接水时，总重力变大，故摩擦力也变大。
[2]摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度。手握着杯子，接触面的粗糙程度不变，当杯子在手中开始向下滑时，因此可以紧握杯子，增大压力来增大摩擦力使其在手中保持静止。
12． 改变 具有
[1]拨动摆球后，摆球绕固定点持续做圆周转动，运动的方向不断改变，所以其运动状态改变。
[2]惯性是一切物体所具有的固有属性，在任何情况下都具有惯性，在太空失重状态下仍然具有惯性。
13． 减小 滚动
[1]“太空圆珠笔”书写过程中，依靠氮气的压力将墨水推向笔尖，笔芯内氮气的质量不变，体积增大，在温度不变时，气压减小。
[2]笔尖处装有滚珠，使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滚动摩擦。
14． 大气压 11
[1]机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，导致吸盘内部的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，时吸盘吸附在玻璃上。
[2]机器人在竖直玻璃上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，故机器人受到的摩擦力为
f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N
15．
（1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；
（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．
（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；
（2）压力的作用点在物体与接触面上，为A；过压力作用点A画垂直于斜面、带箭头的线段表示压力，符号为N；如图所示：
【点睛】本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素．注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力．
16．
小明沿滑道下滑，则滑道对小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f，因小明沿滑道下滑，故小明受到平行于滑道向上的摩擦力，如图所示：
17．(1) 2 偏大
(2) 正比
(3) 大 质量
（1）[1]由图甲可知，弹簧测力计的一大格表示1N，里面有5个小格，故其分度值为0.2N，其示数为2N。
[2]测量前的较正“0”点时将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，在竖直方向上测量时，有弹簧测力计自身重力，最终的示数会比力的真实值偏大。
（2）[1][2]通过描点（1N，100g）（2N，200g）（3N，300g）（4N，400g）（5N，500g）作出重力与质量的关系图象，如图所示：
根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍，重力也是原来几倍，物体所受的重力跟它的质量成正比。
（3）[1]从表二中数据可知，g值最大是北极，北极的纬度最高，g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大。
[2]物体的质量是物体的属性，不随物体形状、位置、状态及温度而变化；虽然物体所受重力与质量成正比，但由于g值会随地理纬度的变化而变化，为保证交易的公平，国际贸易中应按质量进行。
18．(1)4×104 N
(2)2×103 N
（1）汽车和货物的总重力为
匀速时，汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，所以路面对汽车的支持力为
（2）汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则汽车的牵引力为
19．（1）150N；（2）3×104Pa；（3）1800N．
（1）．由G=mg知道，自行车所受重力是：
G车=m车g=15kg×10N/kg=150N；
（2）．该同学和车的总重力是：
G=（m人+m车）g=（45kg+15kg)×10N/kg=600N；
该同学骑车时，自行车对地面的压强是：
=3×104Pa；
（3）．由p=知道，行驶过程中的最大重力等于对地面的压力，即：
G最大=F最大=pS=1．2×105Pa×2×10-2m2=2400N，
则该自行车最多还能承载的重力是：
G=G最大-G人-G车=2400N-600N=1800N．
答：（1）．自行车所受重力大小是150N；
（2）．小要在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强是3×104Pa；
（3）．若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重是1800N．
20．(1) 0~t1 150 小于 有变化
(2)等于
(3)B
(4)10
（1）[1][2]小勇的实际质量为60kg，由图像可知，在0~t1阶段，体重秤显示小勇的质量为45kg，此时处于失重状态。此时他对秤台的压力
力的作用是相互的，台秤对小勇的支持力为450N，则小勇受到的合力为
[3]在t2~t3时间段内小勇的质量小于自身实际质量，则对称台的压力小于自身重力。
[4]0~t3内小侯对称台的压力大小不同，则对称台的压强是变化的。
（2）失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置及运动状态都无关，在地球表面质量为400kg的仪器，失重时质量将等于400kg。
（3）飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况，第一次实验时，将小球偏离竖直 位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第-运动定律，小球处于静止状态，故甲图正确; 第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯 性，小球继续保持匀速直线运动状态，小球会斜向下运动，由于细线不会伸长，所以细线会 给小球一个拉力的作用，小球做匀速圆周运动，故丁图正确。
故选B。
（4）根据题意可得，完全失重时加速度为
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
期中评价试题 2024--2025学年初中物理人教版八年级下册（新教材）
一、单选题
1．对物理概念的正确理解是学习物理规律的基础。关于力的概念，下列说法中不正确的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．不接触的两个物体之间也能产生力的作用
