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2025年初中学业水平考试生物学4月模拟试卷(二)
(时间：45分钟 满分：50分)
一、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
☆疟疾是由疟原虫引起，经蚊子叮咬而传播的寄生虫病，会引起发冷、发热等症状，严重时会危及生命。我国科学家屠呦呦的研究团队从黄花蒿中提取了一种物质——“青蒿素”，它可以破坏疟原虫的膜结构，从而抑制疟原虫的食物摄取等，导致疟原虫死亡。“青蒿素”的问世，挽救了全世界无数疟疾患者的生命，因此，屠呦呦被授予了“诺贝尔生理学或医学奖”。据此完成1～2题。
1．黄花蒿细胞内控制“青蒿素”合成的结构是（D）
A．细胞壁 B．细胞质 C.液泡 D．细胞核
2．下列与材料有关的说法，不正确的是（C）
A．疟原虫是一种单细胞生物
B．抑制食物摄取导致疟原虫死亡说明生物的生活需要营养
C．对疟疾患者用“青蒿素”治疗属于传染病预防措施中的切断传播途径
D．一段时间后，疟原虫产生抗药性是自然选择的结果
3．如图表示玉米种子的形成和萌发过程。请据图分析，正确的叙述是（A）
A．①与③细胞的基因型可能不同
B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成
C．④过程的初期有机物会逐渐增加
D．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
4.普通月季是低矮灌木，而月季树(如图)形状独特、高贵典雅，具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到（B）
A．扦插 B.嫁接 C．组织培养技术 D.核移植技术
5．2023年3月24日，中国科学家在《科学》杂志发表研究成果，宣布发现作物耐碱基因。如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，相关叙述错误的是（C）
②主要存在于①内
B．③表示蛋白质，是染色体的重要组成成分
C．一个DNA上只含有一个基因
D．④表示基因，是具有遗传效应的DNA片段
☆美国一对已婚的匿名夫妇(甲和乙)1992年4月22日将自己的一个胚胎捐给田纳西州诺克斯维尔的国家胚胎捐赠中心。这个胚胎在零下近200 ℃的液氮专业装置中保存了30年后，一位名为菲利普的男人决定和自己的妻子瑞秋领养这个胚胎，并顺利分娩了一个健康婴儿。据此完成 6～7题。
6．冷冻的胚胎要继续发育成胎儿，需移植到母体的（C）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
7．已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性，匿名夫妇甲和乙的基因型均为Aa，菲利普和瑞秋的基因型均为AA，则这个婴儿为双眼皮的概率是（B）
A．100% B．75% C．50% D．25%
8．下列关于人体生长发育的叙述，错误的是（A）
A．一个新生命从婴儿期开始
B．蛋白质是建造身体和修复细胞的重要原料
C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D．胰岛素分泌不足会引发糖尿病，控制饮食、多运动可以减缓
9．“关爱生命，健康生活”。下列说法正确的是（D）
A．药吃得越贵、越多，病好得越快
B．输血时，若无同型血可大量输入“O”型血
C．人体免疫功能越强越好
D．禁止近亲结婚可以降低遗传病的发病率
10．“生命观念”是生物学核心素养之一，其中“结构与功能观”是基本内容。下列叙述不正确的是（A）
A．蛇的体表有角质的鳞片——利于保持体温恒定
B．鸟体内有气囊结构——利于提高气体交换的效率
C．眼球的角膜无色透明——利于透过光线
D．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化——有利于摄食和消化
二、非选择题(本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分)
11．(8分)某学校开展综合实践活动，生物小组的同学们在多块试验田种植了玉米，观察记录玉米生长发育过程的各种变化。如图中的①～⑥表示玉米种子的结构，回答下列问题。
(1)图中的结构①是玉米的果皮和种皮，根据种子是否具有结构①判断，玉米属于被子植物。
