2024年广西防城港市中考二模生物试题
1．（2024九下·防城港模拟）轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人们避免关节受伤，护具的作用相当于关节结构中的（ ）
A．关节面 B．关节腔 C．关节软骨 D．关节囊
【答案】D
【知识点】关节的结构和功能
【解析】【解答】A： 关节面是构成关节的两个或多个骨的接触面，它并不提供额外的保护，而是关节运动的基础，不符合题意。B： 关节腔是关节面之间的空隙，内含滑液，有助于减少骨与骨之间的摩擦，但并不提供直接的保护作用，不符合题意。
C： 关节软骨覆盖在关节面上，可以减少骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动，但它并不提供额外的外部保护，不符合题意。
D： 关节囊是包裹在关节周围的结缔组织，它不仅提供关节的稳定性，还分泌滑液，帮助关节灵活运动。护具的紧实包裹作用与关节囊的功能最为相似，都能提供关节的稳定性和保护，符合题意。
故选D。
【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
2．（2024九下·防城港模拟）21世纪是现代生物技术的世纪。如图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的
B．抗虫棉的培育利用了克隆技术
C．抗虫棉的培育利用了组织培养技术
D．抗虫棉的培育利用了转基因技术
【答案】B
【知识点】转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．抗虫性状的获得是通过将杀虫毒素基因导入棉花细胞中实现的，这体现了基因控制生物性状的基本原理，A正确。
B．克隆技术是指通过无性繁殖方式复制生物个体的技术，而抗虫棉的培育是通过转基因技术实现的，即通过基因工程将外源基因导入棉花细胞中，使其获得抗虫特性，这一过程并不涉及克隆技术，B错误。
C．植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，由一个棉花细胞发育成抗虫棉应用了组织培养，C正确。
D．抗虫棉应用了转基因技术，D正确。
故选B。
【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
（2）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。
3．（2024九下·防城港模拟）细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（ ）
A．遗传物质是DNA
B．具有起保护、支持作用的细胞壁
C．具有能够进行光合作用的叶绿体
D．具有未成形的细胞核，为原核生物
【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、痢疾杆菌的遗传物质是DNA，A正确；
B、痢疾杆菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，具有起保护、支持作用的细胞壁，B正确；
C、痢疾杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，不能能够进行光合作用，生活方式为寄生，C错误；
D、痢疾杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】 细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等 结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。 绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中 现成的有机物为“食物”。
4．（2024九下·防城港模拟）要测定绿豆种子的发芽率，必须提供的适宜环境条件不包括（ ）
A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．一定的水分
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发所需的营养物质来自本身，肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，A符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，C不符合题意；
D、种子萌发需要一定的水分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
5．（2024九下·防城港模拟）“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( )
A．甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C．甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、变异是不定向的，甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，A错误；
B、金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，B正确；
C、变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，有利变异的生物会更容易生存，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，C正确；
D、滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强，D正确。
故答案为：A。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
6．（2024九下·防城港模拟）在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列属于生物对环境的适应的是（ ）
A．森林可保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓疏松土壤
【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、森林可保持水土是生物对环境的影响，A不符合题意。
B、旗形树的树冠像一面旗帜，是生物对环境的适应，是多风的、风大的环境的适应，B符合题意。
C、千里之堤，溃于蚁穴，是生物对环境的影响，C符合题意。
D、蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响，D不符合题意。、
故答案为：B
【分析】此题考查生物对环境的适应，为基础题，解答此题需要熟知身边常见的实例，生物必须适应环境才能生存，生物也影响环境，反过来环境也影响生物。
7．（2024九下·防城港模拟）“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（ ）
A．身高迅速增长，心肺功能显著增强
B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识
C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化
【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A．进入青春期，人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不符合题意。
B．进入青春期，内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识，不符合题意。
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，不符合题意。
D．青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，这些都是正常的心理变化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
