地理实践是近年地理中考的重点，包括地理实验、社会调查、野外考察、工具自制、图表绘制，主要考查学生地理实践力。近几年中考试题中关于本专题的占比较高，地理实验常考查地球运动、水土流失、板块运动、沙子和水的吸热及散热实验等；社会调查常考查人口调查、资源分布、水资源的使用、社区发展等；野外考察常考查地形和地质观察、植被和土壤分析、气候和水文观测、自然资源调查等；工具自制常考查用简易材料制作地球仪模型，自制地理工具等；图表绘制常考查气温曲线图、降水量柱状图、等高线地形图的绘制等。
地理实验
1．阅读图文材料，完成下列问题。
某校地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象，进行了如下模拟演示，请你跟随他们一起学习。
【演示准备】
a．准备材料：一个橙子、一根筷子、摘掉灯罩的台灯、记号笔等。
b．用橙子代表“地球”，用筷子穿过橙子的中心。
【动手操作】
c．拉上窗帘，室内变暗后，打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动，模拟地球自转。
d．举起“地球”，保持“地球”的倾斜方向不变，沿椭圆形轨道转动，转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲，转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。
【观察分析】
(1)在图中画出橙子模拟地球自转时的方向。其中筷子代表________，画出垂直于筷子最长的线圈，其代表________(填特殊纬线)。
(2)当“地球”位于A位置时，太阳直射点甲所在的纬线是________，此时北半球的昼夜长短情况为________。
(3)当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙位于南半球，北极地区有________(填“极昼”或“极夜”)现象。
(4)当“地球”位于A位置时，我国正值________(填节气)，此时澳大利亚正值________季。
社会调查
2．阅读图文材料，完成下列问题。
某校学生为了解中国人口状况，设计并开展了一系列社会调查和数据分析活动。
活动一：人口数量调查、统计
开展社会调查前，要明确调查内容、调查目的、调查对象和调查流程，并设计调查方案。调查后，要对收集到的数据或信息进行分析，得出调查结果。下表是小筱同学设计的调查方案，图1是小筱同学根据调查数据绘制的统计图，图2是初一年级父系新增人口数量变化统计图，图3是中国人口增长图。
【调查方案】
调查内容：家族父系新增人口数量
调查记录表：
受调查者 出生年份 人数
爷爷 1952年 4
爸爸 1981年 1
小筱 2010年 2
(1)小筱调查的是她家族三代父系________(填“新增人口”或“总人口”)变化情况，图1体现其变化特点是________________，图2为同学们对全年级调查的结果，两图中更能体现我国人口变化特点的是________(填图号)，由此可见，样本越大越能反映真实情况。在图3中，2000年以来，中国人口增长特点是________。
活动二：人口分布调查、分析
全国人口普查是由国家统一对全国现有人口普遍地、逐户、逐人地进行一次全项调查登记，普查重点是掌握、分析、预测各地现有人口发展变化。小筱同学根据第七次人口普查结果绘制了中国各省区人口密度图(图4)。
(2)我国人口空间分布________，特点是以________为界，东南部人口________，西北部人口________。长期以来，该格局变化很小，这说明________。(单项选择)
A．自然条件对人口分布的影响比较大
B．人口不会在空间上移动
C．交通运输的发展对人口分布无影响
D．我国人口数量保持不变
野外考察
3．阅读图文材料，完成下列问题。
五一假期，某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。
(1)据图判断仙人峰山顶的海拔范围是________，所在山脉大致为____________走向。
(2)同学们分别在①②两河体验了漂流活动，哪条河流流速较慢？并说明原因。
(3)假如同学们要进行攀岩比赛，比赛地点最适合在图中的________(填字母)地举行。
(4)攀登到B处时，能否看到图中的湖泊，并说明理由。
(5)C居民点发展的有利条件有哪些。
工具自制
4．阅读图文材料，完成下列问题。
地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易的地球仪。
【器材准备】 乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。
步骤二：做地轴。
(2)如图b所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。
(3)若要使自制的地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？
【实践应用】
(4)除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪？
图表绘制
5．下表是某地气候资料，按要求完成下列问题。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均气 温/℃ －1 2 8 15 21 27 26 21 15 8 2
降水量 /毫米 9 14 25 50 52 60 146.8 117.4 89.9 46.7 25.5
(1)表中是某地的降水和气温资料，请根据资料将图绘制完整。
(2)根据上面图表资料，分析下列叙述正确的是( )
A．该地地处热带地区 B．该地冬季温和湿润
C．该地夏季炎热多雨 D．该地大面积种水稻
(3)该地降水类型是( )