D．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
2．学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（ ）
A．水流速度大，压强大 B．水流速度小，压强小
C．水流速度大，压强小 D．水流速度小，压强大
3．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
4．“空杯心态”象征意义是“做事的前提是先要有好心态”。如图所示，一个空玻璃水杯在水平餐桌上处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）
A．水杯对餐桌的压力和餐桌对水杯的支持力是一对平衡力
B．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力的合力为零
C．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力是一对相互作用力
D．当桌面有点倾斜时，水杯受到的重力的方向总是垂直向下的
5．下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（ ）
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止
C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用
6．如图所示，把一个苹果放在水平放置的电子秤上（如图甲），电子秤显示的示数为F1，再把电子秤倾斜放置（如图乙），电子秤显示的示数为F2。下列说法中正确的是（ ）
A．两图中，电子秤显示的示数F1与F2大小相等
B．乙图中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力
C．甲图中，苹果所受重力就是苹果对电子秤的压力
D．甲图中，苹果对电子秤的压力与电子秤对苹果的支持力为一对相互作用力
7．小枫同学用弹簧测力计水平拉着木块向右运动时，做了三次实验，木块三次的速度与时间关系图象如图2所示，三次接触面粗糙程度均相同，则弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ）
A．F1=F2＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F2=F3 D．F1＜F2=F3
8．C919是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机，空载时飞机质量约为42.1吨。如图所示为飞机的滑行轮胎，可见轮胎的截面积较宽，这是为了（ ）
A．增大压力，增大对地面的压强 B．减小压力，减小对地面的压强
C．增大受力面积，减小对地面的压强 D．减小受力面积，减小对地面的压强
二、填空题
9．手压气球，气球发生形变，使气球形变的力的施力物体是 （选填“手掌”、“地球”或“空气”），变形的气球要恢复原来的形状，产生的力是 。
10．“大雪压青松，青松挺且直”，如图所示，松枝发生 （选填“弹性”或“塑性”）形变，这时松枝会对雪有一个力的作用，这个现象证明了 。
11．如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到手的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若杯子在手中开始向下滑，可以立即通过 方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。
12．“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态 （选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球 （选填“具有”或“不具有”）惯性。
13．在空间站失重环境下，书写并非易事，若用钢笔书写，墨水不会自动往下流。为此，科学家设计出了下图所示的“太空圆珠笔”，用此笔书写时，笔芯内氮气的体积增大，气压 （选填“增大”“减小”或“不变”）；使用时笔尖与纸张间的摩擦是 （选填“滑动”或“滚动”）摩擦。
14．某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于 的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为1.1kg，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为 N。（g=10Nkg）
三、作图题
15．如图所示，篮球正沿斜面滚下，O为重心，请用示意图在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力N并标出压力的作用点A
( )
16．如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对小明作用力的示意图．
( )
四、实验题
17．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表1中。
表1
质量m/g 重力G/N
100 1
200 2
300 3
400 4
500 5
(1)图甲所示的弹簧测力计的示数为 N。若测量前校正“0”刻度线时是将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，则本次测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“准确”）；
(2)根据表1中的实验数据，在图乙中画出重力G与质量m的关系图像 ，由图像可知，物体所受重力的大小与它的质量成 ；
(3)在通常情况下，我们认为g＝9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同地点的g值存在微小差异。部分地点的g值大小及所处的纬度见表2。
表2
地点 g/（N·kg-1） 纬度 地点 g/（N·kg-1） 纬度
赤道 9.749 0° 北极 9.832 90°
北京 9.801 39°56' 上海 9.780 31°12'
莫斯科 9.816 55°45' 纽约 9.803 40°41'
由表2可知，纬度越高，当地的g值越 ；各个国家之间贸易往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 。
五、计算题
18．一辆汽车本身的重力为 1.5×104 N ，现载有重为 2.5×104 N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车辆总重的 0.05 倍。（g=10N/kg）求：