8．（2024九下·防城港模拟）科学研究证明，吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，这一中能致癌的主要物质是（ ）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．粉末 D．尼古丁
【答案】D
【知识点】生活方式病
【解析】【解答】香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。根据科学研究，尼古丁是香烟中能致癌的主要物质。D符合题意。
故选D。
【分析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。
9．（2024九下·防城港模拟）“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！”，文中生物由于吃与被吃的关系构成一条食物链，正确书写的是（ ）
A．树→蝉→螳螂 B．树蝉一螳螂一黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。从文中可以看出里面的生物包括：植物、蝉、螳螂、黄雀。各生物间是吃与被吃的关系：蝉以植物为食，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂，植物是生产者，各种动物是消费者。它们之间的关系是：树→蝉→螳螂→黄雀，C符合题意。
故选C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
10．（2024九下·防城港模拟）小李同学走路回家时，看到“提防恶犬”的警告牌就绕道而行，但还是听见犬吠，他心跳加快，并快速逃离。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．听见犬吠快速逃离的感受器是耳蜗
B．发出指令使小李奔跑的神经中枢位于脊髓
C．看见“提防恶犬”的告示就绕道而行属于简单反射
D．促使小李心跳加快的激素主要是胰岛素
【答案】A
【知识点】听觉的形成；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】A．耳蜗是听觉感受器，能够感受声音的刺激，正确。
B. 发出指令使小李奔跑的神经中枢位于大脑皮层，而不是脊髓，错误。
C．小李同学看到“提防恶犬”的告示后绕道而行属于复杂反射，而不是简单反射，错误。
D．促使小李心跳加快的激素主要是甲状腺激素，错误。
故选A。
【分析】反射分为条件反射和非条件反射，非条件反射是生来就有，是一种本能，在大脑皮层一下的中枢的参与下完成；条件反射是后天通过学习或训练形成的，在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
11．（2024九下·防城港模拟）下表是对几种生物体内不易分解的农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，以下说法正确的是（ ）
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A．几种生物之间的吃与被吃关系可用食物链表示为D→A→B→E→C
B．在生态系统中，属于生产者的是C
C．若生物A的数量大量减少，生物B的数量也会减少，而生物D的数量会增多
D．物质和能量会随着几种生物的吃与被吃关系循环流动
【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、表中生物体中农药含量关系是：D＞A＞B＞E＞C，依据有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累的特点，农药最多的应是食物链中的最高营养级。所以，食物链表示为C→E→B→A→D，A错误；
B、在生态系统中，C农药含量最少，属于生产者的是C，B正确；
C、在食物链C→E→B→A→D中，若生物A的数量大量减少，生物B会由于捕食者减少而数量增多，而生物D会由于食物减少而数量减少，C错误；
D、生态系统中的物质在不停的循环流动、而生态系统的能量是单向流动且逐级递减的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2） 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，而物质循环则是 周而复始的。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。
12．（2024九下·防城港模拟）松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（ ）
A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围
B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量
C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量
D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A.动物可帮助植物传粉、传播种子，鸟类取食松子，部分松子随粪便排出体外。因此，鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围，A不符合题意。
B.本地食虫鸟取食松毛虫，可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量，B不符合题意。
C.性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，影响它们交配，从而控制松毛虫的数量，C不符合题意。
D.鸟类的减少会影响松树的数量，说明生态系统有一定的自动调节能力，因为动物在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13．（2024九下·防城港模拟）下图中的曲线（Ⅰ—Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，请据图分析，下列说法错误的是
A．曲线I表示淀粉的消化过程
B．蛋白质的化学性消化始于图中的区域C
C．区域D内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁
D．营养物质在区域A中只有化学性消化，没有物理性消化
【答案】D
【知识点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】A．淀粉的初步消化部位是口腔，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，故曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程，A正确。
B．蛋白质的初步消化部位是胃，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。故蛋白质的化学性消化始于图中的区域C（胃），B正确。
C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，区域D表示小肠，C正确。
D．食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。食物在消化系统中的变化，既有物理性消化又有化学性消化。物理性消化：食物在消化道内通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动，把大的食物颗粒变为小的食物颗粒，物质成分没有发生变化。化学性消化：食物在消化道内在各种消化酶的作用下被分解的过程，物质成分发生了变化。所以，营养物质在区域A（口腔）中有化学性消化，也有物理性消化，D错误。
故选D。
【分析】图中：Ⅰ表示淀粉，Ⅱ表示蛋白质，Ⅲ表示脂肪。A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小肠，E代表大肠。
