山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级（下）期中历史试卷-（含解析）

山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级（下）期中历史试卷
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.隋文帝制定《开皇律》时，主张用较轻的刑罚替代严厉处罚，减少死刑使用。由此可知，隋朝初年注重（　　）
A. 减省刑律 B. 削弱豪强 C. 减轻赋税 D. 完善科举
2.“运河通，青齐之地粟米充仓廪，商贾络绎”，柳孜镇因通济渠段穿镇而过而逐渐繁荣，成为唐宋时期淮北地区的政治、经济、军事和文化重镇。由此可知，大运河（　　）
A. 确保了中央政令通达 B. 推动了物种交流
C. 带动了沿岸经济繁荣 D. 巩固了国家统一
3.唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓。”“贞观四年，诏减田租……（营陵）县内无饥馑，民颂圣德”。材料说明唐太宗（　　）
A. 虚心纳谏 B. 整顿吏治 C. 厉行节俭 D. 体恤民力
4.“这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特征是（　　）
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
5.唐玄宗创作的《霓裳羽衣曲》，吸收了西域的艺术元素，节奏明快，配以歌舞，是盛唐时期乐舞的代表。由此可以看出，唐朝（　　）
A. 社会风气开放 B. 尚武风气盛行 C. 奢侈之风日盛 D. 国势由盛转衰
6.杜甫的《无家别》：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”。与这些诗句相关的史实是（　　）
A. 安史之乱 B. 开元盛世 C. 宦官专权 D. 黄巢起义
7.吕思勉在《中国通史》中提到：“黄巢军转战南北，横扫半个中国……从根本上动摇了唐朝统治，加速了其灭亡。”材料旨在说明黄巢起义（　　）
A. 因赋税繁重而爆发 B. 缓解了土地兼并问题
C. 打击了唐朝的统治 D. 缺乏战略规划而失败
8.《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。该作品可以用于研究唐朝的（　　）
A. 军事交通
B. 政治制度
C. 商业发展
D. 民族交往
9.某同学整理笔记时记录了以下信息，可见，他研究的对象是（　　）
①接受唐朝册封
②曾派兵协助平定安史之乱
③与唐朝长期进行“马匹换绢帛”贸易
A. 突厥 B. 回纥 C. 靺鞨 D. 南诏
10.七年级某班围绕“唐朝的中外文化交流”搜集诗句。下列选项中最符合这一主题的是（　　）
A. 九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还
11.据记载，开元初年大食（阿拉伯帝国）使者来唐觐见，站立而不跪拜，官员欲治其罪。中书令张说劝谏；“大食习俗不同，因仰慕大唐而来，不应苛责。”唐玄宗采纳此建议，未加处罚。这反映出唐朝（　　）
A. 外交政策灵活包容 B. 践行民族平等理念 C. 遵循厚往薄来原则 D. 重视海外贸易管理
12.考古学家在丝绸之路古城撒马尔罕（今乌兹别克斯坦境内）发现唐代壁画，北墙绘有“唐高宗猎豹”和“武则天泛龙舟”场景，与唐代史书《通典》中“北壁绘华夏天子”的记载一致。这一发现说明（　　）
A. 丝路推动文化互动 B. 唐朝控制中亚地区 C. 撒马尔罕效仿唐朝 D. 考古与文献能互证
13.唐朝“药王”孙思邈曾参与官方医学活动。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。这反映出唐朝医药学发展的主要推动力是（　　）
A. 技术进步 B. 个人钻研 C. 继承创新 D. 政府支持
14.他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，直面唐朝后期社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。这位诗人是（　　）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 高适
15.北宋初年，宋太祖通过“杯酒释兵权”，解除禁军高级将领的兵权。这一举措的根本目的是（　　）
A. 减轻财政负担 B. 加强中央集权 C. 提高行政效率 D. 分割宰相权力
16.王安石变法时期，政府向农民提供低息贷款，帮助他们解决耕作时的资金困难。这一措施属于（　　）
A. 青苗法 B. 保甲法 C. 募役法 D. 方田均税法
17.如图是辽代墓葬壁画《备茶图》，描绘了茶具和烹茶程序，与唐宋茶文化高度相似。这一现象说明（　　）
A. 民族隔阂已经消除
B. 民众地位普遍提高
C. 边疆民族技术落后
D. 民族之间交流交融
18.1004年，辽军南下攻宋至澶州，宰相寇准力主宋真宗亲征。宋军士气大振击退辽军，最终宋辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物。这一事件史称（　　）
A. 宋夏和议 B. 澶渊之盟 C. 靖康之变 D. 绍兴和议
19.1115年，女真政权建立，金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产。由此可见，金政权在建立之初（　　）
