统编版五年级语文下册第七单元综合过关验收卷（含答案）

统编版五年级语文下册第七单元综合过关验收卷
建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分：
“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。”大千世界，精彩纷呈。自然风景诗情画意，历史文化景观底蕴深厚，城市夜景璀璨夺目……一起参加“世界美景推介会”，介绍你最喜欢的风景吧！
会前准备
1.小语是本次推介会的主持人，听听她为本次活动写的开场白，完成练习，领略世界各地的美好风光。(11分)
你是否好奇水城威尼斯那zòng héng( )交错的河道中，船夫的驾驶技术究竟有多么高超 你是否向往牧场之国，想去看一看膘肥体壮的jùn mǎ( )在liáo kuò( )的草原上fēi chí( ),成群的mián yáng( )在牧场上怡然自得地吃草、赏景 你是否想去埃及，感受夕阳下金字塔那壮丽的景色，感受古埃及人精湛的建造技艺 又或是去我们的首都北京，领略那热闹非凡的都市风光，游览那令人zàn xǔ( )、闻名遐迩的万里长城……世界那么大，让我们一起去看看吧！
(1)根据拼音写词语。(6分)
(2)下面加点字读音有误的一项是( )(2分)
A. 膘肥体壮(biāo) B. 埃及(āi)
C. 精湛(zhàn) D. 闻名遐迩(jiá)
(3)下面句子所用的修辞手法和画“ ”句子不同的一项是( )(3分)
A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
B.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
C.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
D.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透……
环节一：形式多样，推介各地最美风光
2.小文对杭州的美景印象深刻，一起来听一听她在杭州的见闻和感受，并完成练习。(6分)
(1)西湖的夜景美不胜收，请读句子，欣赏美景，下面填在横线上的词语最适合的一项是
( )(3分)
夜幕笼罩大地，游客渐渐离去，喧闹的西湖渐渐 下来。月亮爬上来了， 地照着大地，近水、远山都在这月亮的清辉中沉沉入睡，到处一片 。
A.静寂 沉寂 安静 B.沉寂 安静 静寂
C.寂寞 沉寂 静寂 D.沉寂 静寂 寂寞
(2)除了西湖，小文还去了杭州的许多地方，看看她的见闻，下面加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.每逢假日，成群结队的人来杭州西溪国家湿地公园游玩，享受难得的惬意时光。
B.雨后，湖畔的树叶上有许多透明的小水珠，晶莹剔透，在太阳的照耀下熠熠发光。
C.在浙江省博物馆内，我们看到了很多外表光滑的玉器，凑近后极目远眺，才发现它们表面雕刻着许多精美的花纹。
D.博物馆内的讲解员讲解道：“据考古学家推测，早在5000年前，良渚人就拥有了大型的水利系统，真是不可思议。”
3.摄影爱好者小美向大家展示了自己拍摄的风景照，并配上了文字介绍。和同学们一起来欣赏并讨论吧。(9分)
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 那碧蓝色的湖水，真像华丽的锦缎。朵朵白云倒映在水中，是俏丽的花纹。周围的高山也把雄伟的身影映入水中。
小语：第一张照片的文字介绍运用了 (动态 静态)描写的方法，展现了景色的美丽。小文，你能用这种方法写一写“下雨时的公园”吗 (1分)
小文：没问题，我会这样描写： 。(4分)
小语：写得真好啊！我发现第二张照片的文字介绍是用 (动态 静态)描写来呈现景色之美的。我们学过的古诗《乡村四月》中的诗句“ ”也使用了这样的描写方法。(每空1分，共2分)
小文：你说得也很棒！除此之外，我们在描述事物时，可以将其比喻成熟悉的事物，拉近它与读者之间的距离。比如课文《威尼斯的小艇》在介绍小艇的外形时，将小艇比作天边的 ；在写小艇行动轻快灵活时，又将其比作田沟里的 。
(每空1分，共2分)
4.威尼斯和荷兰的美景让小妙流连忘返。读一读她喜欢的风景，完成练习。(13分)
【选文一】
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。【A】两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
【选文二】
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。【B】狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
(1)下面关于选文内容的说法，有误的一项是( )(3分)
A.选文一是围绕“船夫的驾驶技术特别好”这句话来写的。选文主要通过描写船只很多时、行船速度快时这两种情况，体现了船夫的技艺高超。
B.选文二描绘了沉默挤奶图、车船运奶图、牲畜人睡图、灯塔微光图等美丽画面，让人印象深刻。
C.选文一和选文二都表达了作者对景物的喜爱之情。
(2)读选文中画“ ”的句子，按要求填空。(6分)
①句A运用了 (动态 静态)描写，这样写的表达效果是 。(1+2,共3分)
②句B运用了 (动态 静态)描写，突出了牧场之国 的特点。(1+2,共3分)
(3)画“﹏”的句子在选文二中有怎样的表达效果 (4分)
5.在本次推介会中，小奇推荐的海滨夏夜美景受到了大家的一致喜爱。一起来欣赏美景，完成练习。(21分)
海滨仲夏夜
峻 青
①夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了橘红色，而且比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像熊熊燃烧着的火焰，闪烁着，后又消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
②天边的霞光渐渐地淡下去了，当最后一抹红光消失时，夜幕降临了。此时，那高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，最早出现的启明星，在这深蓝的天幕上亮起来了。它是那么大，整个天幕上只有它在那里散发着令人注目的光芒，活像一盏悬挂在高空的明灯。
③夜色加浓，天空中的“明灯”越来越多了，而城市各处真的灯光也次第亮了起来。【A】尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着。灯光和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
④在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。那些在工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
⑤月亮上来了。那是一轮灿烂的满月，它像一个光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。沙滩上，突然也明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。啊！沙滩上居然有这么多人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声，响遍了整个沙滩。
⑥夜深了。海面渐渐恢复平静，皎洁的月光在水里轻轻地摇晃。【B】有的人躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的天幕下，热闹的海滨也开始静静地入睡了。 (选文有删改)
(1)短文按照时间顺序分别描绘了哪些景物 它们有什么特点 将表格补充完整。(每空1分，共5分)
时间 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓 月亮上来 夜深时
景物 晚霞、大海 灯光 海面、月亮
特点 壮观 宁静
(2)文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是 。(1+2,共3分)
(3)读文中画“﹏”的句子，句A属于 (动态静态)描写，生动地写出了 ；句B属于 (动态 静态)描写，从中我们可以感受到夜深时海滨 的特点。(1+2+1+2,共6分)
(4)根据短文内容可知，下面说法正确的一项是( )(3分)
A.短文按照“分总”的结构，先分写海滨仲夏夜不同景物的特点，再总写海滨的宁静柔美。
B.短文在描写沙滩上的情景时，主要运用静态描写的方法，突出海滨仲夏夜的静态之美。
C.短文第①~③段主要抓住景物进行描写，第④~⑥段在描写自然景物的同时，也展现了人们的活动场景。
(5)从这篇短文中，你体会到了作者怎样的感情 (4分)
环节二：关注生活，寻找身边独特风景
6.在身边寻找独特的风景，阅读材料，完成练习。(10分)
除了各地风光，其实我们身边也有很多独特的景色，如学校的图书馆、城市公园、街头的雕塑等。小语寻找到的独特景色是自己的学校，读小语搜集的相关材料，完成练习。
【材料一】为打造“书香校园”，某校将在本月底完成对于图书馆的改造升级。新图书馆总面积有1000多平方米，分为两个区。东区是藏书室、阶梯阅读室、借阅处，西区是小型阅读室、电子阅览室、研讨空间等。建成后的新图书馆不仅有多维的阅读空间，而且有宁静舒适的氛围感。它将吸引更多的同学探索教室外的世界！
【材料二】 新图书馆规划图
(1)小语想要去电子阅览室查阅某处风景的相关资料，她应该去图书馆的 区。(1分)
(2)下面关于材料内容的说法，有误的一项是( )(3分)
A.学校的新图书馆是在原有图书馆基础上改造升级的。
B.在新图书馆内，同学们可以随时随地讨论问题，分享阅读体验。
C.如果同学们有感兴趣的书籍想要带回家细细品读，可以在新图书馆东区的借阅处进行借阅。
(3)如果让你为大家介绍自己学校具有特色的景观，你会介绍哪里 试着搜集相关资料，制作一张介绍卡。(6分)
介绍卡
景观：
介绍内容：
环节三：文思泉涌，为祖国的世界文化遗产代言
7.用一篇作文书写活动收获，介绍文化遗产，完美收官。(30分)
我国的世界文化遗产众多，如宏伟壮观的北京故宫、神秘庄严的秦始皇陵及兵马俑……结合你在本次美景推介会中的收获，从我国的世界文化遗产中选择一处你感兴趣的，搜集相关资料，向大家介绍它。注意条理要清晰；如果文中有引用，要注明资料来源；题目自拟；不少于400字。(请自备作文纸进行习作)
第七单元 综合过关验收卷
1.(1)纵横 骏马 辽阔
飞驰 绵羊 赞许
(2)D
(3)B
2.(1)B
(2)C
3.动态 示例无数小雨点儿从天上落下，打在公园里的树叶上，树叶轻轻地摇晃；落在池塘里，水面上荡起一圈圈波纹静态 绿遍山原白满川 新月 水蛇
4.(1)A
(2)①动态 体现了行船的速度快，生动地写出了“我们”乘坐小艇时所见的景致，表现了景物的动态美
②静态 宁静、安详
(3)这两句话以动衬静，通过对车、船等的动态描写，突出了荷兰牧场宁静、安详的特点。
5.(1)
(2)拟人 把“抚摸”“温柔”等人的动作和情态赋予海水，生动形象地写出海水平静、温柔的特点
(3)动态 倒映在水中的灯光随波浪涌动的动态美 静态 宁静、安详
(4)C
(5)我体会到了作者对海滨仲夏夜的喜爱和赞美之情，以及对海滨生活的向往之情。
6.(1)西
(2)B
(3)示例学校的中心花坛 学校教学楼前有一座美丽的大花坛，花坛是长方形的，比两间教室还要大。花坛里种着月季、牡丹等各种鲜花，花开的时候，香气扑鼻。我们喜欢在花坛边赏花、画画、玩游戏，中心花坛陪伴我们度过了太多的美好时光