人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．其中肝脏、胰腺、唾液腺位于消化道以外，胃腺和肠腺位于消化道以内。
14．（2024九下·防城港模拟）青霉素是一种抗生素，主要作用机理是破坏细菌的细胞壁，对于细菌的繁殖能起到较好的抑制作用。但，注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是（ ）
A．青霉素属于抗原，易引起过敏反应
B．过敏反应属于非特异性免疫反应
C．过敏反应主要是免疫防御功能较弱
D．青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体；过敏反应和免疫排斥
【解析】【解答】A：青霉素作为一种抗生素，其作用机理是破坏细菌的细胞壁，从而抑制细菌的繁殖。然而，青霉素也可能作为抗原，引发某些个体的过敏反应。因此，青霉素确实可以被视为一种潜在的抗原，易引起过敏反应，A正确。B：过敏反应是由于机体对特定抗原的异常免疫反应，这种反应是特异性的，即只对特定的抗原产生反应。因此，过敏反应属于特异性免疫反应，而非非特异性免疫反应，B错误。
C：过敏反应实际上是机体免疫系统对特定抗原的过度反应，表现为免疫防御功能过于敏感或强烈，而非较弱。因此，C错误。
D：青霉素作为抗生素，主要针对细菌感染，对病毒性感染如艾滋病（由HIV病毒引起）没有治疗效果。因此，D错误。
故选A。
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应的特点包括发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应的原理是机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
15．（2024九下·防城港模拟）“十月怀胎，一朝分娩”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情，下列有关人的生殖的叙述，错误的是（ ）
A．精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡
B．胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体卵巢内发育成胎儿
C．大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟
D．成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随剧烈的阵痛
【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡，逐渐移动到子宫，A正确；
B、胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体子宫内发育成胎儿，B错误
C、大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟 ，最后从阴道娩出，C正确；
D、成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随子宫的收缩，剧烈的阵痛，D正确。
故答案为：B。
【分析】形成受精卵的场所是输卵管，胚胎和胎儿发育的部位是子宫；胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜时叫怀孕。胎儿生活子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。
16．（2024九下·防城港模拟）下图是小张同学在学习初中生物学时绘制的洋葱内表皮细胞、人体血细胞、酵母菌细胞的形态结构示意图。据图回答：
（1）在甲、乙、丙三图中；图 所示为酵母菌细胞，判断的依据是 。
（2）图中数字②所示结构为 ，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是 ，与动物细胞比较，图甲所示细胞特有的结构是 （填序号）
（4）在图丙中，数量最多的是 （填名称），具有运输氧气的功能。
【答案】（1）乙；乙图细胞有芽体或进行出芽生殖
（2）细胞核
（3）线粒体；①④
（4）红细胞
【知识点】血液的成分和功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】（1）酵母菌细胞的显著特征是能够进行出芽生殖，即从母细胞上长出一个芽体，这个芽体逐渐长大，最后与母细胞分离，形成新的个体。因此，图乙所示的细胞具有芽体，可以判断为酵母菌细胞。
（2）细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，控制着细胞的生长、分裂和代谢等生命活动。因此，图中数字②所示的结构是细胞核。
（3）图甲是洋葱内表皮细胞，其能量转换器只有线粒体；与动物细胞比较，图甲植物细胞（洋葱内表皮细胞）特有的结构是①细胞壁和④液泡。
（4）血液中数量最多的是红细胞，红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【分析】图甲：洋葱内表皮细胞、图乙：人体血细胞、图丙：酵母菌细胞；①细胞壁、②细胞核、③细胞质、④液泡、⑤细胞壁。
（1）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
（2）真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的。
17．（2024九下·防城港模拟）下图1为种子呼吸作用和植物光合作用强度关系的实验示意图，图2是光照强度和二氧化碳的浓度与光合作用强度之间的关系图。据图回答问题。
（1）瓶中种子萌发时，种子的 作用会加强，致使玻璃瓶内 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。
（2）图2中a曲线或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素；A点和B点的光合作用强度差异说明 也是影响光合作用强度的因素。
（3）大棚种植过程中，人们常在白天作物光合作用旺盛时，采用 或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【答案】（1）呼吸；二氧化碳；光合
（2）光照强度；二氧化碳浓度
（3）通风换气
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，主要受光照强度、二氧化碳浓度和温度等因素的影响。种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【分析】光合作用与呼吸作用的区别与联系：
区 别 光 合 作 用 呼 吸 作 用
气 体 吸收二氧化碳，放出氧 吸收氧，放出二氧化碳
部 位 在含有叶绿体的细胞中进行 在所有活细胞的线粒体中进行
条 件 在有光时才能进行(白天) 有光无光都能进行（白天、晚上）
原 料 二氧化碳和水 有机物和氧气
产 物 有机物和氧 二氧化碳、水和能量
物质和能量的转化（实质） 制造有机物，储存能量 分解有机物，释放能量
联 系 光合作用为呼吸作用提供了分解的有机物和氧气；呼吸作用为光合作用提供了所需的二氧化碳和生命活动所需的能量。
（1）种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
18．（2024九下·防城港模拟）下图甲中A、B代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，分析并回答下列问题。
（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过 运动实现的。
（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的 结合，通过血液循环运输到人体各部位。
（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的 开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是 。