(2)播种后，玉米种子在萌发过程中，贮存在②(填序号)中的营养物质通过子叶转运给④⑤⑥，用于各部分的发育。
(3)移栽玉米苗时，可以采取的提高成活率的措施有阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶或对移栽苗遮阴或带土移植等，合理即可)(答出一点即可)，而且移栽过程中不能种植过密、也不能种植过稀，是为了提高玉米光合作用效率。
(4)种植过程中，需要及时浇水和施肥。玉米吸收水和无机盐的主要部位是根尖成熟区，根吸收的无机盐与水一起沿根、茎、叶向上运输到叶片的叶肉细胞，运输动力主要来自玉米植株的蒸腾作用。
(5)试验过程中，小组同学发现某块试验田内的玉米植株特别矮小，叶片呈暗绿色。依据所学知识分析，需要及时施加含磷的肥料来改善。
12．(8分)共享单车给我们的日常生活带来了便利，不仅节能环保，还能有效地锻炼身体。在骑行的时候，除了运动系统以外，还需要其他系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图，请据图回答问题。
(1)骑车时需要的能量是从食物中获取的，食物主要在图中小肠(填结构名称)被消化吸收。
(2)被吸收的营养物质进入循环系统，由下腔静脉回流到心脏，最先进入心脏的[1]右心房。([ ]内填序号，________上填结构名称)
(3)骑行时需要氧气，空气中的氧气在a中的肺泡内进行气体交换，进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(4)在骑行一段时间后会大汗淋漓，b排出的汗液中含有水、少量的无机盐和尿素(合理即可)(写一种即可)等物质，代谢废物更多会通过d中肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液排出。
(5)骑行过程中，协调运动，维持身体平衡是通过神经系统中的小脑(填结构名称)调节的；听见身边汽车的喇叭声，会心跳加快，血压升高，这个过程说明复杂的活动除了受神经系统调节外，还受到激素调节。
13．(6分)阅读下列资料，回答相关问题。
灭多威是一种常用的高毒性杀虫剂，用于果树、蔬菜、棉花等作物的虫害防治，对斜纹夜蛾等害虫有显著的灭杀效果。据研究表明，灭多威对地表水、地下水和水生生物存在潜在影响。高浓度灭多威对斑马鱼体内的染色体、DNA有一定的损伤作用，且难以修复。普通小球藻对灭多威具有较强的富集能力，斑马鱼以摄食小球藻的大型溞为食。灭多威能通过食物链传递给大型溞和斑马鱼，抑制其摄食、代谢等生命活动。
(1)根据有无脊柱的特征，可将斜纹夜蛾、大型溞归为一类，斑马鱼归为另一类。斑马鱼终生生活在水中，其呼吸器官是鳃。
(2)某一区域的所有生物和环境构成了生态系统，斑马鱼是生态系统中的消费者。请依据资料信息，写出一条灭多威进入斑马鱼体内的食物链：小球藻→大型溞→斑马鱼。
(3)生物修复具有高效、环保、经济等优点。从环境保护的角度，写出你的做法或建议：少用农药，多用生物防治(合理即可)。
14．(8分)乐乐参加了学校开展的“饲养家蚕”的实践活动，他对家蚕生殖及发育的过程进行了观察，并做了“家蚕的一生”的笔记(图1)。
(1)由图1可知，家蚕的一生经历了四个阶段，其中③为蛹期。
(2)乐乐观察到家蚕发育的第②阶段要经历25天左右，在此期间要关注温度、湿度、食物(合理即可)(至少填两种)(2分)等因素对蚕生长发育的影响，使其处于适宜的环境。在第②阶段，家蚕一般要经过4次蜕皮，才能生长发育。
(3)当家蚕发育到5龄后期，乐乐发现它会停止进食，开始吐丝结茧，此时需要为家蚕提供纸板网格(图2)便于蚕丝附着。为保证每个格子可容纳一条蚕完成吐丝结茧，应估测5龄蚕的体长来确定格子的大小。
(4)家蚕可将桑叶中的营养物质消化吸收并进行转化，进一步合成蚕丝。乐乐查阅资料得知这一过程主要受两种激素影响，为说明不同激素的施加方式对家蚕产丝量的影响，科研人员利用大量5龄蚕进行多次实验，结果如下表。
对照组 方案1施加激素A 方案2施加激素A＋激素B
5龄期时长(天) 8 10 10
茧层率(%) 28.70 29.29 29.88
注：茧层率越高，家蚕产丝量越大。
①据表结果可知施加激素可以延长家蚕5龄期的时长，乐乐推测这样就使得5龄蚕的进食总量增加，为其制造蚕丝提供充足的原料，从而提高家蚕产丝量。
②乐乐也想提高自己饲养的几十条家蚕产丝量，据表中实验结果建议乐乐可以采用方案2，效果会更好。
