/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
新理念题二 项目式学习
1 ．家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫 ， 以桑叶为食 ，茧可缫丝 ， 丝是优良的纺织原料 ，在军工、交电有广泛用途 ，为了满足大家对家蚕 生长的好奇 ，王老师带领大家进行了一次“饲养家蚕”的项目式学习活动。 请回答下列问题。
【任务一】查阅资料
(1)通过查阅资料了解到家蚕的生殖方式为有性生殖(选填“有性生殖”或“无性生殖”) ，发育方式为完全变态(选填“完全变态”或“不完全变态”)发育， 发育过程为四个时期。
【任务二】培养观察
(2)将图1中数字按家蚕的发育顺序排列： ③→②→④→① 。
(3)图②中的家蚕处于发育过程中的 幼虫期。
【任务三】成果反思
(4)如图2是各组幼虫成活率比较图 ，据图可知A 组的成活率最高。E 组的 成活率最低 ，请你分析造成幼虫成活率低的原因是桑叶受到药物的污染 (合理即可)(答出一点即可)。
2 ．“垃圾是放错地方的资源。”某生物兴趣小组的同学们就堆肥的制作流
程与肥料的使用 ，开展厨余垃圾堆肥项目式研究 ，他们的研究过程如下： (一)制作流程
①设计制作小型堆肥桶(如图)
②准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一 种微生物菌制剂 ，乳酸菌能分解有机物产生乳酸)
③堆肥方法
在滤网层上均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾 ，然后均匀撒入20 g EM菌；再 均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾 ，接着均匀撒入20 g EM菌 … …重复以上步 骤 ，直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖 ，将堆肥桶置于阴凉通风处。
④观察记录
每天定时记录桶内变化及出液情况。 5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色 液体(液肥原液) ，底部伴有白色沉淀物 ，散发出较强的酸味 ，堆肥温度高 达70 ℃以上。
(二)探究液肥对植物生长的影响
组别 甲 乙
1 将500g土壤均分到两个花盆中， 每个花盆里分别埋入质量及发芽情况相似的 10个土豆， 使其在距土壤表面以下3 cm处， 花盆分别标记为甲和乙， 均置于 光照充足且通风处
2 将液肥原液以1 ∶ 100的比例稀释， 每隔 一天向盆内浇入适量稀释液肥 每隔一天浇入__？ __
3 15天后测得土豆植株的高度约为14.2 cm， 茎最粗处周长约为2.2 cm 15天后测得土豆植株的高度约为 11.8 cm， 茎最粗处周长约为1.6 cm
请分析回答问题。
(1)堆肥过程中 ，发挥主要作用的生物因素是EM菌。
(2)上述堆肥方法有利于微生物充分分解厨余垃圾的原因是乳酸菌发酵能分 解有机物。
(3)堆肥过程中 ，微生物能释放(选填“吸收”或“释放”)能量。堆肥桶内散发 出较强酸味的原因可能是乳酸菌发酵产生了乳酸 。
(4)步骤2中的“？”所做处理是等量的纯净水(或清水) 。
(5)甲组使用稀释液肥 ，而不使用堆肥原液的原因是堆肥原液的浓度较高， 容易使植物失水(合理即可) 。
3 ．(2024·福建)建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。 为实现在月球基地“种菜” ，科学家做了大量探索和实验。
实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验
Ⅰ.材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C ，模拟月壤(模拟真实月壤 的物理、化学性质的火山灰)；底面积仅为1 cm2的圆柱容器(如图1)。
Ⅱ.过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模
拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距(如图2) ， 了解拟南芥生长状况。每组 实验重复4次。
(1)由于真实月壤样本数量少 ，实验中节约用量的做法是 选用底面积仅为 1 cm2的圆柱容器 。
(2)绘制曲线应采用每组数据的平均值， 目的是减小误差。
(3)研究发现 ，各组拟南芥种子萌发率都是100% ，且幼苗初始阶段生长状 况相近。一段时间后 ，真实月壤中拟南芥的生长状况较差(如图3) ，据图 分析得出该结论的依据是三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于 模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距 。
真实月壤中可种出植物 ，但生长不良 ，可能的原因之一是肥力不足。 由 于真实月壤稀缺 ，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。
实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验
Ⅰ.过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中 ，加入无氮培养基 ，无菌处理后
分别接种固氮蓝藻A和B ，并设置对照组 ，置于适宜的环境进行培养 ，重 复3次。
Ⅱ.结果：测定为期50天的各组 模拟月壤中氮含量的动态变化 (如图4)。
(4)对照组应设置为不接种固氮蓝藻 。
(5)分析曲线 ，得出结论：两种固氮蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模拟 月壤的氮含量 ，且固氮蓝藻A的效果更好。
(6)运用实验二的研究结果 ，可进一步探的是改良后的模拟月壤中植物的 栽培效果[或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果或改良模拟月壤时 ， 固氮 蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻A改良模拟月壤磷含量(或其他无机盐)的效果 ,合理即可] 。
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新理念题二 项目式学习
1 ．家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫 ， 以桑叶为食 ，茧可缫丝 ， 丝是优良的纺织原料 ，在军工、交电有广泛用途 ，为了满足大家对家蚕 生长的好奇 ，王老师带领大家进行了一次“饲养家蚕”的项目式学习活动。 请回答下列问题。
【任务一】查阅资料