（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的 （填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流 血。
【答案】（1）呼吸
（2）血红蛋白
（3）胃；氨基酸
（4）③；动脉
【知识点】血液的成分和功能；食物的消化；肺与外界的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，通过呼吸肌的收缩和舒张，使胸腔容积发生变化，从而实现肺与外界的气体交换。
（2）血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气结合，在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。因此，红细胞的主要功能是运输氧气。图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
【分析】图甲中的A表示消化系统，B表示呼吸系统，①表示氨基酸、②表示氧气、③表示二氧化碳，a表示肾小球的滤过作用，b表示肾小管的重吸收作用。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
（1）胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是呼吸运动。人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。所以，图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2）红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气结合，在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。因此，红细胞的主要功能是运输氧气。图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
19．（2024九下·防城港模拟）水稻是我国重要的粮食作物，科研人员持续培育水稻新品种，不断提升水稻的品质和产量，让国人将饭碗牢牢端在自己手中。下图一是三种育种方法示意图，图二是某育种过程示意图。请分析回答：
（1）如图一①所示，经卫星搭载的普通白稻（籽粒的果皮为白色〉种子，在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，使种子的 发生改变引起的，这种变异是 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）科研人员利用其中一株黑色果皮水稻与普通白稻进行了如图二所示的杂交实验。分析图二可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为 （相应基因用E、e表示，要写出所有可能的情况）
（3）黑色果皮水稻的硒、铁、锌等矿物质元素含量明显高于普通白稻，但同种黑色果皮水稻在不同地区种植后，果实中的矿物质元素含量差异较大。这说明 。
（4）水稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子，科研人员偶然发现一株雄性不育的野生水稻，利用其与普通水稻杂交，培育出了高产杂交稻。该育种方法对应图一中的 （填序号），该高产杂交水稻的产生，运用了植物的生殖方式 （填“有性”或“无性”）。
【答案】（1）遗传物质；可遗传
（2）EE、Ee
（3）基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状
（4）②；有性
【知识点】基因在亲子代间的传递；植物的有性生殖；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3））生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境因素的影响。黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（1）航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3）黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
20．（2024九下·防城港模拟）每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃，其中一元一包的辣条最受青睐。辣条会不会对身体造成伤害呢﹖某生物兴趣小组的同学以仓鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。
组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果
甲组 各10只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮加水磨碎，在用微波炉烘干 仓鼠活动能力正常
乙组 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡
（1）本实验探究的问题是： ？
（2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是 组，实验变量是 。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只仓鼠的原因是 。
（4）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是 。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。结合实验结论，给同学们提出的建议是 。
【答案】（1）辣条会对仓鼠身体造成伤害吗
（2）甲；辣条
（3）避免偶然性，减小误差
（4）辣条会对仓鼠的身体造成伤害
（5）不吃辣条
【知识点】食品安全；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（1）据题分析，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
1 / 12024年广西防城港市中考二模生物试题
1．（2024九下·防城港模拟）轮滑运动要规范佩戴护具，其紧实的包裹可以保护人们避免关节受伤，护具的作用相当于关节结构中的（ ）
A．关节面 B．关节腔 C．关节软骨 D．关节囊
2．（2024九下·防城港模拟）21世纪是现代生物技术的世纪。如图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的
B．抗虫棉的培育利用了克隆技术
C．抗虫棉的培育利用了组织培养技术
D．抗虫棉的培育利用了转基因技术
3．（2024九下·防城港模拟）细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（ ）
A．遗传物质是DNA
B．具有起保护、支持作用的细胞壁
C．具有能够进行光合作用的叶绿体
D．具有未成形的细胞核，为原核生物
4．（2024九下·防城港模拟）要测定绿豆种子的发芽率，必须提供的适宜环境条件不包括（ ）
A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．充足的空气 D．一定的水分
5．（2024九下·防城港模拟）“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( )
A．甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C．甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
6．（2024九下·防城港模拟）在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列属于生物对环境的适应的是（ ）
A．森林可保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓疏松土壤
7．（2024九下·防城港模拟）“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（ ）