A. 彻底放弃游牧生活 B. 注重借鉴中原文化 C. 提倡文学艺术创新 D. 重视改进农业技术
20.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗创作时的政治格局是（　　）
A. B. C. D.
21.史料是认识历史的重要依据。下列文物中，能够直接反映两宋时期历史的是（　　）
A. 三彩釉陶胡人俑 B. 卤簿钟
C. 开元通宝 D. 乾陵无字碑
22.岳飞在抗金时立誓“直捣黄龙，迎回二圣”，文天祥被俘后写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。他们的言行共同体现了（　　）
A. 尽忠报国的情怀 B. 追求平等的理想 C. 勇于改革的胆识 D. 反抗压迫的决心
23.元朝在东南地区设澎湖巡检司管辖台湾，在西北设北庭都元帅府管理西域，在西藏由宣政院直接统辖。这些措施表明元朝边疆治理的特点是（　　）
A. 政教合一 B. 军事优先 C. 因地制宜 D. 高度集权
24.元朝时期，穆斯林旅行家伊本 白图泰访问杭州时，当地官员特意安排穆斯林厨师按伊斯兰习俗备宴，并由通晓中文、阿拉伯文、波斯文的人员陪同游览。这主要缘于元朝（　　）
A. 施行汉法 B. 版图扩大 C. 设中书省 D. 回族形成
25.下列宋辽夏金时期的图文史料共同反映的时代特征是（　　）
契丹银币（含汉文与契丹文） 西夏皇陵鸱吻（龙形屋脊饰，融合党项与汉族建筑风格） 女真改汉姓
A. 繁荣与开放 B. 民族关系发展 C. 动荡与变革 D. 封建国家建立
二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。
26.科举制度是古代中国重要的政治制度。阅读材料，回答问题。
材料一：魏晋南北朝实行九品中正制，选人不问才德，只看门第的高低，“上品无寒门，下品无世族”。实行科举制度，用考试办法审查应试举子的知识才能，比较客观全面。
——摘编自张传玺《科举与中国古代政治文明》
(1) 据材料一并结合所学，指出隋朝选官标准发生的变化，并分析该变化产生的历史影响。
材料二：唐代科举分常科和制科，其中常科每年举行，科目有进士、明经等，进士科最受重视。考试内容以儒家经典、诗赋为主，考生通过州县选拔后方可参加省试。唐太宗曾见新科进士鱼贯而出，大喜道：“天下英雄入吾彀（gòu,喻圈套、牢笼）中矣！”
——摘编自范文澜等著《中国通史》
(2) 据材料二，归纳唐代科举制度的特点。
材料三：宋朝科举，起初是一年举行一次，英宗时定为每隔三年举行一次。不讲门第出身，工商杂类自可应试，甚至僧道亦可应试。一经考试录取，立即授官。乾德六年（968年），殿试成为定式，考试制度由两级制增为三级制，即州试、省试、殿试。
——摘编自张希清《简论唐宋科举制度的变迁（上）》
(3) 据材料三，指出宋代科举制的新举措。
27.中央和地方管理制度的不断创新，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。
材料一：
(1) 据材料一，指出该制度名称，并概括其特点。
材料二：北宋规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设通判，使其互相牵制。后来，又把全国州郡划分为15路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使、提举常平四司，统称“监司”，也多由文臣担任。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(2) 据材料二，概括北宋加强对地方控制的措施。
材料三：行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外，行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。
——摘编自李治安《行省制：中国古代的重要行政制度》
(3) 据材料三及所学，简述元朝行省制度创立的历史意义。
28.大唐盛世的广袤画卷中，有科技创举奏响的田园牧歌，又有多元交流铸就的雄浑气魄，更有思想激荡扬起的时代风云。阅读材料，回答问题。
材料一：
(1) 据材料一，分别指出图1、图2所示生产工具的名称，并分析其对中国农业发展所起的共同作用。
材料二：
遣使入朝……并献方物，前后相属……所输物产，为诸蕃之最。——《唐会要 新罗》 新罗号为君子之国，颇知书记，有类中华。
——《旧唐书 新罗传》
(2) 据材料二及所学，指出唐朝与新罗交往的主要内容。
材料三：人物扫描