(1)路面对汽车的支持力；
(2)汽车的牵引力。
19．质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2（g=10N/kg)求：
（1）自行车所受重力大小；
（2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强；
（3）若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛
六、科普阅读题
20．阅读短文，回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力”，小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。如图乙所示。在电梯向下：运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示（已知小勇的实际质量为，g取）。
(1)根据图丙分析，小侯在 （选填“”或“”）段时间内处于失重状态：此时小侯所受合力为 N。（说明：同一直线上的两个力，若二力方向相同时，合力等于二力之和；若二力方向相反时，合力等于二力之差）；在时间段内小侯对称台的压力 他的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），0~内小侯对称台的压强 （选填“不变”或“有变化”），小勇也更进一步理解压力和重力不是一回事；
(2)在地球表面质量为的仪器，失重时质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）；
(3)我国宇航员王亚平禾用小球在太空中做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是______。
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
(4)若下降中体重秤示数为零，即说明他对体重秤压力F为零，我们称这种现象为完全失重，如果物体所受合力的大小与物体质量关系为，其中a称为加速度，单位为，小勇完全失重时加速度 。
参考答案
1．A
A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体单独存在，故A错误，符合题意；
B．力是物体对物体的作用，物体受到力的作用时，一定存在施力物体，对这个物体施加力的作用，故B正确，不符合题意；
C．重力就是地球对地球附近的物体产生力的作用，并没有接触，故不接触也可以产生力的作用，故C正确，不符合题意；
D．空中飞行的鸽子受到了地球的给其重力，同时由于力的作用是相互的，鸽子对地球也有力的作用，故D正确，不符合题意。
故选A。
2．C
在流体中，流速大的位置压强小。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，旋涡中心流速快，压强小，而远处水流速度小，压强大，在压强差的作用下，水性不好的人容易被压向旋涡中心而发生溺水事故，所以禁止中小学生私自下河游泳。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．B
根据平衡力条件及弹簧测力计原理逐项判断。
水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；
所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；
测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；
甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为0．
由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．
4．B
A．水杯对餐桌的压力和餐桌对水杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力大小相等反向相反，所以合力为零，故B正确；
C．地球对水杯的重力和餐桌对水杯的支持力是一对平衡力，故C错误；
D．当桌面有点倾斜时，水杯受到的重力的方向总是竖直向下的，故D错误。
故选B。
5．D
A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的速度方向发生改变，故运动员的运动状态发生改变，故A错误；
B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，篮球由于惯性会继续飞行，故B错误；
C．惯性只与物体的质量有关，跳远运动员起跳前的助跑，其质量不变，惯性不变，故C错误；
D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，使得运动状态改变，故D正确。
故选D。
6．D
A．物体放在水平面上时对水平面的压力等于自身的重力，乙中电子秤倾斜了，则压力变小，示数变小，电子秤显示的示数F1与F2大小不相等，故A错误；
B．图乙中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力的方向不同、大小不同，不是一对平衡力，故B错误；
C．苹果所受重力与苹果对电子秤的压力是两个不同性质的力，故C错误；
D．苹果对电子秤的压力与电子秤对苹果的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
7．A
由图2可知，物块第1次和第2次做匀速直线运动，处于平衡状态，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，此时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小；木块第3次做加速运动，受到的拉力大于摩擦力，此时，弹簧测力计的示数大于摩擦力的大小。三次接触面粗糙程度均相同，即木块受到的摩擦力相同，则弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为
F1=F2＜F3
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8．C
压强与受力面积和压力大小有关，轮胎的截面积较宽，与地面接触时受力面积较大，在压力一定时，可以减小对地面的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9． 手掌 弹力
[1]气球受到手掌的压力而变形，这个压力的施力物体是手掌。
[2]气球被压后发生弹性形变，物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
10． 弹性 物体间力的作用是相互的