A．身高迅速增长，心肺功能显著增强
B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识
C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化
8．（2024九下·防城港模拟）科学研究证明，吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，这一中能致癌的主要物质是（ ）
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．粉末 D．尼古丁
9．（2024九下·防城港模拟）“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！”，文中生物由于吃与被吃的关系构成一条食物链，正确书写的是（ ）
A．树→蝉→螳螂 B．树蝉一螳螂一黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
10．（2024九下·防城港模拟）小李同学走路回家时，看到“提防恶犬”的警告牌就绕道而行，但还是听见犬吠，他心跳加快，并快速逃离。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．听见犬吠快速逃离的感受器是耳蜗
B．发出指令使小李奔跑的神经中枢位于脊髓
C．看见“提防恶犬”的告示就绕道而行属于简单反射
D．促使小李心跳加快的激素主要是胰岛素
11．（2024九下·防城港模拟）下表是对几种生物体内不易分解的农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，以下说法正确的是（ ）
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
A．几种生物之间的吃与被吃关系可用食物链表示为D→A→B→E→C
B．在生态系统中，属于生产者的是C
C．若生物A的数量大量减少，生物B的数量也会减少，而生物D的数量会增多
D．物质和能量会随着几种生物的吃与被吃关系循环流动
12．（2024九下·防城港模拟）松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（ ）
A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围
B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量
C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量
D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环
13．（2024九下·防城港模拟）下图中的曲线（Ⅰ—Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，请据图分析，下列说法错误的是
A．曲线I表示淀粉的消化过程
B．蛋白质的化学性消化始于图中的区域C
C．区域D内含有的消化液有肠液、胰液和胆汁
D．营养物质在区域A中只有化学性消化，没有物理性消化
14．（2024九下·防城港模拟）青霉素是一种抗生素，主要作用机理是破坏细菌的细胞壁，对于细菌的繁殖能起到较好的抑制作用。但，注射青霉素之前必须进行“皮试”。下列分析正确的是（ ）
A．青霉素属于抗原，易引起过敏反应
B．过敏反应属于非特异性免疫反应
C．过敏反应主要是免疫防御功能较弱
D．青霉素对艾滋病也有良好的治疗效果
15．（2024九下·防城港模拟）“十月怀胎，一朝分娩”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情，下列有关人的生殖的叙述，错误的是（ ）
A．精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡
B．胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体卵巢内发育成胎儿
C．大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟
D．成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随剧烈的阵痛
16．（2024九下·防城港模拟）下图是小张同学在学习初中生物学时绘制的洋葱内表皮细胞、人体血细胞、酵母菌细胞的形态结构示意图。据图回答：
（1）在甲、乙、丙三图中；图 所示为酵母菌细胞，判断的依据是 。
（2）图中数字②所示结构为 ，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是 ，与动物细胞比较，图甲所示细胞特有的结构是 （填序号）
（4）在图丙中，数量最多的是 （填名称），具有运输氧气的功能。
17．（2024九下·防城港模拟）下图1为种子呼吸作用和植物光合作用强度关系的实验示意图，图2是光照强度和二氧化碳的浓度与光合作用强度之间的关系图。据图回答问题。
（1）瓶中种子萌发时，种子的 作用会加强，致使玻璃瓶内 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。
（2）图2中a曲线或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素；A点和B点的光合作用强度差异说明 也是影响光合作用强度的因素。
（3）大棚种植过程中，人们常在白天作物光合作用旺盛时，采用 或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
18．（2024九下·防城港模拟）下图甲中A、B代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，分析并回答下列问题。
（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过 运动实现的。
（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的 结合，通过血液循环运输到人体各部位。
（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的 开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是 。
（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的 （填标号）。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流 血。
19．（2024九下·防城港模拟）水稻是我国重要的粮食作物，科研人员持续培育水稻新品种，不断提升水稻的品质和产量，让国人将饭碗牢牢端在自己手中。下图一是三种育种方法示意图，图二是某育种过程示意图。请分析回答：
（1）如图一①所示，经卫星搭载的普通白稻（籽粒的果皮为白色〉种子，在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，使种子的 发生改变引起的，这种变异是 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）科研人员利用其中一株黑色果皮水稻与普通白稻进行了如图二所示的杂交实验。分析图二可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为 （相应基因用E、e表示，要写出所有可能的情况）
（3）黑色果皮水稻的硒、铁、锌等矿物质元素含量明显高于普通白稻，但同种黑色果皮水稻在不同地区种植后，果实中的矿物质元素含量差异较大。这说明 。
（4）水稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子，科研人员偶然发现一株雄性不育的野生水稻，利用其与普通水稻杂交，培育出了高产杂交稻。该育种方法对应图一中的 （填序号），该高产杂交水稻的产生，运用了植物的生殖方式 （填“有性”或“无性”）。