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2025年初中学业水平考试生物学4月模拟试卷(二)
(时间：45分钟 满分：50分)
一、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
☆疟疾是由疟原虫引起，经蚊子叮咬而传播的寄生虫病，会引起发冷、发热等症状，严重时会危及生命。我国科学家屠呦呦的研究团队从黄花蒿中提取了一种物质——“青蒿素”，它可以破坏疟原虫的膜结构，从而抑制疟原虫的食物摄取等，导致疟原虫死亡。“青蒿素”的问世，挽救了全世界无数疟疾患者的生命，因此，屠呦呦被授予了“诺贝尔生理学或医学奖”。据此完成1～2题。
1．黄花蒿细胞内控制“青蒿素”合成的结构是（D）
A．细胞壁 B．细胞质 C.液泡 D．细胞核
2．下列与材料有关的说法，不正确的是（C）
A．疟原虫是一种单细胞生物
B．抑制食物摄取导致疟原虫死亡说明生物的生活需要营养
C．对疟疾患者用“青蒿素”治疗属于传染病预防措施中的切断传播途径
D．一段时间后，疟原虫产生抗药性是自然选择的结果
3．如图表示玉米种子的形成和萌发过程。请据图分析，正确的叙述是（A）
A．①与③细胞的基因型可能不同
B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成
C．④过程的初期有机物会逐渐增加
D．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
4.普通月季是低矮灌木，而月季树(如图)形状独特、高贵典雅，具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到（B）
A．扦插 B.嫁接 C．组织培养技术 D.核移植技术
5．2023年3月24日，中国科学家在《科学》杂志发表研究成果，宣布发现作物耐碱基因。如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，相关叙述错误的是（C）
②主要存在于①内
B．③表示蛋白质，是染色体的重要组成成分
C．一个DNA上只含有一个基因
D．④表示基因，是具有遗传效应的DNA片段
☆美国一对已婚的匿名夫妇(甲和乙)1992年4月22日将自己的一个胚胎捐给田纳西州诺克斯维尔的国家胚胎捐赠中心。这个胚胎在零下近200 ℃的液氮专业装置中保存了30年后，一位名为菲利普的男人决定和自己的妻子瑞秋领养这个胚胎，并顺利分娩了一个健康婴儿。据此完成 6～7题。
6．冷冻的胚胎要继续发育成胎儿，需移植到母体的（C）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
7．已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性，匿名夫妇甲和乙的基因型均为Aa，菲利普和瑞秋的基因型均为AA，则这个婴儿为双眼皮的概率是（B）
A．100% B．75% C．50% D．25%
8．下列关于人体生长发育的叙述，错误的是（A）
A．一个新生命从婴儿期开始
B．蛋白质是建造身体和修复细胞的重要原料
C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D．胰岛素分泌不足会引发糖尿病，控制饮食、多运动可以减缓
9．“关爱生命，健康生活”。下列说法正确的是（D）
A．药吃得越贵、越多，病好得越快
B．输血时，若无同型血可大量输入“O”型血
C．人体免疫功能越强越好
D．禁止近亲结婚可以降低遗传病的发病率
10．“生命观念”是生物学核心素养之一，其中“结构与功能观”是基本内容。下列叙述不正确的是（A）
A．蛇的体表有角质的鳞片——利于保持体温恒定
B．鸟体内有气囊结构——利于提高气体交换的效率
C．眼球的角膜无色透明——利于透过光线
D．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化——有利于摄食和消化
二、非选择题(本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分)
11．(8分)某学校开展综合实践活动，生物小组的同学们在多块试验田种植了玉米，观察记录玉米生长发育过程的各种变化。如图中的①～⑥表示玉米种子的结构，回答下列问题。
(1)图中的结构①是玉米的果皮和种皮，根据种子是否具有结构①判断，玉米属于被子植物。