(1)通过查阅资料了解到家蚕的生殖方式为有性生殖(选填“有性生殖”或“无性生殖”) ，发育方式为完全变态(选填“完全变态”或“不完全变态”)发育， 发育过程为四个时期。
【任务二】培养观察
(2)将图1中数字按家蚕的发育顺序排列： ③→②→④→① 。
(3)图②中的家蚕处于发育过程中的 幼虫期。
【任务三】成果反思
(4)如图2是各组幼虫成活率比较图 ，据图可知A 组的成活率最高。E 组的 成活率最低 ，请你分析造成幼虫成活率低的原因是桑叶受到药物的污染 (合理即可)(答出一点即可)。
2 ．“垃圾是放错地方的资源。”某生物兴趣小组的同学们就堆肥的制作流
程与肥料的使用 ，开展厨余垃圾堆肥项目式研究 ，他们的研究过程如下： (一)制作流程
①设计制作小型堆肥桶(如图)
②准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一 种微生物菌制剂 ，乳酸菌能分解有机物产生乳酸)
③堆肥方法
在滤网层上均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾 ，然后均匀撒入20 g EM菌；再 均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾 ，接着均匀撒入20 g EM菌 … …重复以上步 骤 ，直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖 ，将堆肥桶置于阴凉通风处。
④观察记录
每天定时记录桶内变化及出液情况。 5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色 液体(液肥原液) ，底部伴有白色沉淀物 ，散发出较强的酸味 ，堆肥温度高 达70 ℃以上。
(二)探究液肥对植物生长的影响
组别 甲 乙
1 将500g土壤均分到两个花盆中， 每个花盆里分别埋入质量及发芽情况相似的 10个土豆， 使其在距土壤表面以下3 cm处， 花盆分别标记为甲和乙， 均置于 光照充足且通风处
2 将液肥原液以1 ∶ 100的比例稀释， 每隔 一天向盆内浇入适量稀释液肥 每隔一天浇入__？ __
3 15天后测得土豆植株的高度约为14.2 cm， 茎最粗处周长约为2.2 cm 15天后测得土豆植株的高度约为 11.8 cm， 茎最粗处周长约为1.6 cm
请分析回答问题。
(1)堆肥过程中 ，发挥主要作用的生物因素是EM菌。
(2)上述堆肥方法有利于微生物充分分解厨余垃圾的原因是乳酸菌发酵能分 解有机物。
(3)堆肥过程中 ，微生物能释放(选填“吸收”或“释放”)能量。堆肥桶内散发 出较强酸味的原因可能是乳酸菌发酵产生了乳酸 。
(4)步骤2中的“？”所做处理是等量的纯净水(或清水) 。
(5)甲组使用稀释液肥 ，而不使用堆肥原液的原因是堆肥原液的浓度较高， 容易使植物失水(合理即可) 。
3 ．(2024·福建)建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。 为实现在月球基地“种菜” ，科学家做了大量探索和实验。
实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验
Ⅰ.材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C ，模拟月壤(模拟真实月壤 的物理、化学性质的火山灰)；底面积仅为1 cm2的圆柱容器(如图1)。
Ⅱ.过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模
拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距(如图2) ， 了解拟南芥生长状况。每组 实验重复4次。
(1)由于真实月壤样本数量少 ，实验中节约用量的做法是 选用底面积仅为 1 cm2的圆柱容器 。
(2)绘制曲线应采用每组数据的平均值， 目的是减小误差。
(3)研究发现 ，各组拟南芥种子萌发率都是100% ，且幼苗初始阶段生长状 况相近。一段时间后 ，真实月壤中拟南芥的生长状况较差(如图3) ，据图 分析得出该结论的依据是三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于 模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距 。
真实月壤中可种出植物 ，但生长不良 ，可能的原因之一是肥力不足。 由 于真实月壤稀缺 ，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。
实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验
Ⅰ.过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中 ，加入无氮培养基 ，无菌处理后
分别接种固氮蓝藻A和B ，并设置对照组 ，置于适宜的环境进行培养 ，重 复3次。
Ⅱ.结果：测定为期50天的各组 模拟月壤中氮含量的动态变化 (如图4)。
(4)对照组应设置为不接种固氮蓝藻 。
(5)分析曲线 ，得出结论：两种固氮蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模拟 月壤的氮含量 ，且固氮蓝藻A的效果更好。
(6)运用实验二的研究结果 ，可进一步探的是改良后的模拟月壤中植物的 栽培效果[或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果或改良模拟月壤时 ， 固氮 蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻A改良模拟月壤磷含量(或其他无机盐)的效果 ,合理即可] 。
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中考生物二轮复习课件
人教版
2025年中考生物 二轮复习（专项突破+新理念题）
新理念题二 项目式学习
课标新概念题专练
知识梳理
实验突破
考点过关
1．家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫，以桑叶为食，茧可缫丝，丝是优良的纺织原料，在军工、交电有广泛用途，为了满足大家对家蚕生长的好奇，王老师带领大家进行了一次“饲养家蚕”的项目式学习活动。请回答下列问题。
【任务一】查阅资料
(1)通过查阅资料了解到家蚕的生殖方式为 (选填“有性生殖”或“无性生殖”)，发育方式为 (选填“完全变态”或“不完全变态”)发育，发育过程为四个时期。
【任务二】培养观察
(2)将图1中数字按家蚕的发育顺序排列： 。
(3)图②中的家蚕处于发育过程中的 期。
有性生殖
完全变态
③→②→④→①
幼虫
【任务三】成果反思
(4)如图2是各组幼虫成活率比较图，据图可知 组的成活率最高。 组的成活率最低，请你分析造成幼虫成活率低的原因是 .