A．冬季多雨型 B．夏季多雨型
C．全年多雨型 D．全年少雨型
(4)请根据绘制完整的图表判断，该地6月的气温为______，12月的降水量为______。(注意单位)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)
专题二 地理实践 (地理实验、社会调查、野外考察、工具自制、图表绘制)
地理实践是近年地理中考的重点，包括地理实验、社会调查、野外考察、工具自制、图表绘制，主要考查学生地理实践力。近几年中考试题中关于本专题的占比较高，地理实验常考查地球运动、水土流失、板块运动、沙子和水的吸热及散热实验等；社会调查常考查人口调查、资源分布、水资源的使用、社区发展等；野外考察常考查地形和地质观察、植被和土壤分析、气候和水文观测、自然资源调查等；工具自制常考查用简易材料制作地球仪模型，自制地理工具等；图表绘制常考查气温曲线图、降水量柱状图、等高线地形图的绘制等。
类型1 地理实验
1．阅读图文材料，完成下列问题。
某校地理社团为了帮助同学们理解地球运动产生的现象，进行了如下模拟演示，请你跟随他们一起学习。
【演示准备】
a．准备材料：一个橙子、一根筷子、摘掉灯罩的台灯、记号笔等。
b．用橙子代表“地球”，用筷子穿过橙子的中心。
【动手操作】
c．拉上窗帘，室内变暗后，打开台灯代表“太阳”。举起“地球”进行转动，模拟地球自转。
d．举起“地球”，保持“地球”的倾斜方向不变，沿椭圆形轨道转动，转动到A位置时将“地球”上光线最亮的点标记为甲，转动到B位置时将“地球”上光线最亮的点标记为乙。
【观察分析】
(1)在图中画出橙子模拟地球自转时的方向。其中筷子代表________，画出垂直于筷子最长的线圈，其代表________(填特殊纬线)。
作图如下：
地轴
赤道
(2)当“地球”位于A位置时，太阳直射点甲所在的纬线是__________________，此时北半球的昼夜长短情况为__________。
(3)当“地球”位于B位置时，太阳直射点乙位于南半球，北极地区有________(填“极昼”或“极夜”)现象。
(4)当“地球”位于A位置时，我国正值________(填节气)，此时澳大利亚正值________季。
北回归线(23.5°N)
昼长夜短
极夜
夏至
冬
类型2 社会调查
2．阅读图文材料，完成下列问题。
某校学生为了解中国人口状况，设计并开展了一系列社会调查和数据分析活动。
活动一：人口数量调查、统计
开展社会调查前，要明确调查内容、调查目的、调查对象和调查流程，并设计调查方案。调查后，要对收集到的数据或信息进行分析，得出调查结果。下表是小筱同学设计的调查方案，图1是小筱同学根据调查数据绘制的统计图，图2是初一年级父系新增人口数量变化统计图，图3是中国人口增长图。
【调查方案】
调查内容：家族父系新增人口数量
调查记录表：
受调查者 出生年份 人数
爷爷 1952年 4
爸爸 1981年 1
小筱 2010年 2
(1)小筱调查的是她家族三代父系__________(填“新增人口”或“总人口”)变化情况，图1体现其变化特点是________________，图2为同学们对全年级调查的结果，两图中更能体现我国人口变化特点的是________(填图号)，由此可见，样本越大越能反映真实情况。在图3中，2000年以来，中国人口增长特点是________。
新增人口
先下降后增加
图2
缓慢
活动二：人口分布调查、分析
全国人口普查是由国家统一对全国现有人口普遍地、逐户、逐人地进行一次全项调查登记，普查重点是掌握、分析、预测各地现有人口发展变化。小筱同学根据第七次人口
普查结果绘制了中国各省区人口密
度图(图4)。
(2)我国人口空间分布_________，特点是以____________为界，东南部人口________，西北部人口________。长期以来，该格局变化很小，这说明________。(单项选择)
A．自然条件对人口分布的影响比较大
B．人口不会在空间上移动
C．交通运输的发展对人口分布无影响
D．我国人口数量保持不变
东多西少
黑河—腾冲
稠密
稀疏
A
类型3 野外考察
3．阅读图文材料，完成下列问题。
五一假期，某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。
(1)据图判断仙人峰山顶的海拔范围是____________，所在山脉大致为____________走向。
(2)同学们分别在①②两河体验了漂流活动，哪条河流流速较慢？并说明原因。
500—600米
西北—东南
②河流。原因：②河流流经地区等高线稀疏，坡度缓，河流流速较慢。
(3)假如同学们要进行攀岩比赛，比赛地点最适合在图中的________(填字母)地举行。
(4)攀登到B处时，能否看到图中的湖泊，并说明理由。
(5)C居民点发展的有利条件有哪些。
A
不能。理由：B处和湖泊之间有一处山峰，遮挡了视线。
地形平坦；水源充足；交通便利；土壤肥沃等。
类型4 工具自制
4．阅读图文材料，完成下列问题。
地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易的地球仪。
【器材准备】 乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)请在图a中用阴影 表示低纬度地区的范围。
步骤二：做地轴。
(2)如图b所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
地轴与水平面呈66.5°角倾斜。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。
(3)若要使自制的地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？
七大洲的轮廓；南北回归线；南北极圈；0°经线和180°经线等。
【实践应用】