20．（2024九下·防城港模拟）每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃，其中一元一包的辣条最受青睐。辣条会不会对身体造成伤害呢﹖某生物兴趣小组的同学以仓鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。
组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果
甲组 各10只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮加水磨碎，在用微波炉烘干 仓鼠活动能力正常
乙组 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡
（1）本实验探究的问题是： ？
（2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是 组，实验变量是 。
（3）每组用10只仓鼠，而不是只用1只仓鼠的原因是 。
（4）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是 。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。结合实验结论，给同学们提出的建议是 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】关节的结构和功能
【解析】【解答】A： 关节面是构成关节的两个或多个骨的接触面，它并不提供额外的保护，而是关节运动的基础，不符合题意。B： 关节腔是关节面之间的空隙，内含滑液，有助于减少骨与骨之间的摩擦，但并不提供直接的保护作用，不符合题意。
C： 关节软骨覆盖在关节面上，可以减少骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动，但它并不提供额外的外部保护，不符合题意。
D： 关节囊是包裹在关节周围的结缔组织，它不仅提供关节的稳定性，还分泌滑液，帮助关节灵活运动。护具的紧实包裹作用与关节囊的功能最为相似，都能提供关节的稳定性和保护，符合题意。
故选D。
【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
2．【答案】B
【知识点】转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．抗虫性状的获得是通过将杀虫毒素基因导入棉花细胞中实现的，这体现了基因控制生物性状的基本原理，A正确。
B．克隆技术是指通过无性繁殖方式复制生物个体的技术，而抗虫棉的培育是通过转基因技术实现的，即通过基因工程将外源基因导入棉花细胞中，使其获得抗虫特性，这一过程并不涉及克隆技术，B错误。
C．植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，由一个棉花细胞发育成抗虫棉应用了组织培养，C正确。
D．抗虫棉应用了转基因技术，D正确。
故选B。
【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
（2）克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。
3．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、痢疾杆菌的遗传物质是DNA，A正确；
B、痢疾杆菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，具有起保护、支持作用的细胞壁，B正确；
C、痢疾杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，不能能够进行光合作用，生活方式为寄生，C错误；
D、痢疾杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】 细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等 结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。 绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中 现成的有机物为“食物”。
4．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发所需的营养物质来自本身，肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，A符合题意；
B、种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意；
C、种子萌发需要充足的空气，C不符合题意；
D、种子萌发需要一定的水分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
5．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、变异是不定向的，甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，A错误；
B、金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，B正确；
C、变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，有利变异的生物会更容易生存，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，C正确；
D、滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强，D正确。
故答案为：A。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
6．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、森林可保持水土是生物对环境的影响，A不符合题意。
B、旗形树的树冠像一面旗帜，是生物对环境的适应，是多风的、风大的环境的适应，B符合题意。
C、千里之堤，溃于蚁穴，是生物对环境的影响，C符合题意。
D、蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响，D不符合题意。、
故答案为：B
【分析】此题考查生物对环境的适应，为基础题，解答此题需要熟知身边常见的实例，生物必须适应环境才能生存，生物也影响环境，反过来环境也影响生物。
7．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A．进入青春期，人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，不符合题意。
B．进入青春期，内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识，不符合题意。
C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，不符合题意。
D．青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，这些都是正常的心理变化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
8．【答案】D
【知识点】生活方式病
【解析】【解答】香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。根据科学研究，尼古丁是香烟中能致癌的主要物质。D符合题意。
故选D。
【分析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。
9．【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。从文中可以看出里面的生物包括：植物、蝉、螳螂、黄雀。各生物间是吃与被吃的关系：蝉以植物为食，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂，植物是生产者，各种动物是消费者。它们之间的关系是：树→蝉→螳螂→黄雀，C符合题意。