(答出一点即可)。
A
E
桑叶受到药物的污染
(合理即可)
2．“垃圾是放错地方的资源。”某生物兴趣小组的同学们就堆肥的制作流程与肥料的使用，开展厨余垃圾堆肥项目式研究，他们的研究过程如下：
(一)制作流程
①设计制作小型堆肥桶(如图)
②准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一种微生物菌制剂，乳酸菌能分解有机物产生乳酸)
③堆肥方法
在滤网层上均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾，然后均匀撒入20 g EM菌；再均匀地放入5 cm厚的厨余垃圾，接着均匀撒入20 g EM菌……重复以上步骤，直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖，将堆肥桶置于阴凉通风处。
④观察记录
每天定时记录桶内变化及出液情况。5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色液体(液肥原液)，底部伴有白色沉淀物，散发出较强的酸味，堆肥温度高达70 ℃以上。
(二)探究液肥对植物生长的影响
组别 甲 乙
1 将500 g土壤均分到两个花盆中，每个花盆里分别埋入质量及发芽情况相似的10个土豆，使其在距土壤表面以下3 cm处，花盆分别标记为甲和乙，均置于光照充足且通风处 2 将液肥原液以1∶100的比例稀释，每隔一天向盆内浇入适量稀释液肥 每隔一天浇入__？__
3 15天后测得土豆植株的高度约为14.2 cm，茎最粗处周长约为2.2 cm 15天后测得土豆植株的高度约为11.8 cm，茎最粗处周长约为1.6 cm
请分析回答问题。
(1)堆肥过程中，发挥主要作用的生物因素是 。
(2)上述堆肥方法有利于微生物充分分解厨余垃圾的原因是 .
。
(3)堆肥过程中，微生物能 (选填“吸收”或“释放”)能量。堆肥桶内散发出较强酸味的原因可能是 。
(4)步骤2中的“？”所做处理是 。
(5)甲组使用稀释液肥，而不使用堆肥原液的原因是 .
。
EM菌
乳酸菌发酵能分
解有机物
释放
乳酸菌发酵产生了乳酸
等量的纯净水(或清水)
堆肥原液的浓度较高，
容易使植物失水(合理即可)
3．(2024·福建)建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。为实现在月球基地“种菜”，科学家做了大量探索和实验。
实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验
Ⅰ.材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C，模拟月壤(模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰)；底面积仅为1 cm2的圆柱容器(如图1)。
Ⅱ.过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距(如图2)，了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。
(1)由于真实月壤样本数量少，实验中节约用量的做法是
。
(2)绘制曲线应采用每组数据的 ，目的是减小误差。
(3)研究发现，各组拟南芥种子萌发率都是100%，且幼苗初始阶段生长状况相近。一段时间后，真实月壤中拟南芥的生长状况较差(如图3)，据图分析得出该结论的依据是 .
。
真实月壤中可种出植物，但生长不良，可能的原因之一是肥力不足。由于真实月壤稀缺，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。
选用底面积仅为 1 cm2的圆柱容器
平均值
三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于
模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距
实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验
Ⅰ.过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中，加入无氮培养基，无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B，并设置对照组，置于适宜的环境进行培养，重复3次。
Ⅱ.结果：测定为期50天的各组
模拟月壤中氮含量的动态变化
(如图4)。
(4)对照组应设置为 。
(5)分析曲线，得出结论： .
。
(6)运用实验二的研究结果，可进一步探的是 .
.
.
。
不接种固氮蓝藻
两种固氮蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模拟
月壤的氮含量，且固氮蓝藻A的效果更好
改良后的模拟月壤中植物的
栽培效果[或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果或改良模拟月壤时，固氮
蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻A改良模拟月壤磷含量(或其他无机盐)的效果
,合理即可]
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