郭子仪，华州郑县人，出身于官宦世家，早年以武举从军。安史之乱爆发后，郭子仪率军平叛，收复河北、河东，后收复长安和洛阳。763年，吐蕃（bo）、回纥趁乱袭扰，长安失陷，郭子仪率军再次收复长安。郭子仪因功勋卓著获封汾阳郡王，被誉为中兴名臣。
(3) “人物扫描”是历史教材中介绍历史人物的特色栏目，通常包含人物的时代、身份、主要贡献（或核心思想）等内容。请从材料三的人物中任选一人，仿照上面的教材栏目，为其撰写一段“人物扫描”。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】根据题干信息“主张用较轻的刑罚替代严厉处罚，减少死刑使用”可知，隋文帝统治时期，注重减省刑律，A项正确；题干描述的是减省刑律，与削弱豪强、减轻赋税均无关，排除BC项；隋文帝时期科举制并未建立，因此完善科举说法错误，排除D项。
故选：A。
2.【答案】C
【解析】材料中提到柳孜镇因通济渠段穿镇而过逐渐繁荣，“运河通，青齐之地粟米充仓廪，商贾络绎”体现了大运河促进了物资流通、商业发展，带动了沿岸经济繁荣，C选项正确；材料主要强调的是大运河对柳孜镇经济繁荣的影响，未提及中央政令通达相关内容，所以A选项不符合题意；文中没有关于物种交流的信息，所以B选项不正确；材料未涉及大运河对国家统一方面的作用，所以D选项不符合。
故选：C。
3.【答案】D
【解析】分析材料：唐太宗提出“为君之道，必须先存百姓”，强调重视百姓；“诏减田租”直接减轻了百姓的经济负担，属于体恤民力的举措，D正确；材料未提及唐太宗听取谏言的内容，排除A；材料无整顿官员治理的相关描述，排除B；材料未体现唐太宗自身节俭的行为，排除C。
故选：D。
4.【答案】C
【解析】A.统一多民族国家的建立和巩固，属于秦汉时期的阶段特征，排除。
B.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除。
C.根据题干中的“这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人 ”并结合所学可知，材料反映出这一时期的时代特征是繁荣与开放。唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，正确。
D.民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，排除。
故选：C。
5.【答案】A
【解析】分析题干，《霓裳羽衣曲》吸收西域艺术元素，体现唐朝对异域文化的接纳与融合，反映出唐朝对外来文化包容、开放的社会风气，A符合题意；题干未提及军事、武力相关内容，排除B；材料未体现生活奢侈的信息，排除C；题干明确强调“盛唐时期”，与“由盛转衰”矛盾，排除D。
故选：A。
6.【答案】A
【解析】据杜甫的《无家别》中的“天宝”可知，与这些诗句相关的史实是安史之乱。唐玄宗后期，不理政事，任用奸臣，导致了安史之乱的爆发，唐朝由盛转衰，直至灭亡。唐玄宗后期的年号叫天宝，安史之乱又称“天宝之乱”。
故选：A。
7.【答案】C
【解析】依据“黄巢军转战南北，横扫半个中国……从根本上动摇了唐朝统治，加速了其灭亡”可知，唐朝后期宦官专权、藩镇割据，阶级矛盾尖锐，唐末农民起义爆发，黄巢领导的起义军攻占长安，建立了农民政权，国号为大齐。虽然最终黄巢起义失败，但沉重地打击了腐败的贵族官僚和藩镇势力，给唐朝统治以致命的打击，C符合题意；黄巢起义不是因赋税繁重而爆发，排除A；黄巢起义没有缓解了土地兼并问题，排除B；缺乏战略规划而导致黄巢起义失败，在题干信息未体现，排除D。
故选：C。
8.【答案】D
【解析】据题干可知，《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，可用于研究唐朝的民族交往。故D符合题意；《步辇图》可用于研究唐朝的民族交往，不能用于研究唐朝的军事交通、政治制度、商业发展，排除ABC。
故选：D。
9.【答案】B
【解析】唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。安史之乱爆发后，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名回鹘，获得唐朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。故B符合题意；曾派兵协助平定安史之乱的是回纥，不是突厥、靺鞨、南诏，排除ACD
故选：B。
10.【答案】A