故选C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
10．【答案】A
【知识点】听觉的形成；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】A．耳蜗是听觉感受器，能够感受声音的刺激，正确。
B. 发出指令使小李奔跑的神经中枢位于大脑皮层，而不是脊髓，错误。
C．小李同学看到“提防恶犬”的告示后绕道而行属于复杂反射，而不是简单反射，错误。
D．促使小李心跳加快的激素主要是甲状腺激素，错误。
故选A。
【分析】反射分为条件反射和非条件反射，非条件反射是生来就有，是一种本能，在大脑皮层一下的中枢的参与下完成；条件反射是后天通过学习或训练形成的，在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
11．【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、表中生物体中农药含量关系是：D＞A＞B＞E＞C，依据有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累的特点，农药最多的应是食物链中的最高营养级。所以，食物链表示为C→E→B→A→D，A错误；
B、在生态系统中，C农药含量最少，属于生产者的是C，B正确；
C、在食物链C→E→B→A→D中，若生物A的数量大量减少，生物B会由于捕食者减少而数量增多，而生物D会由于食物减少而数量减少，C错误；
D、生态系统中的物质在不停的循环流动、而生态系统的能量是单向流动且逐级递减的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2） 能量流动的特点是单向流动、逐级递减，而物质循环则是 周而复始的。能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。
12．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A.动物可帮助植物传粉、传播种子，鸟类取食松子，部分松子随粪便排出体外。因此，鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围，A不符合题意。
B.本地食虫鸟取食松毛虫，可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量，B不符合题意。
C.性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，影响它们交配，从而控制松毛虫的数量，C不符合题意。
D.鸟类的减少会影响松树的数量，说明生态系统有一定的自动调节能力，因为动物在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
13．【答案】D
【知识点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】A．淀粉的初步消化部位是口腔，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，故曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程，A正确。
B．蛋白质的初步消化部位是胃，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。故蛋白质的化学性消化始于图中的区域C（胃），B正确。
C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，区域D表示小肠，C正确。
D．食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。食物在消化系统中的变化，既有物理性消化又有化学性消化。物理性消化：食物在消化道内通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动，把大的食物颗粒变为小的食物颗粒，物质成分没有发生变化。化学性消化：食物在消化道内在各种消化酶的作用下被分解的过程，物质成分发生了变化。所以，营养物质在区域A（口腔）中有化学性消化，也有物理性消化，D错误。
故选D。
【分析】图中：Ⅰ表示淀粉，Ⅱ表示蛋白质，Ⅲ表示脂肪。A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小肠，E代表大肠。
人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．其中肝脏、胰腺、唾液腺位于消化道以外，胃腺和肠腺位于消化道以内。
14．【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体；过敏反应和免疫排斥
【解析】【解答】A：青霉素作为一种抗生素，其作用机理是破坏细菌的细胞壁，从而抑制细菌的繁殖。然而，青霉素也可能作为抗原，引发某些个体的过敏反应。因此，青霉素确实可以被视为一种潜在的抗原，易引起过敏反应，A正确。B：过敏反应是由于机体对特定抗原的异常免疫反应，这种反应是特异性的，即只对特定的抗原产生反应。因此，过敏反应属于特异性免疫反应，而非非特异性免疫反应，B错误。
C：过敏反应实际上是机体免疫系统对特定抗原的过度反应，表现为免疫防御功能过于敏感或强烈，而非较弱。因此，C错误。
D：青霉素作为抗生素，主要针对细菌感染，对病毒性感染如艾滋病（由HIV病毒引起）没有治疗效果。因此，D错误。
故选A。
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应的特点包括发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应的原理是机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。
15．【答案】B
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】A、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成胚泡，逐渐移动到子宫，A正确；
B、胚泡逐渐发育成胚胎，胚胎在母体子宫内发育成胎儿，B错误
C、大约38周的妊娠后，胎儿发育成熟 ，最后从阴道娩出，C正确；
D、成熟的胎儿从母体阴道产出，母亲在分娩时常伴随子宫的收缩，剧烈的阵痛，D正确。
故答案为：B。
【分析】形成受精卵的场所是输卵管，胚胎和胎儿发育的部位是子宫；胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜时叫怀孕。胎儿生活子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。
16．【答案】（1）乙；乙图细胞有芽体或进行出芽生殖
（2）细胞核
（3）线粒体；①④
（4）红细胞
【知识点】血液的成分和功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】（1）酵母菌细胞的显著特征是能够进行出芽生殖，即从母细胞上长出一个芽体，这个芽体逐渐长大，最后与母细胞分离，形成新的个体。因此，图乙所示的细胞具有芽体，可以判断为酵母菌细胞。
（2）细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，控制着细胞的生长、分裂和代谢等生命活动。因此，图中数字②所示的结构是细胞核。
（3）图甲是洋葱内表皮细胞，其能量转换器只有线粒体；与动物细胞比较，图甲植物细胞（洋葱内表皮细胞）特有的结构是①细胞壁和④液泡。
（4）血液中数量最多的是红细胞，红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【分析】图甲：洋葱内表皮细胞、图乙：人体血细胞、图丙：酵母菌细胞；①细胞壁、②细胞核、③细胞质、④液泡、⑤细胞壁。
（1）植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
（2）真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的。