[1][2]如图所示，大雪把松树压弯，没有压力后树枝恢复原状，松枝发生弹性形变；雪压树枝的同时，松枝会对雪有一个力的作用，即树对雪的弹力，这个现象证明了力的作用是相互的。
11． 变大 增大压力
[1]水杯静止在手中，杯子和水受到的总重力和摩擦力是一对平衡力，用杯子接水时，总重力变大，故摩擦力也变大。
[2]摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度。手握着杯子，接触面的粗糙程度不变，当杯子在手中开始向下滑时，因此可以紧握杯子，增大压力来增大摩擦力使其在手中保持静止。
12． 改变 具有
[1]拨动摆球后，摆球绕固定点持续做圆周转动，运动的方向不断改变，所以其运动状态改变。
[2]惯性是一切物体所具有的固有属性，在任何情况下都具有惯性，在太空失重状态下仍然具有惯性。
13． 减小 滚动
[1]“太空圆珠笔”书写过程中，依靠氮气的压力将墨水推向笔尖，笔芯内氮气的质量不变，体积增大，在温度不变时，气压减小。
[2]笔尖处装有滚珠，使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滚动摩擦。
14． 大气压 11
[1]机器人工作时，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，导致吸盘内部的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，时吸盘吸附在玻璃上。
[2]机器人在竖直玻璃上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，故机器人受到的摩擦力为
f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N
15．
（1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；
（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．
（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；
（2）压力的作用点在物体与接触面上，为A；过压力作用点A画垂直于斜面、带箭头的线段表示压力，符号为N；如图所示：
【点睛】本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素．注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力．
16．
小明沿滑道下滑，则滑道对小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f，因小明沿滑道下滑，故小明受到平行于滑道向上的摩擦力，如图所示：
17．(1) 2 偏大
(2) 正比
(3) 大 质量
（1）[1]由图甲可知，弹簧测力计的一大格表示1N，里面有5个小格，故其分度值为0.2N，其示数为2N。
[2]测量前的较正“0”点时将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，在竖直方向上测量时，有弹簧测力计自身重力，最终的示数会比力的真实值偏大。
（2）[1][2]通过描点（1N，100g）（2N，200g）（3N，300g）（4N，400g）（5N，500g）作出重力与质量的关系图象，如图所示：
根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍，重力也是原来几倍，物体所受的重力跟它的质量成正比。
（3）[1]从表二中数据可知，g值最大是北极，北极的纬度最高，g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大。
[2]物体的质量是物体的属性，不随物体形状、位置、状态及温度而变化；虽然物体所受重力与质量成正比，但由于g值会随地理纬度的变化而变化，为保证交易的公平，国际贸易中应按质量进行。
18．(1)4×104 N
(2)2×103 N
（1）汽车和货物的总重力为
匀速时，汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，所以路面对汽车的支持力为
（2）汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则汽车的牵引力为
19．（1）150N；（2）3×104Pa；（3）1800N．
（1）．由G=mg知道，自行车所受重力是：
G车=m车g=15kg×10N/kg=150N；
（2）．该同学和车的总重力是：
G=（m人+m车）g=（45kg+15kg)×10N/kg=600N；
该同学骑车时，自行车对地面的压强是：
=3×104Pa；
（3）．由p=知道，行驶过程中的最大重力等于对地面的压力，即：
G最大=F最大=pS=1．2×105Pa×2×10-2m2=2400N，
则该自行车最多还能承载的重力是：
G=G最大-G人-G车=2400N-600N=1800N．
答：（1）．自行车所受重力大小是150N；
（2）．小要在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强是3×104Pa；
（3）．若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重是1800N．
20．(1) 0~t1 150 小于 有变化
(2)等于
(3)B
(4)10
（1）[1][2]小勇的实际质量为60kg，由图像可知，在0~t1阶段，体重秤显示小勇的质量为45kg，此时处于失重状态。此时他对秤台的压力
力的作用是相互的，台秤对小勇的支持力为450N，则小勇受到的合力为
[3]在t2~t3时间段内小勇的质量小于自身实际质量，则对称台的压力小于自身重力。
[4]0~t3内小侯对称台的压力大小不同，则对称台的压强是变化的。
（2）失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置及运动状态都无关，在地球表面质量为400kg的仪器，失重时质量将等于400kg。
（3）飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况，第一次实验时，将小球偏离竖直 位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第-运动定律，小球处于静止状态，故甲图正确; 第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯 性，小球继续保持匀速直线运动状态，小球会斜向下运动，由于细线不会伸长，所以细线会 给小球一个拉力的作用，小球做匀速圆周运动，故丁图正确。
故选B。
（4）根据题意可得，完全失重时加速度为
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录