【解析】九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，描绘了大唐宫殿层层打开，各国使节、官员身着礼服来朝拜唐朝皇帝的场景，体现了唐朝时期与世界各国的交往，反映了唐朝中外文化交流的频繁，故A合“唐朝的中外文化交流”这一主题；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”，此句出自杜甫的《忆昔二首》，回忆的是唐玄宗开元年间唐朝繁荣昌盛的景象，重点在于描述唐朝国内的经济繁荣、人口众多等国内盛世状况，与中外文化交流无关，排除B；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，是孟郊科举高中后所作，表达的是诗人自己科举及第后的欢快心情，与唐朝中外文化交流没有关联，排除C；“汉家旗帜满阴山，不遣胡儿匹马还”，展现的是唐朝与边疆少数民族之间的军事对峙，强调的是军事防御和边境冲突，并非中外文化交流方面的内容，排除D。
故选：A。
11.【答案】A
【解析】A.大食使者来唐觐见时站立不跪拜，这与唐朝传统礼仪不同。官员欲治其罪，而唐玄宗听从张说劝谏，因大食习俗不同未加处罚。这体现了唐朝在外交方面，没有强行要求外国使者遵循本
国礼仪，而是尊重其习俗，以灵活、包容的态度对待外交事务，A符合题意。
B.材料主要讲述的是唐朝与大食（阿拉伯帝国）使者外交觐见的事件，重点在外交礼仪及态度方面，并非是民族之间的关系。民族关系通常侧重于国内各民族之间，而大食属于外国，所以“践行民
族平等理念”不符合材料主旨，排除B。
C.“厚往薄来”原则一般是指在朝贡贸易中，中国政府给予外国贡使丰厚的赏赐，而从外国获取的贡品价值相对较少。材料中并没有涉及到唐朝与大食之间贸易往来的赏赐等内容，所以“遵循
厚往薄来原则”在材料中未体现，排除C。
D.材料围绕的是大食使者来唐觐见的礼仪处理问题，没有提及海外贸易管理相关事宜，比如贸易政策、贸易税收等内容，所以“重视海外贸易管理”不符合材料意思，排除D。
故选：A。
12.【答案】D
【解析】A.题干中未提及“结箱”相关内容，也没有体现出“结箱”对文化互动的推动作用，属于无中生有，排除A。
B.仅从在撒马尔罕发现唐代壁画及相关记载，不能得出唐朝控制中亚地区的结论，这一推断过于绝对，材料没有足够信息支撑唐朝对中亚地区的控制关系，排除B。
C.题干信息主要是关于壁画发现与史书记载的对应，没有体现撒马尔罕“性伤唐朝”（这里“性伤”表述可能有误，猜测是想说某种负面关系）相关内容，排除C。
D.考古发现的唐代壁画场景与唐代史书《通典》的记载一致，这很好地体现了考古发现与文献记载相互印证，说明考古与文献能互证，D符合题意。
故选：D。
本题考查武则天。
本题考查准确解读材料信息的能力，熟记武则天相关知识。
13.【答案】D
【解析】根据题干信息“唐朝‘药王’孙思邈曾参与官方医学活动。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典”可知，唐朝时期医学的发展得益于政府的支持，D项正确；题干强调的是唐朝医学发展得益于政府支持，与技术进步、继承创新无关，排除AC项；个人钻研与题意干中“参与官方医学活动”和“是世界上第一部由国家编定颁布的药典”不符，排除B项。
故选：D。
14.【答案】C
【解析】根据材料“他主张‘文章合为时而著，诗歌合为事而作。’，直面唐朝后期社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎”及所学知识，这是白居易，他倡导了“新乐府运动”，他的诗歌直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，通俗易懂，深受大众欢迎，C正确；李白是唐朝浪漫主义诗人，他的诗歌风格豪放飘逸、想象丰富，充满浪漫色彩，与“文章合为时而著，诗歌合为事而作”这一现实主义创作主张不符，A错误；杜甫虽然是现实主义诗人，其诗反映社会现实，被称为“诗史”，但“文章合为时而著，诗歌合为事而作”不是他提出的主张，B错误；高适是唐代边塞诗人，其诗作多以边塞生活等为题材，并非主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的诗人，D错误。
故选：C。
15.【答案】B
【解析】根据题干信息“宋太祖通过‘杯酒释兵权’，解除禁军高级将领的兵权”可知，宋朝时期解除了禁军将领的兵权，这一措施的根本目的是加强中央集权。B项正确；题干描述的解除禁军兵权，与减轻财政负担不符，排除A项；北宋时期采取的一系列措施加强中央集权，并未提高了行政效率，排除C项；北宋时期确实采取了一系列措施分割宰相权力，但与题干反映的解除禁军兵权不符，排除D项。
故选：B。
16.【答案】A