(2)播种后，玉米种子在萌发过程中，贮存在②(填序号)中的营养物质通过子叶转运给④⑤⑥，用于各部分的发育。
(3)移栽玉米苗时，可以采取的提高成活率的措施有阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶或对移栽苗遮阴或带土移植等，合理即可)(答出一点即可)，而且移栽过程中不能种植过密、也不能种植过稀，是为了提高玉米光合作用效率。
(4)种植过程中，需要及时浇水和施肥。玉米吸收水和无机盐的主要部位是根尖成熟区，根吸收的无机盐与水一起沿根、茎、叶向上运输到叶片的叶肉细胞，运输动力主要来自玉米植株的蒸腾作用。
(5)试验过程中，小组同学发现某块试验田内的玉米植株特别矮小，叶片呈暗绿色。依据所学知识分析，需要及时施加含磷的肥料来改善。
12．(8分)共享单车给我们的日常生活带来了便利，不仅节能环保，还能有效地锻炼身体。在骑行的时候，除了运动系统以外，还需要其他系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图，请据图回答问题。
(1)骑车时需要的能量是从食物中获取的，食物主要在图中小肠(填结构名称)被消化吸收。
(2)被吸收的营养物质进入循环系统，由下腔静脉回流到心脏，最先进入心脏的[1]右心房。([ ]内填序号，________上填结构名称)
(3)骑行时需要氧气，空气中的氧气在a中的肺泡内进行气体交换，进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(4)在骑行一段时间后会大汗淋漓，b排出的汗液中含有水、少量的无机盐和尿素(合理即可)(写一种即可)等物质，代谢废物更多会通过d中肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液排出。
(5)骑行过程中，协调运动，维持身体平衡是通过神经系统中的小脑(填结构名称)调节的；听见身边汽车的喇叭声，会心跳加快，血压升高，这个过程说明复杂的活动除了受神经系统调节外，还受到激素调节。
13．(6分)阅读下列资料，回答相关问题。
灭多威是一种常用的高毒性杀虫剂，用于果树、蔬菜、棉花等作物的虫害防治，对斜纹夜蛾等害虫有显著的灭杀效果。据研究表明，灭多威对地表水、地下水和水生生物存在潜在影响。高浓度灭多威对斑马鱼体内的染色体、DNA有一定的损伤作用，且难以修复。普通小球藻对灭多威具有较强的富集能力，斑马鱼以摄食小球藻的大型溞为食。灭多威能通过食物链传递给大型溞和斑马鱼，抑制其摄食、代谢等生命活动。
(1)根据有无脊柱的特征，可将斜纹夜蛾、大型溞归为一类，斑马鱼归为另一类。斑马鱼终生生活在水中，其呼吸器官是鳃。
(2)某一区域的所有生物和环境构成了生态系统，斑马鱼是生态系统中的消费者。请依据资料信息，写出一条灭多威进入斑马鱼体内的食物链：小球藻→大型溞→斑马鱼。
(3)生物修复具有高效、环保、经济等优点。从环境保护的角度，写出你的做法或建议：少用农药，多用生物防治(合理即可)。
14．(8分)乐乐参加了学校开展的“饲养家蚕”的实践活动，他对家蚕生殖及发育的过程进行了观察，并做了“家蚕的一生”的笔记(图1)。
(1)由图1可知，家蚕的一生经历了四个阶段，其中③为蛹期。
(2)乐乐观察到家蚕发育的第②阶段要经历25天左右，在此期间要关注温度、湿度、食物(合理即可)(至少填两种)(2分)等因素对蚕生长发育的影响，使其处于适宜的环境。在第②阶段，家蚕一般要经过4次蜕皮，才能生长发育。
(3)当家蚕发育到5龄后期，乐乐发现它会停止进食，开始吐丝结茧，此时需要为家蚕提供纸板网格(图2)便于蚕丝附着。为保证每个格子可容纳一条蚕完成吐丝结茧，应估测5龄蚕的体长来确定格子的大小。
(4)家蚕可将桑叶中的营养物质消化吸收并进行转化，进一步合成蚕丝。乐乐查阅资料得知这一过程主要受两种激素影响，为说明不同激素的施加方式对家蚕产丝量的影响，科研人员利用大量5龄蚕进行多次实验，结果如下表。
对照组 方案1施加激素A 方案2施加激素A＋激素B
5龄期时长(天) 8 10 10
茧层率(%) 28.70 29.29 29.88
注：茧层率越高，家蚕产丝量越大。
①据表结果可知施加激素可以延长家蚕5龄期的时长，乐乐推测这样就使得5龄蚕的进食总量增加，为其制造蚕丝提供充足的原料，从而提高家蚕产丝量。
②乐乐也想提高自己饲养的几十条家蚕产丝量，据表中实验结果建议乐乐可以采用方案2，效果会更好。
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