17．【答案】（1）呼吸；二氧化碳；光合
（2）光照强度；二氧化碳浓度
（3）通风换气
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，主要受光照强度、二氧化碳浓度和温度等因素的影响。种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
【分析】光合作用与呼吸作用的区别与联系：
区 别 光 合 作 用 呼 吸 作 用
气 体 吸收二氧化碳，放出氧 吸收氧，放出二氧化碳
部 位 在含有叶绿体的细胞中进行 在所有活细胞的线粒体中进行
条 件 在有光时才能进行(白天) 有光无光都能进行（白天、晚上）
原 料 二氧化碳和水 有机物和氧气
产 物 有机物和氧 二氧化碳、水和能量
物质和能量的转化（实质） 制造有机物，储存能量 分解有机物，释放能量
联 系 光合作用为呼吸作用提供了分解的有机物和氧气；呼吸作用为光合作用提供了所需的二氧化碳和生命活动所需的能量。
（1）种子萌发需要适量的水，种子萌发时的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，故玻璃瓶内的二氧化碳气体浓度增大。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）分析曲线图可知，曲线a、b的0A、0B段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强，因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素；曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的，即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素。
（3）温室种植过程中，在白天作物光合作用旺盛时，温室内的二氧化碳浓度降低，影响光合作用。人们常采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中二氧化碳的浓度。
18．【答案】（1）呼吸
（2）血红蛋白
（3）胃；氨基酸
（4）③；动脉
【知识点】血液的成分和功能；食物的消化；肺与外界的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，通过呼吸肌的收缩和舒张，使胸腔容积发生变化，从而实现肺与外界的气体交换。
（2）血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气结合，在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。因此，红细胞的主要功能是运输氧气。图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
【分析】图甲中的A表示消化系统，B表示呼吸系统，①表示氨基酸、②表示氧气、③表示二氧化碳，a表示肾小球的滤过作用，b表示肾小管的重吸收作用。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
（1）胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气，这就是呼吸运动。人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。所以，图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。
（2）红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气结合，在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。因此，红细胞的主要功能是运输氧气。图甲中物质②表示氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到人体各部位。
（3）胃腺分泌的胃液呈强酸性，其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步的消化作用。食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终在小肠内肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，所以①是氨基酸。
（4）动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E为肺静脉，肺静脉内流动脉血。
19．【答案】（1）遗传物质；可遗传
（2）EE、Ee
（3）基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状
（4）②；有性
【知识点】基因在亲子代间的传递；植物的有性生殖；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3））生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境因素的影响。黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（1）航天工程育种是一种物理诱变育种手段，种子搭乘卫星上太空转一圈，便能诱导其“变”出更优良的品。所以在返地种植时，出现了几株果皮为黑色的水稻，这是由于在太空条件下，种子遗传物质发生改变引起的，能够遗传给子代，这种变异属于可遗传的变异。
（2）子一代黑色果皮水稻与黑色果皮水稻进行杂交，则子二代出现新的性状白色果皮，则白色果皮是隐性性状。若用E表示显性基因，e表示隐性基因，子二代白色果皮的基因组成为ee，则子一代中黑色果皮的基因组成为Ee，子一代中黑色果皮水稻进行杂交，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：子二代黑色果皮水稻的基因组成为EE或Ee。
（3）黑色水稻的硒、铁、锌等矿质元素含量明显高于普通白米，但同种黑米在不同地区种植后，果实中的矿质元素含量差异较大，这说明基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状。
（4）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，属于杂交育种，经过一代代选择，最终培育出性状稳定的新品种，即图一中的②。该高产杂交水稻的产生，通过传粉和受精实现了两性生殖细胞的结合，运用的植物的生殖方式是有性生殖。
20．【答案】（1）辣条会对仓鼠身体造成伤害吗
（2）甲；辣条
（3）避免偶然性，减小误差
（4）辣条会对仓鼠的身体造成伤害
（5）不吃辣条
【知识点】食品安全；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（1）据题分析，兴趣小组想要探究辣条对身体的影响，且是以仓鼠为实验对象，所以本实验要探究的问题就是：辣条会对仓鼠身体造成伤害吗？或者辣条不会对仓鼠身体造成伤害吗？
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组没有对实验变量进行处理的就是对照组，乙组鼠粮添加辣条，就是实验组，本实验中，除了辣条外，其他条件都相同，因此，实验变量是辣条。
（3）本实验所用仓鼠的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。所以为了避免偏差，实验中应尽可能多选几只仓鼠。因此，如果该同学用10只仓鼠来做实验，可以避免偶然性，减小误差。
（4）甲组只喂食鼠粮加水，仓鼠活动能力正常，而乙组喂食鼠粮加水和辣条，发现仓鼠活动能力明显减弱、几近死亡，由此分析可知，辣条会对仓鼠的身体造成伤害。
（5）“辣条”的制作讨程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，虽便宜美味，但营养单一，且添加剂多，卫生无保障。并且辣条会对仓鼠的身体造成伤害，所以建议中小学生不吃或少吃辣条。
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