【解析】青苗法是在每年青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。这与题干中“政府向农民提供低息贷款，帮助他们解决耕作时的资金困难”的描述相符，故A选项正确。保甲法是将农村民户加以编制，十家为一保，五保为一大保，十大保为一都保。农闲时保丁进行军事训练，以维护地方治安，与提供贷款无关，故B选项错误。募役法是政府向应服役而不愿服役的人户，按贫富等第收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱，其目的是保证农民的生产时间，与贷款无关，故C选项错误。方田均税法是政府重新丈量土地，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外，主要是为了增加政府财政收入，与贷款无关，故D选项错误。
故选：A。
17.【答案】D
【解析】辽代与唐宋时期，民族之间虽有交流融合，但民族隔阂并未完全消除，“已经消除”的说法过于绝对，不符合历史事实，A错误。材料中仅仅是辽代墓葬壁画展示了与唐宋茶文化相似的内容，无法由此得出民众地位普遍提高的结论，两者之间没有直接的逻辑关联，B错误。从辽代墓葬壁画《备茶图》中能看到其有与唐宋相似的茶文化，这正说明辽代在文化等方面有一定的发展和与中原的交流，不能得出边疆民族技术落后的结论，C错误。辽代墓葬壁画《备茶图》所描绘的茶具和烹茶程序与唐宋茶文化高度相似，这是辽代与唐宋之间文化交流的体现，反映了民族之间在文化等方面的交流交融，契丹民族吸收了汉族的茶文化，符合历史事实，D正确。
故选：D。
18.【答案】B
【解析】A.北宋与西夏进行和谈，订立宋夏合约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。与宋辽议和无关，排除A项。
B.根据材料结合所学可知，1004年，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封。宰相寇准力主宋真宗亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。B项正确。
C.靖康之变是指金灭北宋的事件，与宋辽议和无关，排除C项。
D.绍兴议和是南宋与金订立的合约，与宋辽议和无关，排除D项。
故选：B。
19.【答案】B
【解析】根据题干信息“金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产”可知，反映的是金朝建立之前，学习汉族的制度和文化，B项正确；“彻底放弃”说法绝对化，且与史实不符，排除A项；题干描述的是借鉴中原文化，与提倡文学艺术创新不符，排除C项；“重视改进农业技术”与题干中“金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字”不符，排除D项。
故选：B。
本题考查金朝建立，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以金朝建立为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
20.【答案】C
【解析】“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”是南宋诗人林升的作品，此诗讽刺了南宋统治者偏安一隅，在临安（杭州）沉迷享乐，不思收复北方失地的现象。C图反映的是南宋与金、西夏并立的政治格局。南宋统治者将都城迁至临安（杭州），与诗中描绘的场景一致，C选项正确；A图呈现的是北宋与辽、西夏并立的政治格局。北宋时期都城在汴京（汴州），与诗中描述的南宋统治者在杭州的情景不符，所以A选项错误；B图也是北宋时期的政治格局示意图，当时北宋尚未灭亡，与诗创作的时代背景不匹配，故B选项错误；D中显示的是南宋与元对峙的格局，但元朝建立于1271年，此时南宋已濒临灭亡，与诗中南宋偏安时期的情景不符，D选项错误。
故选：C。
21.【答案】B
【解析】三彩釉陶胡人俑是唐三彩的一种，主要反映的是唐朝时期的社会风貌和对外交流等情况，与两宋时期无关，故A选项错误。卤簿钟是南宋时期的文物，其上有明确的南宋纪年铭文等信息，能够直接反映两宋时期的历史，故B选项正确。开元通宝是唐高祖武德四年（621年）开始铸造的货币，主要反映唐朝的经济等情况，与两宋时期没有直接关系，故C选项错误。乾陵无字碑是唐高宗李治和武则天合葬墓前的石碑，是唐朝时期的文物，主要与唐朝历史相关，不能直接反映两宋时期的历史，故D选项错误。
故选：B。
22.【答案】A