(4)除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪？
橘子、橙子、西瓜等。
类型5 图表绘制
5．下表是某地气候资料，按要求完成下列问题。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均气
温/℃ －1 2 8 15 21 27 26 21 15 8 2
降水量
/毫米 9 14 25 50 52 60 146.8 117.4 89.9 46.7 25.5
(1)表中是某地的降水和气温资料，请根据资料将图绘制完整。
(2)根据上面图表资料，分析下列叙述正确的是( )
A．该地地处热带地区 B．该地冬季温和湿润
C．该地夏季炎热多雨 D．该地大面积种水稻
(3)该地降水类型是( )
A．冬季多雨型 B．夏季多雨型
C．全年多雨型 D．全年少雨型
(4)请根据绘制完整的图表判断，该地6月的气温为______，12月的降水量为________。(注意单位)
√
√
26 ℃
10毫米专题一 地理工具(经纬网的判读与
应用、等高线地形图的判读与应用)
类型通关
1．A 2．D 3．D
4．(1)位于南北半球分界线上的是②；位于本初子午线上的是④；位于南半球高纬度的是④；③地位于④地的东北方向。
(2)北寒带及A(10°N，65°E)位置见下图：
INCLUDEPICTURE "TADL24-794.TIF" INCLUDEPICTURE "\\\\共享机\\e\\11.2025初中总复习\\1.已制作\\CM\\课件 25版初中总复习枣庄地理（方正+图）\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\陈敏\\1.课件\\24-25\\2025版初中总复习\\初中总复习地理(枣庄专用)\\2.Word文档\\3.参考答案与精析\\TADL24-794.TIF" \* MERGEFORMATINET
(3)飞机最终会到达北极上空。原因：北极点是地球的最北端。
(4)不能。原因：因为纬度5°的地方可能是北纬5°，也可能是南纬5°，题干中没有准确的说明，这样是无法迅速做出救援决策的。
5．A 6．B 7．B
8．(1)A
(2)小 较多
(3)由南向北 晴 E
专题二 地理实践(地理实验、社会
调查、野外考察、工具自制、图表绘制)
类型通关
1．(1)作图如下：
INCLUDEPICTURE "25CZJND-398.TIF" INCLUDEPICTURE "\\\\共享机\\e\\11.2025初中总复习\\1.已制作\\CM\\课件 25版初中总复习枣庄地理（方正+图）\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\陈敏\\1.课件\\24-25\\2025版初中总复习\\初中总复习地理(枣庄专用)\\2.Word文档\\3.参考答案与精析\\25CZJND-398.TIF" \* MERGEFORMATINET
地轴 赤道
(2)北回归线(23.5°N) 昼长夜短
(3)极夜
(4)夏至 冬
2．(1)新增人口 先下降后增加 图2 缓慢
(2)东多西少 黑河—腾冲 稠密 稀疏 A
3．(1)500—600米 西北—东南
(2)②河流。原因：②河流流经地区等高线稀疏，坡度缓，河流流速较慢。
(3)A
(4)不能。理由：B处和湖泊之间有一处山峰，遮挡了视线。
(5)地形平坦；水源充足；交通便利；土壤肥沃等。
4．(1)
INCLUDEPICTURE "TADL24-804B.TIF" INCLUDEPICTURE "\\\\共享机\\e\\11.2025初中总复习\\1.已制作\\CM\\课件 25版初中总复习枣庄地理（方正+图）\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\陈敏\\1.课件\\24-25\\2025版初中总复习\\初中总复习地理(枣庄专用)\\2.Word文档\\3.参考答案与精析\\TADL24-804B.TIF" \* MERGEFORMATINET
(2)地轴与水平面呈66.5°角倾斜。
(3)七大洲的轮廓；南北回归线；南北极圈；0°经线和180°经线等。
(4)橘子、橙子、西瓜等。
5．(1)
INCLUDEPICTURE "TADL24-805+.TIF" INCLUDEPICTURE "\\\\共享机\\e\\11.2025初中总复习\\1.已制作\\CM\\课件 25版初中总复习枣庄地理（方正+图）\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\原稿\\25初中总复习地理枣庄\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\陈敏\\1.课件\\24-25\\2025版初中总复习\\初中总复习地理(枣庄专用)\\2.Word文档\\3.参考答案与精析\\TADL24-805+.TIF" \* MERGEFORMATINET
(2)C
(3)B
(4)26 ℃ 10毫米
专题三 跨学科融合
类型通关
1．D 2．C 3．B 4．C 5．C 6．C 7．C 8．A
9．(1)游牧 畜牧业 气候干旱，降水稀少
(2)高山冰雪融水 秋、冬
(3)新疆维吾尔自治区 戈壁沙漠 海陆位置(降水量)
(4)佛教 猜灯谜、吃元宵(汤圆)、赏花灯等
(5)不用闪光灯拍照；不触摸壁画；不擅闯未开发区域等。
10．(1)西北地区以温带大陆性气候为主，晴天多，光照充足；昼夜温差大，有利于糖分的积累。
(2)夏季
(3)科技(科学技术)、市场
(4)冰雪融水 地下水 山前降水
(5)当地政府可以加大农业科技投入；加大宣传力度，提高区域的知名度；发展葡萄深加工产业等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