【解析】岳飞“直捣黄龙，迎回二圣”表达了他希望彻底击败金兵，收复失地，迎回被掳走的徽钦二帝，以报效国家的决心；文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”体现了他宁死不屈，坚守民族气节，愿意为国家和民族奉献出自己的生命，这都体现了他们尽忠报国的情怀，故A选项正确。岳飞和文天祥的言行主要围绕着抗击外敌、保卫国家和民族尊严展开，没有涉及追求平等的理想，与题意不符，故B选项错误。题干中没有提及他们有任何关于勇于改革的相关内容，属于无关选项，故C选项错误。岳飞抗金主要是抵御外敌入侵，保卫国家领土完整；文天祥是在抵抗元军的过程中被俘，他们更多的是为了国家和民族而战，不是单纯的反抗压迫，该选项不准确，故D选项错误。
故选：A。
23.【答案】C
【解析】A.材料未体现政教合一，排除A项。
B.材料未体现军事优先，排除B项。
C.根据材料“元朝在东南地区设澎湖巡检司管辖台湾，在西北设北庭都元帅府管理西域，在西北设北庭都元帅府管理西域，在西藏由宣政院直接统辖”可知，元朝在边疆治理方面，针对不同地区采取了不同的措施，体现了因地制宜的特点，C项正确。
D.材料未体现高度集权，排除D项。
故选：C。
24.【答案】D
【解析】依据“当地官员特意安排穆斯林厨师按伊斯兰习俗备宴，并由通晓中文、阿拉伯文、波斯文的人员陪同游览”并结合所学知识可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族—回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融，D项正确；元朝的忽必烈，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，与题干信息无关，排除A项；版图扩大与题干信息无关，排除B项；元朝设中书省与题干信息无关，排除C项。
故选：D。
25.【答案】B
【解析】“繁荣与开放”是隋唐时期的主要特征，宋辽夏金时期民族政权并立，战乱相对较多，不能简单用“繁荣与开放”来概括，故A选项错误。契丹银币上有汉文与契丹文，体现了契丹民族与汉族在文化上的交流融合；西夏皇陵鸱吻融合党项与汉族建筑风格，反映出党项族与汉族在建筑文化方面的相互影响；女真改汉姓更是女真族在文化习俗上向汉族学习的表现，这些都反映了宋辽夏金时期各民族之间的交流与融合，体现了民族关系的发展，故B选项正确。“动荡与变革”虽然在一定程度上能反映这一时期的特点，比如王安石变法等体现了变革，政权并立战争不断体现了动荡，但题干中的图文史料主要强调的是民族间的交流融合，“动荡与变革”不能很好地涵盖这一核心内容，故C选项错误。封建国家建立在时间上不符合这一时期，宋辽夏金时期是多个民族政权并立时期，不是封建国家建立的时期，故D选项错误。
故选：B。
26.【答案】【小题1】变化：从魏晋南北朝时期依据门第选官，转变为隋朝以才学为选官标准。历史影响：科举制是我国古代选官制度的重大变革；②加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，③扩大了统治基础，促进社会阶层的流动；④提高了整个官僚队伍的文化素养。⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了1300年
【小题2】考试时间与科目：分常科和制科，常科每年举行，科目有进士、明经等，其中进士科最受重视。考试内容：以儒家经典、诗赋为主。选拔流程：考生先通过州县选拔，后方可参加省试。统治者态度：受到统治者重视，唐太宗将科举视为网罗天下人才的手段
【小题3】考试周期：确定为每隔三年举行一次。应试资格：放宽应试人员身份限制，不论门第出身，工商杂类、僧道皆可应试。授官方式：一经考试录取，立即授官。考试层级：殿试成为定制，考试制度由两级制增为州试、省试、殿试三级制
27.【答案】【小题1】制度名称：三省六部制。
特点：分工明确，相互协作；相互牵制，分散相权，加强皇权
【小题2】措施：任用文臣担任州郡长官；设通判牵制州郡长官；将全国州郡划分为路，设多个文臣担任的监司分管事务
【小题3】意义：加强了中央对地方的管理，巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端；行省权力较大，方便处理地方事务，同时又受中央节制
28.【答案】【小题1】图1：曲辕犁；图2：筒车。共同作用：提高了农业生产效率，促进了农业的发展
【小题2】交往内容：新罗遣使入朝，向唐朝进贡物品；学习唐朝文化，在文化方面与唐朝相似
【小题3】鉴真，唐朝僧人。他六次东渡日本，传播佛教文化，还将唐朝的医药、建筑、雕塑等技术和知识介绍到日本，为中日文化交流做出了卓越贡献，促进了日本社会的发展
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